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大學(xué)生的自我鑒定

時間:2021-05-08 12:19:45 大學(xué)生自我鑒定 我要投稿

【精華】大學(xué)生的自我鑒定集錦六篇

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo),因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生的自我鑒定6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】大學(xué)生的自我鑒定集錦六篇

大學(xué)生的自我鑒定 篇1

  在這個暑假,我參加了xx大學(xué)舉辦的大學(xué)生暑期實踐活動,我被分配到的是調(diào)研組,主要負(fù)責(zé)深入基層進行調(diào)查訪問。雖然與我的專業(yè)不對口,但是在這一次的活動中我有很深的體會。

  記得我們這一組第一次去調(diào)研是到中堂鎮(zhèn)的東向村,這也是我這次暑期實踐中印象最深、感受最多的一次。早上八點我們正式開始進行調(diào)研,我的第一個調(diào)查對象是一名摩的司機,在他看來治摩關(guān)乎于生計,關(guān)乎于以后的生存,整個調(diào)查他都顯的很激動,也許他的話語不見得怎么文明,也許他的動作顯得有點粗魯,但在我看來此時的他竟然有一鐘讓我折服的魅力,我想這大概是他作為一個社會工作者對于自己工作的一中捍衛(wèi)吧。也許對于某些人來說禁摩沒什么大不了的,但對于他來說卻是事關(guān)重大,一家人生活的口糧、醫(yī)藥,孩子的學(xué)費、教育都全憑這一分工作。我記得有這么一句話:民生無小事。更何況這是一件關(guān)于民生的大事!我忽然之間開始想這一次治摩是否真的真確呢?我們是否為摩的這種職業(yè)的工作者作了充分的考慮呢?在調(diào)查中,我了解到他們普遍存在著,文化水平不高,勞動技能缺乏,家庭負(fù)擔(dān)比較重,對專業(yè)后的工作是否合適比較擔(dān)憂。我想治摩是一種必然,一種趨勢。但是在推進城市化的過程中,我們是否充分做好了準(zhǔn)備?治摩前是否聽取了民眾的意見,是否制定了完善的治摩方案,是否做好了人民的思想工作;治摩進行的時候是否合法,是否合理,是否到位;治摩后的交通是否可以滿足出行需要,突發(fā)事件的處理能否及時,摩的司機的專業(yè)是否可行等。在整個調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)這些工作是做得不夠的。在接下來的調(diào)查中,我訪問了各式各樣的人,有個體戶、小販,自由職業(yè)者,工廠老板,學(xué)生,農(nóng)民……我發(fā)現(xiàn)這一次的調(diào)查反對的人占100%。我開始思考,治摩錯在哪里?為什么得不到人民的支持?治摩的目的是什么?據(jù)我的了解普遍認(rèn)為是:提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安。我個人認(rèn)為治摩對于提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安的確有所提升城市管理水平幫助,但同時我在想關(guān)于這兩點我存在著一些不同的看法:第一,提升城市管理水平很有必要也是一個城市成熟發(fā)展的一種體現(xiàn)。但是,提升城市管理水平必須以現(xiàn)實相結(jié)合,廣州完成禁摩用了十年的時間,禁摩是逐步推進,有群眾性的基礎(chǔ)。而東莞的禁摩速度是否過快很值得我們?nèi)ニ伎。第二,不知道大家有沒有想過為什么治摩與打擊“兩搶”改善治安存在關(guān)系呢?有人會說,很簡單啊,沒有了摩托車那些犯罪分子就不能搶了嘛。但我要問,摩托車的存在錯了嗎?摩托車本身沒有錯,錯的是使用他的人,沒有把使用他的人管好是誰的錯?我認(rèn)為著實質(zhì)是一種責(zé)任的轉(zhuǎn)界,社會上發(fā)生“兩搶”是社會管理者的責(zé)任,公安機關(guān)就是為維護社會秩序而設(shè)立的,我想單純的治摩根本解決不了“兩搶”的問題。而我們的公安機關(guān)更加是任重道遠。我不希望治摩成為政績形象工程的一個籌碼,我希望政府更多的是做好為人民服務(wù)!

  毛澤東說過:“到農(nóng)村去接受貧下中農(nóng)的教育!蔽矣X得領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該到農(nóng)村去,不是接受教育,而是聽取人民的意見。社會不斷向前,文明不斷進步,我希望未來可以還政于民,人民當(dāng)家將不在是一句空話。

  在這一次調(diào)查活動中,我個人學(xué)會了許多,例如:

  1、溝通很重要。第一次調(diào)查因為沒有說明和溝通,群眾對我們的工作不了解,導(dǎo)致群眾態(tài)度不是很好,支持不夠。在解下來的活動中我們經(jīng)過與群眾的溝通和說明,調(diào)查效率明顯提高,得到很大的支持。

  2、我還明白了團隊的力量。我們一組人一起想解決問題的方法,彼此合作,我明白一個人的力量畢竟有限沒有大家的幫助許多事情難以完成。

  3、人要善于聆聽。在這次調(diào)研活動中,我聽取了許多不同人的看法,也聽到許多人的呼聲,我想這對與做好意見事情尤其重要。

  4、要多角度思考。不同的人、時間、地點對于同一件事情可能存在截然不同的看法。學(xué)會換位思考能讓自己更加全面的了解事物。

大學(xué)生的自我鑒定 篇2

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,不經(jīng)磨礪何日能成長。新生入學(xué)半個月的.軍訓(xùn)生活結(jié)束了,經(jīng)過教官的嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練和同學(xué)們的不怕困難,不怕挫折的精神,圓滿的完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。以下是我對本次軍訓(xùn)的自我評定。

  有人說,生命中絕大部分的所遇,所思不過像蒲公英那樣,飄然而來,飄然而去,全然不留一絲痕跡。但生命中卻有些真摯的東西值得收藏,短短的軍訓(xùn)日子,

  使我們洗滌去許多的酸甜苦辣,卻是我最難忘的記憶,它牢牢的占據(jù)了我的心。軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味

  軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,也是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義,通過軍訓(xùn),進一步的讓我增強了愛國熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓(xùn)又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念。十五天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),、經(jīng)過十五天的訓(xùn)練,我們相信,這十五天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,是揮之不去的,我們一定會把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個人生。

  通過軍訓(xùn),我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路,都留下我自己的足跡。我們已經(jīng)長大了,有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在實實在在的生活和學(xué)習(xí)中,認(rèn)識自己,提高自己,完善自己。這樣我們的路才會越走越遠,眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來,只有這樣我們才會充實,才會感受到幸福。短短的十五天軍訓(xùn),不知不覺中竟已臨近了尾聲;仨逄熘械奈,似乎每一天都在蛻變,每一天都在成長……看著今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個個整齊的方陣,所有人都可以驕傲的說:這是由我們的努力換來的!盡管大家的皮膚是一天比一天黑,盡管身上的衣服被汗水濕透了一遍又一遍,盡管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞著大家轉(zhuǎn),盡管……可沒有一個人放棄!每一個人為了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶,盡管軍訓(xùn)內(nèi)容確實乏味,可為了這個“家”,即使再苦再累,也要熬下去,就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現(xiàn)出充滿青春團結(jié)的光芒!

  記得軍訓(xùn)的前兩天,大家?guī)缀醵伎覆蛔×耍覀儊淼搅艘粋陌生環(huán)境大家都感覺到新鮮好奇刺激,但經(jīng)過一天的軍訓(xùn),以不在充實我們的只是枯燥的軍訓(xùn)生活第一天我們開始了軍訓(xùn)生活,列隊、點名、出操,對我們的要求一點也不壓于對部隊的新兵;整齊地站成隊列,松散、嬉笑的毛病已被威嚴(yán)的口令鎮(zhèn)住,吃過早飯后,開始整理房間的內(nèi)務(wù),班長手把手地教我們疊被子、擺放生活用具等。上午,軍訓(xùn)正式拉開序幕,從最基本的軍姿、稍息立正開始,每一位隊員認(rèn)真投入到訓(xùn)練當(dāng)中。收操時全體學(xué)員集合會操,晚上召開班務(wù)會,總結(jié)訓(xùn)練中存在的不足,大家普遍認(rèn)為。自己的角色轉(zhuǎn)換很快,積極適應(yīng)軍訓(xùn)的生活,8;20點才回房休息,一天下來,渾身都累,緊張而又充實的第一天就這樣結(jié)束了。

  第2天早上起床后進行早操,訓(xùn)練昨天所學(xué)的動作,完畢后簡單洗漱、吃飯,又開始新的訓(xùn)練齊步行進與立定,此動作是列隊進行訓(xùn)練,動作要協(xié)調(diào),必須做到手、腳配合,達到隊列進行如一人執(zhí)行軍訓(xùn)的生活是很枯燥的幾乎每天都在著個三點一線上,但經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)我改變了想法軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助的良好風(fēng)尚,使許多同學(xué)克服了以前那種以自我為中心的思想,意識到了團結(jié)的極端重要性。軍訓(xùn)生活,使我們初步體會到了什么是苦,什么是累,什么是堅強,什么是勇敢。通過教官的言傳身教,使我們看到了我軍威武之師、文明之師的光輝形象。軍訓(xùn)無疑是個磨練的過程,對我們這些家中的掌上明珠,家長眼中的寶貝來說,更是學(xué)會吃苦受累的機會。

  通過了本次艱苦的訓(xùn)練,在體能上有所提高的同時,也讓我懂得了,面對困難,只要你自己相信你能行,你就一定行。在強者面前,所以困難都是紙老虎。不斷地超越,讓自己更好多邁向未來!

大學(xué)生的自我鑒定 篇3

  畢業(yè)在即,我將踏入社會,開始新的征程;仡櫵哪甑拇髮W(xué)學(xué)習(xí)時光,我最大的收獲就是不斷地成長,從懵懂無知中經(jīng)受挫折,漸漸形成自己的思想,感悟到人生的艱辛。下面就本人的四年學(xué)習(xí)來作一個自我鑒定:

  人活著很艱難,而理想和現(xiàn)實的差距使我們不得不遵從客觀條件的限制。但是,理想代表著希望,代表著我們對生活的美好憧憬。生活即使荊棘遍布,有了理想我們?nèi)杂峦鼻。所以,剛(cè)雽W(xué)的時候,我希望自己能夠成才,學(xué)有所成,找到一份理想的工作。現(xiàn)實中,四年的路是如此走過的:

  大學(xué)一年級,冒著一點傻氣,凡是感興趣的課外活動我都積極地參與。失敗了無數(shù)次,但還是有所收獲。大學(xué)二年級,計算機類課程排山倒海似的襲來,壓得我喘不過氣。當(dāng)我決定選修雙學(xué)位之后,我更加覺得學(xué)業(yè)繁重了。大學(xué)三年級,我漸漸適應(yīng)高強度的學(xué)習(xí)節(jié)奏,但還是不免覺得吃力。大學(xué)四年級,我選擇找工作。看著考研同學(xué)日日奮戰(zhàn),我頓生一種緊迫感,感覺在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光不多了,要好好珍惜。

  四年之中我最遺憾的事情是社會實踐較少,對社會的認(rèn)識還不夠深刻。我擔(dān)任過干事、副部長、部長,還有學(xué)生助管,基本上都是在學(xué)校里活動,而且我認(rèn)為自己在原有的崗位上沒能做到最好。要兼顧好學(xué)業(yè)和學(xué)生工作需要技巧,我感覺自己還不錯,年年都拿獎學(xué)金,還擔(dān)任學(xué)生干部,F(xiàn)在總結(jié)這段人生,我覺得自己輸了。

  大學(xué)起步階段,我沒有提前規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,對自己的定位是不準(zhǔn)確的。而我選擇的雙學(xué)位方向和自己專業(yè)關(guān)聯(lián)不大,導(dǎo)致我擇業(yè)的時候像是站著一個岔道口,茫然無措。我希望自己能從事法律類工作,雖然屈指算來,雙學(xué)位讀了兩年,但與四年制的本科生來說我接受的法學(xué)教育是不系統(tǒng)的。當(dāng)然,教育還是其次的,受過教育的平庸之輩不是少數(shù)。關(guān)鍵是我缺乏自己的思想,被動地接受知識,沒有想過這些知識能用來做什么。也許我應(yīng)該選擇考法學(xué)碩士,但那只是也許。多年之后我會認(rèn)為自己的青春又一次虛度了吧。

  理科適合男生也適合女生學(xué)習(xí),但對于個體而言,理科不適合我學(xué)習(xí);蛘哒f,我缺乏探索精神。在我開始接觸地理信息系統(tǒng)這個專業(yè)課程的時候,我不知道自己在學(xué)些什么,有什么實際應(yīng)用,抽象得讓我無法理解。由此看來,雖然我的成績處于前列,但我找不到自己的位置。

  我深深地領(lǐng)悟到,一個找不到自己的人已經(jīng)迷失了方向,但他的閃光點能幫助他找回自己。所以我對生活充滿信心,人生就是不斷體驗挫折的曲折過程,雖然我已面臨和將要面臨很多磨難,但只要我堅持下去,離成功就越來越近了。

大學(xué)生的自我鑒定 篇4

  本人在大學(xué)這三年里秉者熱愛祖國、`尊師力學(xué)、結(jié)同學(xué)、自強不息的精神來嚴(yán)格要求自己。在德、智、體、美、勞各方面都取得較大的進步。感謝父母的養(yǎng)育;老師的悉心栽培;也感謝母校給了個這么好的平臺。

  在校內(nèi)除了努力認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,還經(jīng)常到圖書館閱覽各類圖書、雜志、使自己在哲學(xué)、管理學(xué)、中國古典文學(xué)、音樂藝術(shù)、美術(shù)、舞蹈藝術(shù)等方面略有心得體會。還經(jīng)常參加學(xué)院組織的各項有益身心的文體活動,其中所獲得的獎項是學(xué)院的榮譽也是我們自己的榮譽。20xx年3月1日自發(fā)組織申請成立了“笛聲音樂協(xié)會”為豐富校園文化貢獻出一份綿力。自己也從中學(xué)到了許多做人做事的道理。

  在校外的活動實踐:

  1、曾在肇慶西江琴行做過兼職。

  2、曾受邀到肇慶電臺“梨園曲韻”當(dāng)節(jié)目嘉賓并有幸得到肇慶市藝術(shù)館主任林卓輝老師的指導(dǎo)與認(rèn)可。

  回顧自己這三年來的工作學(xué)習(xí),有讓自己引以為豪的;也有令自己倍感遺憾的:就是在工作與學(xué)習(xí)這把天平上未能找到一個很好的平衡點。在個別文化課方面有所欠缺。不過,學(xué)習(xí)是一次終生的事業(yè),往后的日子我將以孜孜不倦的學(xué)子心態(tài)來投入每一次工作中,信心是堅定的,熱力是飽滿的。在此,僅希望得到母校的衷心祝福與熱切期待。

  某某某

  20xx.11.2

大學(xué)生的自我鑒定 篇5

  四年的大學(xué)美好生活就快拉下尾幕,這期間我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。

  學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落;學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深知四年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。

大學(xué)生的自我鑒定 篇6

  光陰似箭,日月如梭,作為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在×××(改成自己藝術(shù)設(shè)計就讀的大學(xué))藝術(shù)設(shè)計專業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,四年的校園生涯和藝術(shù)設(shè)計社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計理論知識,為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

  在思想品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向藝術(shù)設(shè)計班委團委組織靠攏,參與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動。在生活中,本人遵紀(jì)守法,經(jīng)常關(guān)心和幫助藝術(shù)設(shè)計班其他同學(xué),并以務(wù)實求真的精神熱心參與各項社會活動與藝術(shù)設(shè)計知識公益宣傳。

  在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己所就讀的藝術(shù)設(shè)計專業(yè),各門基礎(chǔ)公共課程和藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加藝術(shù)設(shè)計相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)證書)。 在藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實習(xí)期間,我經(jīng)歷里學(xué)校所沒有的酸甜苦辣,感受藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)嚴(yán)峻的壓力,也切身體會到父母勞作的艱辛。在

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