函授工商管理本科畢業(yè)生自我鑒定（通用10篇）

　　自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的函授工商管理本科畢業(yè)生自我鑒定，歡迎大家分享。

　　函授工商管理本科畢業(yè)生自我鑒定 1

　　我自從20xx年9月進(jìn)入柳鋼黨校研究生班工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)以來(lái)，經(jīng)過(guò)兩年半的成長(zhǎng)，使我在學(xué)習(xí)、思想、認(rèn)識(shí)及生活等各方面都有較大進(jìn)步，以下是我對(duì)我兩年半的學(xué)習(xí)生涯所做的一個(gè)自我鑒定。

　　我一貫以來(lái)思想上積極上進(jìn)，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開(kāi)放，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線(xiàn)方針政策，自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令。

　　我進(jìn)入黨校以后，通過(guò)對(duì)實(shí)事和我黨政策的了解，更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義的信仰。

　　1、學(xué)習(xí)方面

　　進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)后，老師的真心話(huà)語(yǔ)和精彩的分析讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對(duì)黨有了更深入和真實(shí)的認(rèn)識(shí)。我上課努力聽(tīng)講，盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識(shí)。在認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)還注意學(xué)習(xí)其他非專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)兩年半學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了各門(mén)課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識(shí)，并通過(guò)了有關(guān)課程考核。黨校學(xué)習(xí)結(jié)束后，我將更加努力地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，用它來(lái)武裝自己。學(xué)無(wú)止境，我將會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，關(guān)心實(shí)事和黨的政策；同時(shí)，平時(shí)做事從小事做起，盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

　　2、思想方面

　　我自進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來(lái)，思想上積極向上，堅(jiān)持自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，誠(chéng)懇待人，樂(lè)于助人。具有強(qiáng)烈的班集體主義精神，樂(lè)于參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使自己的身心得到健康發(fā)展。

　　3、認(rèn)識(shí)方面

　　兩年半的.黨校生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是通過(guò)對(duì)實(shí)事和我黨政策的了解，更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義的信仰。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正，不僅是思想上，更重要的是行動(dòng)上。對(duì)于自身的優(yōu)點(diǎn)要多加發(fā)揚(yáng)下去，更重要的是對(duì)于自身存在的問(wèn)題要努力改正。也希望自己能很好地做好現(xiàn)在的本職工作。

　　函授工商管理本科畢業(yè)生自我鑒定 2

　　我是20xx級(jí)秋季工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，懷著對(duì)知識(shí)的求知欲跟進(jìn)取心，現(xiàn)已修完函授全部課程，即將畢業(yè)。兩年的函授學(xué)習(xí)，使我獲益良多。

　　以前認(rèn)為學(xué)歷不代表能力，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能彌補(bǔ)理論及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的'不足。經(jīng)過(guò)工作實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)之前在校所學(xué)的知識(shí)及目前的工作經(jīng)驗(yàn)，一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足現(xiàn)在的工作需要，急需補(bǔ)充更多的相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)。在函授可學(xué)到許多實(shí)用知識(shí)，通過(guò)運(yùn)用，能不斷增強(qiáng)自己工作能力，提高工作效率。學(xué)校良好的管理校風(fēng)，營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我積極參加輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成課程作業(yè)，并積極與同學(xué)跟老師進(jìn)行交流，獲取知識(shí)。順利通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。

　　經(jīng)過(guò)兩年的函授學(xué)習(xí)，在理論與實(shí)踐結(jié)合的過(guò)程中已有成長(zhǎng)。后續(xù)我還需要不斷的學(xué)習(xí)創(chuàng)新、成長(zhǎng)進(jìn)步。把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去，做一名既有科學(xué)文化知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱(chēng)職工作者。

　　函授工商管理本科畢業(yè)生自我鑒定 3

　　今年開(kāi)始，我在工程公司附屬單位xx公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

　　我所實(shí)習(xí)的xx公司，隸屬于工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工xx余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái)；擁有萬(wàn)平方米的高層辦公樓和多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地；近xx米的工作船碼頭和x萬(wàn)余平方米的海域，固定資產(chǎn)達(dá)x億多元。公司于xx年通過(guò)了質(zhì)量體系認(rèn)證；xx年通過(guò)了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，取得了"計(jì)量保證確認(rèn)合格證書(shū)"；xx年通過(guò)了國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

　　回顧我的實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的'。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式，對(duì)xx公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

　　函授工商管理本科畢業(yè)生自我鑒定 4

　　我叫xx，20xx年畢業(yè)于華南師范大學(xué)的工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，以下是我對(duì)我?guī)啄甑拇髮W(xué)生涯所做的一個(gè)自我鑒定。欲善其事，必先利其器。大學(xué)幾年，我始終堅(jiān)持天道酬勤的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成績(jī)；三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的.人生觀和價(jià)值觀，奮力拼搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)全能型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，選擇工商企業(yè)管理這門(mén)專(zhuān)業(yè)，不是因?yàn)樗�是擇業(yè)的“冷門(mén)”或者“熱門(mén)”而是我喜歡這門(mén)專(zhuān)業(yè)喜歡這個(gè)行業(yè)。

　　再有就是學(xué)習(xí)的同時(shí)我也培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力，古語(yǔ)雖有“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的真諦，但是“黃金屋”和“顏如玉”也是需要自己去探索研究才能發(fā)現(xiàn)的，所以我飽讀古今中外各類(lèi)圖書(shū)，不僅豐富了自己，而且從中領(lǐng)悟到思考問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。所以我同時(shí)也認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

　　出生于廣東的我優(yōu)點(diǎn)是：誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)，我還要繼續(xù)努力。

　　我認(rèn)為總結(jié)只是紙上談兵，而真正的挑戰(zhàn)還在后面，所以我會(huì)時(shí)刻提醒自己，不驕不躁，冷靜的對(duì)待今后的每一次挑戰(zhàn)，做一個(gè)真正的全能型社會(huì)主義建設(shè)者！我相信我可以。

　　函授工商管理本科畢業(yè)生自我鑒定 5

　　20xx年3月，懷揣著對(duì)知識(shí)的渴求，再次踏進(jìn)校園，久違的親切和寧?kù)o的感覺(jué)相擁而至，猶如世外桃源般的隔絕了整個(gè)城市的喧囂。

　　20xx年少時(shí)由于家境原因只上到中專(zhuān)畢業(yè)，20xx年初涉職場(chǎng)時(shí)的青澀與困難讓我明白，知識(shí)的訴求對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要，有時(shí)哪怕只是一紙文憑，待遇上的差距也相別萬(wàn)千，這時(shí)才真正感覺(jué)到在學(xué)校讀書(shū)時(shí)浪費(fèi)了太多的時(shí)光。

　　20xx—20xx年利用工作的空余時(shí)間自考完成了行政管理的大專(zhuān)課程。這期間收獲的不僅僅是渴望已久的文憑，對(duì)我影響最大的是整個(gè)過(guò)程，那種學(xué)習(xí)的快樂(lè)與充實(shí)的感覺(jué)讓我時(shí)常忘卻工作中的艱辛。事實(shí)證明在這期間所形成的樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)毅的性格對(duì)我今后的職場(chǎng)生涯起到了很大的作用。所以20xx年當(dāng)我的工作再次遇到瓶頸之時(shí)，我又選擇了學(xué)習(xí)，只不過(guò)這次是走進(jìn)校園。學(xué)習(xí)知識(shí)，獲取文憑，更主要的是要解決浮躁的心理。

　　經(jīng)過(guò)二年半工商管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)工作管理能力，用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)緊張有序，邊學(xué)習(xí)邊工作，學(xué)好專(zhuān)業(yè)，擴(kuò)大知識(shí)面，汲取知識(shí)，不斷鍛煉自己工作能力，從而適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要和要求。我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了工商管理專(zhuān)業(yè)理論及相關(guān)知識(shí)，具有了較強(qiáng)的理論素養(yǎng)，并在實(shí)踐過(guò)程中將理論與實(shí)際結(jié)合，具有一定的理論聯(lián)系實(shí)際能力。

　　為了進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)課程，努力提高專(zhuān)業(yè)理論水平和實(shí)踐操作技巧，力求理論知識(shí)的`縱深化。通曉英語(yǔ)，已通過(guò)國(guó)家四級(jí)英語(yǔ)考試，曾參加過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)。在學(xué)校期間主要學(xué)習(xí)了，《財(cái)務(wù)管理》，《組織行為學(xué)》，《管理學(xué)》，《質(zhì)量管理》，《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》，《人力資源管理》，《商務(wù)談判及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》等專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下，在知識(shí)的熏陶中，在實(shí)踐的砥礪上，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的本科大學(xué)生。

　　通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，首先具備了扎實(shí)的理論功底和較強(qiáng)的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。知識(shí)面廣，適應(yīng)工作實(shí)踐能力較強(qiáng)。

　　二是實(shí)踐能力，工作實(shí)踐，企業(yè)管理，商務(wù)會(huì)計(jì)等。學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、工作組織能力提高。

　　三是專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練及模擬，管理工作流程改造計(jì)劃，現(xiàn)實(shí)工作問(wèn)題處理。二年半工商管理學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，努力完成學(xué)業(yè)，取得好的成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)在今后實(shí)際工作之中，遇到問(wèn)題能急時(shí)針對(duì)性的處理，由此鍛煉自己獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。未來(lái)的我將以實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力，考驗(yàn)自己的意志，接受一切新的挑戰(zhàn)。

　　作為新世紀(jì)的年青人要不斷努力學(xué)習(xí)進(jìn)步，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。當(dāng)今社會(huì)改革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)，不斷完善自己，敢干創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。

　　起點(diǎn)。我會(huì)在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己，向更高的知識(shí)境界攀登。

　　函授工商管理本科畢業(yè)生自我鑒定 6

　　人生是一個(gè)大課堂，在這個(gè)課堂里，有各種各樣的專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)與我們的日常生活息息相關(guān)，因此，人必須不斷地學(xué)習(xí)，也只有不斷地學(xué)習(xí)才能了解世界，了解生活，并更好地工作和生存——學(xué)習(xí)是生存之本。

　　xx年3月，我跨入了中央電大的校門(mén)，在這里，注定是我人生的又一次升華。由于專(zhuān)科學(xué)的是理科，初次接觸文科的世界讓我有點(diǎn)陌生而又興奮，但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)是我自己選擇的，也是社會(huì)、企業(yè)和生活為我選擇的，我要想在現(xiàn)在的企業(yè)生存乃至更好地發(fā)展必須要有工商管理專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)。組織行為學(xué)、貨幣銀行學(xué)、成本管理、公司概論、企業(yè)戰(zhàn)略管理、流通概論、小企業(yè)管理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、企業(yè)信息管理、金融市場(chǎng)、管理會(huì)計(jì)、國(guó)際企業(yè)管理讓我如饑餓的人撲在面包上一般貪婪的吮吸著知識(shí)的乳汁，遇到不懂的問(wèn)題或自己難以理解的知識(shí)點(diǎn)，就上網(wǎng)查資料，向班主任老師請(qǐng)教，也利用網(wǎng)上老師會(huì)面的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間求教，正是這種鍥而不舍的精神，使我學(xué)到了很多，特別是經(jīng)常與老師進(jìn)行學(xué)習(xí)探討，讓我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的'知識(shí)有了一個(gè)有機(jī)的結(jié)合，也從而對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)乃至自己今后的發(fā)展方向有了一個(gè)清楚地把握。

　　這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)給我最大的收獲就是：我明白了知識(shí)在人生活、工作中的重要性，以及如何在工作之余學(xué)習(xí)充電的方法，更重要的是讓我結(jié)識(shí)了一群能在學(xué)習(xí)上給我無(wú)限幫助的老師們，是他們培養(yǎng)和啟迪了我，給我開(kāi)啟了人生的另一扇廣闊的大門(mén)，讓我對(duì)人生，對(duì)生活又有了一個(gè)新的跨越。

　　從無(wú)知到有知，一點(diǎn)一點(diǎn)積累，讓我逐漸成熟，我深刻地領(lǐng)會(huì)了“不積跬步無(wú)以至千里”這句話(huà)的含義。我感覺(jué)自己這兩年多的時(shí)間里，接觸學(xué)習(xí)東西的速度很快，也可能是因?yàn)楣ぷ鞯牧岁P(guān)系，讓我知道我需要什么，所以才更容易接受，進(jìn)而更努力的去求知。

　　所以我有這樣的感慨——社會(huì)才是一個(gè)真正的大課堂，我們應(yīng)該在這個(gè)大課堂里不斷地熔煉自己，才能獲取更大的成功。

　　函授工商管理本科畢業(yè)生自我鑒定 7

　　三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高�，F(xiàn)作自我鑒定如下：

　　一、思想認(rèn)識(shí)方面

　　我明白了只有理論知識(shí)而沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)在當(dāng)今社會(huì)是無(wú)法生存的，俗話(huà)說(shuō)的好：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人。老師教的都是些最基本的知識(shí)，書(shū)本上講的都是些理論知識(shí)，自己要想有更大的提高就必須要加強(qiáng)實(shí)踐。

　　二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

　　我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。

　　三、收獲和體會(huì)

　　平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識(shí)的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

　　四、存在的問(wèn)題

　　三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r(shí)間短，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，考試也走過(guò)場(chǎng)，真正學(xué)到的`東西很少。大部分只能靠平時(shí)在工作中領(lǐng)悟、提升。一些在面授過(guò)程中沒(méi)有接觸過(guò)的問(wèn)題，現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)有點(diǎn)麻煩，所以還需要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，同時(shí)更加加強(qiáng)實(shí)踐基礎(chǔ)。

　　我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有很大的收獲！我也深知未來(lái)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，需要自己不斷地學(xué)習(xí)充電，因此，我在今后的工作之余要不斷的地學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能，把自己的路走得更好，更充實(shí)。

　　函授工商管理本科畢業(yè)生自我鑒定 8

　　時(shí)光走過(guò)三年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習(xí)中。

　　上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請(qǐng)假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真預(yù)習(xí)功課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論與實(shí)際工作相聯(lián)系，把課堂不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的'毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

　　通過(guò)三年半的電大本科學(xué)習(xí)，我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

　�。ㄒ唬┧枷胝J(rèn)識(shí)：我在電大學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了電大開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課，通過(guò)對(duì)電大開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。

　�。ǘ�）業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使我在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使我的業(yè)務(wù)能力大大提升，我把所學(xué)理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中，效果相當(dāng)不錯(cuò)。

　�。ㄈ�）專(zhuān)業(yè)技能：我是一名行政管理人員，在校通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方，對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

　　短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，重溫了快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，提高了工作能力，而且更加堅(jiān)定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于工作，服務(wù)于社會(huì)。

　　函授工商管理本科畢業(yè)生自我鑒定 9

　　我在本科函授學(xué)習(xí)階段，思想進(jìn)步，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，畢業(yè)之際，回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活，自我鑒定如下：

　　1. 學(xué)習(xí)歷程回顧：首先簡(jiǎn)要回顧自己在函授工商管理本科學(xué)習(xí)期間的經(jīng)歷�？梢蕴岬饺绾慰朔�工學(xué)矛盾，利用業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等核心課程，以及通過(guò)案例分析、在線(xiàn)研討等方式深化了理論知識(shí)和實(shí)踐技能。

　　2. 知識(shí)技能提升：強(qiáng)調(diào)通過(guò)學(xué)習(xí)，自己在哪些具體領(lǐng)域或技能上有了顯著提升。比如，是否提高了數(shù)據(jù)分析能力，學(xué)會(huì)了如何制定并執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略，或是掌握了有效的'團(tuán)隊(duì)管理和溝通技巧等�？梢耘e例說(shuō)明這些技能在實(shí)際工作或項(xiàng)目中的應(yīng)用情況。

　　3. 實(shí)踐與應(yīng)用：如果有機(jī)會(huì)參與實(shí)習(xí)、項(xiàng)目或是在職實(shí)踐，詳細(xì)描述這些經(jīng)歷如何幫助你將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，解決了哪些實(shí)際問(wèn)題，取得了哪些成果。這能體現(xiàn)你的實(shí)踐能力和問(wèn)題解決能力。

　　4. 個(gè)人成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變：反思這一學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響，比如增強(qiáng)了自我管理能力，培養(yǎng)了持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，或是提升了面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和解決問(wèn)題的創(chuàng)新思維。也可以談?wù)勅绾瓮ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)工商管理，對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。

　　5. 未來(lái)展望：簡(jiǎn)述畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃或發(fā)展目標(biāo)，可以是希望在某一具體行業(yè)或領(lǐng)域深耕細(xì)作，或是有志于創(chuàng)業(yè)，以及為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，計(jì)劃如何繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己。

　　函授工商管理本科畢業(yè)生自我鑒定 10

　　回首過(guò)去的幾年，通過(guò)函授方式攻讀工商管理本科學(xué)位，我不僅系統(tǒng)掌握了現(xiàn)代企業(yè)管理的理論體系，還在實(shí)踐中鍛煉了解決復(fù)雜商業(yè)問(wèn)題的能力。在緊張的工作之余，我充分利用碎片時(shí)間，深入學(xué)習(xí)了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、人力資源優(yōu)化等多個(gè)關(guān)鍵模塊，有效平衡了學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，顯著提升了我的時(shí)間管理和自我驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)能力。

　　通過(guò)參與線(xiàn)上案例討論和模擬項(xiàng)目，我不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，還學(xué)會(huì)了如何將理論應(yīng)用于實(shí)踐，特別是在一次虛擬企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模擬中，作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，我?guī)ьI(lǐng)成員成功實(shí)施了一項(xiàng)市場(chǎng)擴(kuò)張計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)了銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的.顯著增長(zhǎng)，這段經(jīng)歷極大地增強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　此外，這段學(xué)習(xí)旅程也促使我個(gè)人價(jià)值觀和職業(yè)觀的成熟。我更加明確了自己在企業(yè)管理領(lǐng)域的興趣所在，未來(lái)期望能在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)或戰(zhàn)略規(guī)劃領(lǐng)域深造，最終成為一名能夠引領(lǐng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的高級(jí)管理者。為此，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷探索新的知識(shí)領(lǐng)域，同時(shí)也尋求機(jī)會(huì)在實(shí)際工作中積累更多經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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