本科畢業(yè)生自我鑒定范文集合十篇
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它是增長才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的本科畢業(yè)生自我鑒定10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇1
不知不覺五年的時間飛快就過去了，在這段時間里我充分的抓住了每一次能夠使自己進步的機會讓自己成長。而我也確實沒有辜負自己的努力，五年的時間下來我相信以自己的能力足夠找到一份與專業(yè)對口的工作。而這一路走來我想需要感謝的人有很多，但最需要感謝的確實當初那個歷經磨難但也未曾放棄，堅持到了現(xiàn)在的那個我自己。
在剛剛進入大學校園的時候我還有一些惶恐，有些自卑。我從一個默默無聞的小山村來到了這座大城市，看著周圍一個個光鮮亮麗的同齡人，我從沒有一天像那一天難受。我無比的希望能夠找個地洞鉆下去，讓大家都不要看我，不要看到我這一身土氣又破爛的衣服。我也害怕自己在未來的大學的'生活里遭到大家的歧視，遭到大家的排擠。但幸好我遇上了一群善良的同學和室友，不管我在外面經歷了什么，每當我回到寢室的時候卻能夠感覺到一種如家一般的溫暖。在剛剛開始的時候我很害怕和別人接觸，但是后面發(fā)現(xiàn)別人會和我接觸，而且同學們大部分也都是很好的。不會因為我的窮而有什么歧視，不會因此而把我和別人區(qū)別對待，因此對我投以同情的目光。我不希望別人以同情的目光看向我，我自己有手有腳我也能夠靠自己做出一番事業(yè)的。
所以這也是我在大學這么努力的原因，相比于其他同學，我的家庭條件可以說是拖累了我。但我也相信我能夠和他們一樣來到這所學校我就沒有比他們差什么東西。所以我積極的參加各種活動，各種比賽，希望能夠給自己帶來最大的鍛煉。和別人交流有問題我就一直去參加各種社交，直到我能夠和別人毫無障礙的溝通下去，能夠掌控聊天的節(jié)奏。很難在大庭廣眾下說出話，就去參加各種活動比賽，哪怕一輪游，但也要珍惜在一群同學面前說話的機會，只有現(xiàn)在練的多了，才能讓我在以后能夠毫無壓力的說下去。而這些積累都是我優(yōu)于其他同齡人的地方，或許我沒有他們的家境好，但只要我努力我也能夠超過他們，讓自己富裕起來。而這五年下來我也完成了自己的規(guī)劃，成為了一個成熟的人，不僅僅是心智甚至連外表的那種氣質相較于同齡人我也會顯得更加的成熟。雖然現(xiàn)在我畢業(yè)了要遠離學校了，但這也正是我所期待的，比較我做了這么多年的努力，不就是為了現(xiàn)在嗎。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇2
一直在追求人格的升華，注重我自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對我自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我自己有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的'時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動力。
通過四年的大學生活，我自己是學到了很多知識，更重要的就是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我自己的人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇3
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結；注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人，積極樂觀，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，人際交往能力也有很大程度的提高。
在無涯的學海里，盡管我不是最優(yōu)秀的，但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在師友的.嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加課外學生科研活動，這不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。，在“立志立德，求真求精”的校訓下，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
作為一名大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇4
曾經剛進入到大學的青澀模樣，就仿佛像是昨天一樣，但是現(xiàn)在便是即將要離開生活四年的地方，心中更多的是一份不舍，同時也有很多對于未來生活的期待。那些生活中的點滴時光都完完全全的印刻在我的大腦中，并且對我的未來有極大的鼓舞。
在學習上，相較于高中緊張的學習也是有較大的放松，但是從成績方面來看，都還是有維持好自己的狀態(tài)。雖然成績在專業(yè)內部并不算突出但也還算是偏上水平，同時自己也是非常幸運的有收獲到幾次的獎學金。當然每天的學習也都是在專業(yè)課上下了不少的功夫，所以對于本專業(yè)的認識還算是達到了一定的程度。在這大學生活中我也是積極的考取證書，將應該要拿到的大學英語四級一級計算機二級證書都有獲取。當然也是在這樣的考取證書的過程中，更好的.養(yǎng)成了自學的習慣，也是讓自己的能力得到了提升。
對于生活方面，我都是有認真的對待生活，努力地將自己的事情都做好，同時也養(yǎng)成了獨立自主的習慣，這讓我的生活變得更加的簡單與幸福。在宿舍生活中，我們更是相互的幫助，大部分時間都是在一起，不管是上課、吃飯、鍛煉身體都是相互的促進，相互的成長。也是在這樣的宿舍生活中我漸漸地得到成長，更是與大家的關系得到了較大的促進，同時讓身邊的每一個人都接受到我的真情實感。
在一些閑暇的時光，我都是有較好的利用，或是鍛煉身體，或是去到圖書館進行學習，都是在完成一些對于個人來說非常有意義的活動，同時也是有盡可能的讓自己在這樣的方式下充實自己，讓自己的生活可以更加的簡單與幸福。有些時候也會為了給自己多賺取一些的零花錢來讓自己去做一些簡單的兼職，也是在這樣的兼職中慢慢地對這個社會有了更多的認知，也漸漸地明白自身還需要去改變的地方，還需要付出更多的努力去成長的地方。
四年的大學生活就此結束了，在這四年里我逐漸地明白自身面對社會還有很多不好的方面，所以我也是會努力地讓自己在生活中去改變。我相信在真正地踏入社會生活之后才是真正的可以讓我的生活以及各個方面得到改善，而我也是會努力的在工作中去成長，去為自己的生活而奮斗。面對未來有非常多的未知，我沒有辦法看清我的未來會是什么樣子，但是我依舊相信自己是能夠創(chuàng)造出屬于自己的未來，我也非常的期待那一天。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇5
時光荏苒，光陰飛逝，三年的大專彈指一揮，轉眼就要告一段落了。在校期間，我始終以進步本身的綜合素質為目標，以自己的全面發(fā)展為奮斗方向。在大學的學習和鍛煉中，我學會了怎樣用一顆熱忱真摯的心，往追尋心中的夢想，學會了踏實地走好自己的路。
在思想品德方面，我有著良好的道德修養(yǎng)，有著堅定的'政治方向。在校學習期間，我自覺遵守國家的法律法規(guī)和校紀校規(guī)，積極向黨組織靠攏，并在XX年學校組織的黨課培訓中，獲得了黨課培訓結業(yè)證書。
學習方面，我勤奮刻苦，嚴格要求自己，認真學習了相干的專業(yè)課程，主要有：《民政工作原理》、《社會工作導論》、《社會學導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區(qū)管理》、《中國民政文化史》并在大二時取得學院獎學金。
在生活中，我積極參加社團，并成為大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動，作為班干部，我努力為同學服務，積極協(xié)助老師的工作，調和同學與集體的關系，使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動，應用專業(yè)知識到馬莊苑社區(qū)協(xié)助社區(qū)職員處理一些平常事務，參與金昌社區(qū)第六次人口普查，接受學校的安排到石門峰名人文化公園進行實訓。
在今后，我會以更加飽滿的熱忱和積極的心態(tài)投進我是xx省電大20xx級春行政管理專業(yè)的學生，我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)。兩年電大學習，使我獲益很多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營建了良好的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業(yè)，及時通過網絡與老師交換，獲得知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了教育教學工作能力，進步了思想文化素質。
由因而函授學習，必須自學為主，由于每門課都與我的教學密切相干，都對我的教育教學起到重要的指導作用，所以我學的非常認真。為了不影響工作，我兼顧安排，以工作為主，學習為工作服務。通常是系統(tǒng)學習課本，按章節(jié)做筆記，按時完成構成性作業(yè)，考試前再依照提綱溫習，并能把各門課的相干內容聯(lián)系起來，結合自己的教學管理工作，理論聯(lián)系實際地寫一些教育筆記。依照課程安排，完成實踐環(huán)節(jié)的實驗報告，完成了畢業(yè)論文。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇6
周謹同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申請書，申請加入中國共產黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上，他能根據本專業(yè)的特點，系統(tǒng)地掌握基本知識，并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的.實踐動手能力，并順利完成了畢業(yè)論文。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。
周謹同學為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關系融洽，樂于助人，意志堅強，并能積極參與各項集體活動。大學四年來他擔任過班級勞動委員，工作盡心盡責，為班級建設做出了自己的貢獻。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇7
經過一個多月的實習生涯，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足。我會在以后的工作中需心求教，努力學習。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職，都會努力! 我現(xiàn)在對自己在實習期間表現(xiàn)做以下鑒定:
工作方面：
扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的`事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
對實習生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同
為人處事方面：
作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，我都要做到妥善處理，多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
只要我想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導我工作，讓我少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的，哪些是我感興趣的。
團隊精神往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中，其他同事的交流和溝通也是相當重要的。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇8
雖然現(xiàn)在才是20xx年10月，離20xx年6月還有足足8個月，但是感覺已經到了盡頭。各方面的資料都催著填。老師每天問我們投簡歷沒有，工作找得怎樣啦，就連畢業(yè)照也提前到11月完成。再也沒有人在意上不上課，學習怎樣，說的都是就業(yè)?事實證明，我們要面對的是一種使命的完成和另一種使命的開始?
回首過去三年多的大學生活，我不算很優(yōu)秀，我墮落過，我迷茫過，我奮斗過，我瘋狂過，而我最后選擇了安靜，或許這就是每個人有每個人的路，每個人有每個人的命。 這種安靜的心態(tài)，可能寫在自我鑒定上，是找工作的一大致命傷，試問哪家公司會喜歡這種安安靜靜、無欲無求的人呢？誰不喜歡敢拼敢闖的有志之士呢？
大一剛踏入大學的校園，甚至還沒踏入大學，我憧憬著美好的一切，拿獎學金，修雙學位，好好學習，天天向上??然而并不如此，我做不到。東西根本聽不進腦袋，記憶力也遠不如從前，即使我上課不睡覺不做其它，我望著老師望著書本還是會發(fā)呆，但是錯有錯著，大學下來，我練就了一身自學的好本領。微積分、線性代數(shù)、概率論、財務會計、西方經濟學全部自己攻破，當考試前全部弄通弄透的時候真的很驕傲。
就是這樣，在大學對于學習變成了不求高分，只求過關不亮紅燈，事實我也做到了，直到現(xiàn)在我沒有掛過一門課，沒有試過補考。
大學不以學習為重點，那我這大學三年究竟做了些什么？我每天過著什么樣的日子？這是一個很嚴重的問題。
大一、大二在三水校區(qū)，就把這兩年混在一起說吧。三水的環(huán)境挺好的，真的，與世隔絕，沒有壓力，大家就忙著社團的東西，忙著搞點小生意，賺點小錢。我也加入了院的學術科研部，也算有點事干吧。但是我干的東西并不完全與這個部門有關。因為我被派去搞校運會的方陣策劃。07年的校運會反反復復，一陣子說搞，一陣子說不搞，一陣子又說推遲，所以方陣策劃這工作斷斷續(xù)續(xù)搞了一個學期，耗盡了我們這team人的所有心血。不過搞得很成功，我們的友誼也一直保持著。
而大一的下學期也很忙，但忙的東西沒有那么集中，策劃搞一下講座，幫學院畫畫海報，幫班里搞搞班徽、手抄報，反正就是弄一下與宣傳畫畫有關的東西吧，經常會做到三更半夜，但是不亦樂乎。
這樣渾渾噩噩不知所做的生活過了半年，自己也覺得自己討厭，年輕人確實浮躁，很難讓自己靜下來，有一種樹欲靜而風不止的感覺。
所以在大二我沒有選擇繼續(xù)在學生干部工作這方面發(fā)展。因為能力膽量我都不缺，這些在小學六年＋初中三年＋高中三年我已經練就出來了。上大學反而想安靜，在大二，做了三件事：指導08方陣的校運會策劃、戀愛、靜心，其實是上學期指導08方陣，兼談了場戀愛，下學期分手過后便是努力讓自己安靜。
陳先生對我的影響很深，至今我還經常提起他，被拋棄的感受真的不好受。是我不好，還是我太好？我也不知道，可能真的就是我們所說的怎么也說不到一起，分歧太大了。分手之后，我總習慣在人群中尋找他的身影，甚至在教學樓轉，在圖書館轉，就是為了找他，日子就是這樣子過。努力讓自己安靜，但又控制不了自己的思想，于是我開始了十字繡，這一針一線的功夫，確實是修心養(yǎng)性的最佳選擇，有點類似于和尚念經。我相信，只有讓自己安靜下來，才知道以后的.路該怎么走，方向在哪里。
在十字繡的同時，我還做了一件偉大的事，就是總結自己過去五年的人生。20xx－20xx，一天一天慢慢地做，一點一滴慢慢地思考，我總共做了216頁的ppt演示文稿。每一頁 每一個字都是我自己寫的，每一個圖片也是自己選的。很漂亮，現(xiàn)在偶爾看起來也覺得別有一番滋味�；蛟S也是怕自己某一天老的時候，這些往日的記憶會模糊，越想記住的事，卻越記不住。
此外，還學習了一些圖片編輯的軟件，和電子雜志的制作，這些都是挺容易的，摸索一下，一兩個小時就懂，一兩天就變高手，關鍵是自身的一個審美。
好了，終于講到大三，回校本部的生活了。
離開三水，已經感覺到壓力了，以前在三水就說人煙稀少，找不到兼職，來到廣州，真的不能再這樣。所以我從那個暑假就開始麥當勞的兼職工作了。在麥當勞一直做了半年，直至20xx年12月。在麥當勞工作感受很多，不過還是挺喜歡麥當勞的，這將會是發(fā)展的一個方向。
到了20xx年底，我們開始了第一次正裝面試，就是君悅實習面試，面試最后的結果是“pour english ，ph”，意思是說英語差，去中餐廳�？梢姌幼娱L得好總是勝過英語強，這是我在酒店領悟到的一個重點。
不過最后陳總為我們安排崗位的時候，是把我分到宴會，名為宴會部，但是我有一半時間都是在mc（自助餐廳），就是這樣，我在君悅度過了地域式的半年實習。痛苦之極，人都做得麻木了。最后發(fā)現(xiàn)，酒店確實不適合我生存，那種等級制度，那種勢利，做久了整個人都會扭曲。
實習以后，總算過了一個安逸的暑假，僅僅是8月，每天陪媽媽吃早餐，逛超市，陪那一歲多的姨甥女玩，挺開心的，但安逸的日子短啊，一開學，各方面的壓力隨即而來，所謂手停就口停，又回到了伸大手板問媽媽要錢的日子了。
想做很多的東西，有很多的想法，但是沒有錢的日子寸步難行，就連畢業(yè)游，錢是一個障礙，然后10月16日生日，我發(fā)現(xiàn)錢又是另一個障礙，我第22年這么討厭生日。如今到了照畢業(yè)照，散伙飯的時候，我發(fā)現(xiàn)錢還是一個障礙。所以得出一個結論，賺錢自己花是唯一的出路，我不求大富大貴，但求錢不要成為我的障礙，僅此而已。
這段時間很煩，各種無形的壓力導致連目光都變得呆滯，無端端就會發(fā)呆愣著，不過前兩天的臺風把我吹醒了，雜亂無章的東西并不可怕，可怕的是腦子的雜亂無章，東西一件一件老老實實地完成，既充實又滿足。
好吧，大學三年多的生活像流水帳一樣又說了一遍，現(xiàn)在“講古”的功夫好像越來越厲害了，不過這是一篇發(fā)自內心，為自己而寫的自我鑒定。
高中三年最后我悟出一句話“一分耕耘，一份收獲”，而大學四年也許我悟出的一句是“欲望是萬惡的根源”，當一個人無欲無求的時候，可能就能感受到最原始的快樂，但都市人誰能做到？
生活在這么一個物質社會，隨大流往前走才不至于被眾人踩在腳下死去。加油吧，大學畢業(yè)生！
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇9
大學生活固然只是我漫漫人生路上的一小部份，但它包括了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著相當重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。
四年大學的生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。我看到了甚么較真正的堅持和尋求，看到了甚么較真正的奮斗與拼搏。同時也看到了甚么叫頹廢甚么叫腐化。四年的大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深感動了；當我在課堂上聽到他人純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍；我也看到了家長為了讓孩子讀書四周籌錢的焦慮和無奈。我看到了教室里學術爭辯時的劇烈和熱情；我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白入夜夜的堅持和尋求；我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和腐化。我看到了校園藝術節(jié)上青春的絢麗和多彩；我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了ok廳里煙酒的麻醉和浪費；也看到了寄向希看工程的愛心和勤儉。沒有人告知你哪是對的哪是錯的。也沒有人告知你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對照只有留給我們自己往思考。由于以后人生的路還很長，我們要辨別的還很多。也只有在這當中你才能體會甚么是成長甚么是生存。大學里我知道了自己該做甚么該尋求甚么，也知道了怎樣往做怎樣往尋求。
四年以來，感覺自己各方面都有很大的改變。學習成績固然一直沒到達拿獎學金的程度，但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。看到四周的同學們拼命的學習，我打消了到大學來完全放松自己的初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的進步了自己的自學能力。大學一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己研究并經常往圖書館查一些相干資料。日積月累，自學能力得到了進步。再有就是曉得了應用學習方法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來輕易做起來難，我換了好多種方法，做甚么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我的心智也有了一個質的奔騰，能較快速的把握一種新的技術知識，我以為這對將來很重要。在學習知識這段時間里，我與身邊很多同學，建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，同時，也曉得了團隊合作的重要性。
不斷地尋求人格的升華，重視自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我檢討且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，愈來愈熟悉到品行對一個人來講是多么的重要，關系到是不是能構成正確的'人生觀世界觀。所以不管在甚么情況下，我都以品德至上來要求自己。不管什么時候何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。之前只是覺得幫助他人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到，樂于助人不但能鑄造高尚的品德，而且本身也會得到很多利益，幫助他人的同時也是在幫助自己�；仡櫵哪辏液芘d奮能在同學有困難的時候曾幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也忘我的伸出了支援之手。與其說品德是個人的人品品行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確熟悉自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)本身的價值。
社會實踐能力有了很大進步。大學四年中，我參加了很多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以熟悉到更多的同學，也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到他人的優(yōu)點，認清自己的短處。另外，還一直擔負院學生會的宣傳部長，對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐，做過志愿者、傾銷員等，大一冷假期間在家樂福做過導購和理貨員，看了家樂福的運轉，內部控制等方面的流程，曉得了做事就要一絲不茍，時刻為你的服務對象著想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃準備工作，大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個多月，在同事的帶領下傾銷自己的產品，與客戶談判交換，簽定合同等。
通過一系列的社會實踐活動，進步了自己的為人處世的能力，同時也為以后做事打下了基礎。由于我身體一直偏瘦，為了增強自己的體質，從大二開始三年以來，一直堅持天天早上六點半起床弄早鍛煉。不但使自己的體質能力得以進步，也養(yǎng)成了良好的生活習慣，最重要的是對早鍛煉的鍥而不舍，培養(yǎng)了自己堅強的意志力，為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了預備。固然人無完人，我除了具有踏實，熱忱，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優(yōu)點之外，也有一些缺點。諸如不善于表現(xiàn)自己，不善于接受他人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快把握一種新事物的能力。思想變成熟了很多，性情更堅毅了。熟悉了很多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了本身素質，認清了本身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大進步，為將來走向社會奠定基礎。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇10
剛到大學時，來自農村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業(yè)能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續(xù)三年獲得獎學金。
與此同時，我也深深的意識到學習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的.溝通，組織的能力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往，xxxx年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。
大學是社會的過渡，在進入的時候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了很多的時間參加社會實踐：在xx酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通等等。我還在其他單位實習多次。通過這些實習，我的許多能力得到了鍛煉。
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