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自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，自我鑒定可以使我們更加明確目標，快快來寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？下面是小編精心整理的大學生畢業(yè)自我鑒定8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學生畢業(yè)自我鑒定 篇1
時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學四年的生活已接近了 尾聲�；厥走@四年的校園生涯和社會實踐生活，有 太多的回憶。在 這四年里我不 斷的挑戰(zhàn)自我 充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了 大學四年。大學自由的生活方式和高 中填鴨式的生活方式有 著很大的區(qū)別，大多數(shù)的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發(fā)展。
在 思想品德上，有 著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在 平時的 學習 中，我深深地體會到，人生觀 世界觀 價值觀的確立和堅持不 是一朝一夕的事情，也不 是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不 懈的艱苦努力的過程。惟有 不 斷地 學習，用理論來武裝頭腦，努力在 掌握理論科學體系上下功夫，在 用理論來指導實際上下功夫，在 改造客觀世界的同時注重改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關懷和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在 學習上，我從不 放棄自己的專業(yè)知識。認真 學習計算機的理論知識，并且注重培養(yǎng)自己的動手操作能力。能夠懂得c java等一些編程語言，并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件，并且經(jīng)常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時間 學習了 一些應用軟件，Photoshop Dreamweaver等，并能制作簡單網(wǎng)頁。經(jīng)過自己的刻苦 學習，獲得了 “計算機三級”證書和“網(wǎng)絡管理員”證書。每學期都獲得了 專業(yè)獎學金，并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的 學習也從不 放棄，平時注重英語口語的練習，并取得大學英語六級420分的成績。在 學習專業(yè)知識之余我也喜愛欣賞文學作品，我會在 忙碌的生活 中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶然還會發(fā)表一些網(wǎng)絡文學作品。
在 生活上，我最大的特點是老實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有 著良好的生活習慣和正派作風。我喜愛真誠 友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了 多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年 中我積極參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，并在 實踐 中學到了 一些課本上學不 到的知識，在 生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫助身邊有 艱難的同學。由于我出生農村家庭，因此更懂得珍惜生活。我會利用業(yè)余時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在 學校電教 中心勤工助學，不 僅學到了 好多數(shù)碼知識而且也鍛煉了 我的協(xié)作能力;利用五一 國慶長假幫助 中學生輔導功課;星期天還在 學校機房幫助學弟 學妹解決計算機方面的一些疑難問題。
在 工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有 良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他同學出色完成各項工作，得到了 大家的一致好評。曾在 “聽雨軒”文學社擔任編輯，和其它同學一起出版了 聽雨軒文學刊物，并且還會組織一些活動。在 學校電教 中心工作期間，踏踏實實，勤勤懇懇，出色地完成工作，并且和老師 同學建立了 深厚的感情。
我相信“沒有 目標就等于失去了 方向”。特殊是在 大學這樣自主性非常強的生活 中，這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人，在 每一階段我會給自己定一個目標，并且一定會朝著這個目標努力奮斗，最終實現(xiàn)，那么這時也便嘗到成功的喜悅。在 每一個目標完成之后，我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西，或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經(jīng)的一個夢想，所以為了 實現(xiàn)它也為了 增加就業(yè)的渠道，我開始考教師資格證書：從考一般話到培訓教育學和心理學，并且通過考試，再到通過說課，這是一個長期的過程，因為心 中有 了 這個目標，我努力奮斗，最終一步步順利通過。
大學是人生當 中的一個轉折點，經(jīng)過大學四年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大學生活培養(yǎng)了 我的互助合作的能力，鍛煉了 我的意志，也陶冶了 我的情操。大學這四年是充實的四年，我想這在 我以后的工作生活 中，一定是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏著。
畢業(yè)在 即，回首四年的 學習生活，我也深深地體會到了 學院老師 領導為我們的成材所付出的艱辛勞動，在 此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。
大學生畢業(yè)自我鑒定 篇2
我積極響應中國共產(chǎn)黨的號令，積極擁戴黨出臺的各種利國利民的政策，積極保護黨的聲譽，積極瞻望黨的將來。以父母殷切的盼望為背景，以四周人們的生活狀況為伏筆，以黨的發(fā)展方向為領導方向，以人類獨特的幸福為目的，在學習民族文明和知識的大道上，踴躍向儒家思維聚攏，爭奪早日達成自己的幻想，到達目標地。
我對自己，對環(huán)境都還了解的太少，因此缺乏掌握。缺少節(jié)制并不象征著缺乏理智，由于不了解，所以無謂，敢于當面批駁自己，及時報歉，并且不懼以滑稽機靈的方法指出別人的過錯，供給矯正計劃。我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血，別無其余。
有時我只是憑直覺做事，因而，往往能夠克服看得見的敵人，卻無奈戰(zhàn)勝自己。這種做法的成果是自己易鉆進逝世胡同，幸好，因為鄙人喜研討偵察推理，而推理則請求一個人能從多方面著想，繼而引出一條線，得出結果。自從迷上推理，我對事物的發(fā)展看得也全面了。一個標題可以有兩個謎底，一個人也可以抉擇兩種人生。人前灑脫人后落寞也沒什么不好。人前灑脫倍顯自負，人后落寞才有源能源貯備時間�？偟谜f來，我自己行事是不全按理出牌的。原則是什么，我看來只是人為了顯得自己自律才設的。只有凡事堅持愛和氣的準則，這世界哪會有那么多的分歧規(guī)矩的事呢？
我發(fā)明在學校學習的專業(yè)常識，較之實際生活中真實未審少之又少。誠如老師所說：要懂得，須深刻。我被迫在黑暗跟孤單中進行反思，我必需從新回到生涯中去實踐。實際當有機會，以我當初所處之環(huán)境，這種機遇來的太渺茫，但渺茫歸渺茫，該做的籌備仍是要的。很多單位把我這一類初學者置于“昏暗的角落”（不受器重的部分或打雜跑腿的工作）。這不是什么壞事，我信任我的心理素質，切實夠硬。讓我當上多少天“蘑菇”，可能徹底打消我的良多不切實際的空想，讓我能更加瀕臨事實繼而接收現(xiàn)實，看問題也朝著更加實際的角度，以期用實際的盡力來轉變自己所處的環(huán)境。愛本人，就要學習對自己有利的知識；善待自己，就要把這些知識真正用起來，讓自己的人生價值得以體現(xiàn)。
大學以來，學習成就穩(wěn)步，于我而言，并無起色，較之以前，無可媲比。學習這件事，缺少的不是時光而是耐心。逢人逢事便怨自己耐性差，如今思來，亦不盡如斯。一件事也分益分拙。于益事，我會堅持到底，從不思考何謂得失，自己看來，這純屬做作，天然未曾聯(lián)想到這也屬耐心足的表示。而于拙事，常因思值與不值而揮霍太多耐心，堅持不下也在常理。耐心與保持，實可分為兩個話題而論。做一件事，貫徹始終，誠然好；若是用耐心堅持，則盡顯此人對此事的見解。學習這件事，我只是堅持了，若論耐心，實則不足。故成績只是堅持給了一個分數(shù)，并未耐煩細明。實乃自己之過。
有人算過，一個人天天自學1小時，7小時一周，365小時一年，一個人完整可以像全日制小學生一樣學習，3～5年就可以成為專家了。算是輕易,多少突發(fā)事件要被消除,這如何合計得來。拿英語學習來說吧！我以為我的英語學習才能還算可以了。只要不外分追本溯源，個別都還可以當當“先知”的�？扇缃衲兀瑖H上竟然在響應中國式英語，以前的英語規(guī)則多少也有些改變。在我們還在不知疲倦地默背英語規(guī)則的時候，哪天有個老外對咱們來了句和英語規(guī)則背道相馳的中國式英語，傻眼首先，辯駁第二，最后也只落個郁卒的田地。時代如此，我有何怨！唯有適應，方顯能力。和英語比擬，計算機就有趣多了，手腦聯(lián)合，正如男女搭配。都說時期發(fā)展太快，盤算機是這個時代的主導產(chǎn)物，不學好它，萬一哪天被它主載了，那就是人類的悲痛了�。〔划敻袊@，還是趕快學吧！爭取駕馭它，引領時代風潮。
金庸說：一件驚天動地的事業(yè)，要以微溫的感情，淡薄的意志來成績。
現(xiàn)在大四行將畢業(yè)，我慶幸自己對自己的意識是褒甚于貶。往后的事，當努力。甚是快慰自己已足夠大，大到能把持自己。匆匆領悟到愛與善是人生的主題。有愛在心，則畢生足矣！
大學生畢業(yè)自我鑒定 篇3
大學五年來態(tài)度積極向上，始終保持高度的熱情和斗志，努力提升自身素質。能夠全面客觀看待問題，分析問題，用馬克思主義哲學指導生活，指導實踐。
在學生工作的參與中，學會了團隊合作和責任意識，在活動的組織和參與中收獲了實施計劃的經(jīng)驗和相伴一生的友情。從自己埋頭苦干到大家一起發(fā)揮特長，為團學聯(lián)發(fā)展做出貢獻的同時，也學會了協(xié)調、管理與將團隊合力最大化。
在緊張的學習工作中練就了堅韌不拔的意志和鉆研的精神，對新理論和新方法保持熱情，思考問題的角度比較全面和新穎，愿意為理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新付出努力。對專業(yè)的理解已達到基礎水平，須在今后的學習中深化。
喜歡參加各種活動調節(jié)生活節(jié)奏，興趣愛好廣泛，大小比賽均有涉足，五年來培養(yǎng)出了良好的心理素質，發(fā)揮了表演、朗誦等特長。
仍存在的問題是，心態(tài)浮躁、做事拖拉現(xiàn)象屢有發(fā)生，有時過于追求細節(jié)完美影響整體進度。有時制定計劃，實施不夠堅決，不夠徹底，易受周圍環(huán)境影響。在今后的學生工作中會努力改正。
今后打算：發(fā)揚熱情、堅毅、自信的品質，在全面發(fā)展的主旋律中，增進對專業(yè)能力的培養(yǎng)，對吸收和創(chuàng)新的轉化，在實踐中為社會進步貢獻自己的力量。
大學生畢業(yè)自我鑒定 篇4
經(jīng)過十多年的寒窗苦讀，很慶幸自己考上了_大學成為一名本科生。在大學期間，自己所學的專業(yè)是市場營銷專業(yè)，從高考填報志愿的時候就選擇了市場營銷專業(yè)，很喜歡這個專業(yè)，也很慶幸自己所學的專業(yè)符合自己的興趣愛好。通過大學四年的努力學習，自己的各方面能力得到了很大的提高，尤其在市場營銷專業(yè)的理論知識方面有很大的提升，通過實習期間的社會實踐，通過理論加實踐的社會實戰(zhàn)，在公司里得到了經(jīng)理的認可，也證明了自己通過大學四年的學習具備了一定的社會實踐能力。回首這大學四年，我可以充滿自信的告訴自己：“我沒有虛度這大學四年，我有能力參加社會工作!”針對自己的成長經(jīng)歷和學習經(jīng)歷，做出自我鑒定：
在思想上。我總是嚴格要求自己，用積極負責的態(tài)度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上，健康積極，能助人為樂并積極參加志愿者活動。無論是在學校還是社會工作當中，總能尊敬師長，團結同學，與單位領導、同事和諧相處，為自己的'工作和學習創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。無論是在學校還是在社會實踐中，總會關注新聞，關注國家大事，關注有關農業(yè)、政治、經(jīng)濟等形式，關心國家和社會的發(fā)展，也借此來提升自己。
在工作方面。從中學開始就利用假期時間在校外兼職并一直堅持到大學畢業(yè)，通過參加社會實踐，與各行各業(yè)的人進行交流，使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間，讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處，愈加地激發(fā)我認真學習理論知識，尤其是有關會計、財務、網(wǎng)絡設計等方面的理論知識。也暗暗下定決心，努力在工作之余加強理論知識學習并做到理論結合實際，進一步提高自己的社會實戰(zhàn)能力。
在學習上�？偰芸炭鄬W習，及時認真的完成老師布置的作業(yè)，努力提高自己的主觀能動性，認真的專研本專業(yè)知識，并能學習專業(yè)以外的學科。經(jīng)常利用課余時間到圖書館翻閱各類書籍，努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外，還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓，學習了關于物流等專業(yè)的知識，并考取了相關證書。
在生活上。生活中，自己很注重勤儉節(jié)約，注重積累積蓄和個人理財。并努力讓自己勤儉節(jié)約的習慣影響身邊的同學、朋友、親戚，讓大家都能做到勤儉節(jié)約、節(jié)能減排。在生活上，自己的興趣愛好也很豐富，熱愛體育運動，喜歡音樂，知識講座等等，生活上很充實。
即將告別大學生活，面對即將面臨的職場生涯，對這四年的象牙塔生活很依戀很不舍，同時，又對自己的未來很憧憬。自信的對自己說：“我是優(yōu)秀的，我能勝任社會工作，通過在工作和生活中的學習，我將更加優(yōu)秀�！备兄x培養(yǎng)我的學校和老師，感謝這么多年來給予我?guī)椭耐瑢W、朋友和親戚朋友!
大學生畢業(yè)自我鑒定 篇5
如果說要給人生劃分階段的話，大學是我人生中最終要階段，因為這是我人生中的一次命運的抉擇，我選擇了我們大學，選擇了我心中的路。
來到大學我發(fā)生了很大的改變，我的改變是我的性格，為人處世這些方面。以前的我是一個內向，且自閉的一個人，我很少與人溝通也很少與人大家到，更多的時候是獨自一個人默默的學習，因為內心的膽怯，因為自己的不夠自信，總是認為自己與別人有差距，害怕這害怕那，做事縮手縮腳，我也一直都記住這些問題，所以在這之前我都不快樂，一直都沉默的很，雖然成績還不錯，但是我性格的缺陷讓我一直走不出自己個自己畫的牢籠。
但是人都是會變的，來到了大學我發(fā)生了改變，不但是我自己要改變有得到了老師的幫助，大學的老師是非常有能力的老師對于我這樣的性格委以重任，讓我成為了一班之長，并且成為了學生會一員，我在剛來的時候并不出眾，因為比我優(yōu)秀的人很多，比如在競選班長的時候就有幾個比我優(yōu)秀的人來競選班長，雖然我鼓足了勇氣，但是競爭對手很強，我自己都不抱希望，但是老師看到了我的勇氣，給了我機會讓我成為了班長，我感激，為了不讓老師失望，也不讓支持我的同學失望，我對于班長的事物不會的向老師請教，不求做的最好，但求無過，每天把自己的工作安排的慢慢的，作為班長我做好了班上的表率作用，從不遲到曠課，更不會在上課期間玩游戲睡覺，做到認真努力。
都說努力的人都會得到回報我也不例外，我得到了回報我變得開朗，變得自信沒有以前那種拘束感，能夠與同學老師順暢的交流，能夠把自己的想法清晰的表達個所有若你，我在學校里面不但去參加了學校里面的演講比賽，更是參加過學校了面的運動會，加入一些俱樂部，學習與好好齊頭并進，努力學習的同時也會調節(jié)自己讓自己學習沒有太多的壓力。
我還經(jīng)常一個人或者和同學一起去參加兼職工作，只要有時間我都會去，這是磨礪自己的時候也是我成長的時刻，因為老師曾經(jīng)說過，光學不用那是紙上談兵，只有把知識用于實踐，去工作中需要工作，去努力做好自己的事情，我們才會有更廣闊的天地。磨礪是自己選擇的，只有自己努力了才能夠做好，只有去實踐了才能夠做好，這不是對老師的回復，這是對自己的負責。工作與學習是完全不同的兩個方面在學習中我只需要認真就可，但是工作中不但要認真還要探索，只有自己做好才能歐股有更好的收獲。
我從不因為自己取得的成就自傲，也不會因為自己的失敗氣餒，我一直保持一顆平常心，去面對一切去做好自己，不斷的去嘗試，去努力實現(xiàn)自己的夢想。
大學生畢業(yè)自我鑒定 篇6
本以為自己距離畢業(yè)還有著很長的一段距離，可日歷卻在提醒我，你應該在畢業(yè)之前做出自己的選擇，是繼續(xù)學習下去呢，還是就此走向工作的道路。是啊，我已經(jīng)不再是當初那個大一的新生了，此時的我已經(jīng)站在了畢業(yè)的門檻之上了，回首在校的這幾年，我雖然不敢說自己過得十分有意義且充實，但是我覺得自己應該不會有太多遺憾了。這一份畢業(yè)自我鑒定，或許就是我最后一次給自己的學習生涯作評價吧。
一、在思想上
在我剛進入xx大學的時候，我對于各種事物還是充滿了期望和向往的，那時候我還幻想著自己能在大學里面混一個名堂出來，就好像電影里面演的那樣充滿了激情和拼搏，但是吧等我正式融入了大學生活之后，我發(fā)現(xiàn)自己還是想太多了，能把自己的學業(yè)給弄好并讓自己的生活過得充實一點就已經(jīng)不錯。隨后我也調整了自己的心態(tài)，把自己的心思主要放在了如何提升自己的能力上，雖然一路走來還是挺波折的，但是最后的結果到還算比較令自己滿意。
二、在學習上
我的學習基礎其實并沒有多好，在高中的時候就不算很拔尖，所以來到了大學里之后我發(fā)現(xiàn)自己在各方面依然還是比不過其他的同學，不過我倒也沒有太過于灰心氣餒，大學是一個新的起點，所以我有著許多的機會在這里超趕別人。我深知在大學里把自己的專業(yè)成績弄好是多么的重要，這能影響到自己未來的工作，所以我雖然做不好把每一節(jié)課都聽好，但是我做到了認真聽好自己的專業(yè)課并處理好了各項實踐任務，除了在課堂上的學習，我在宿舍里面的時候也會去找一些資料來自學，也正是通過自學的方式讓我的成績有了明顯的進步，在期末考試中不僅能做到各科都及格，而且專業(yè)成績一直都是良好以上。
三、生活中
我在生活中是一個挺開朗的人，所以我也挺喜歡別人交朋友，在學校里面的時候我就在學生會里面工作了一年多的時間，在這個期間里我認識了不少的同學也幫助了不少的人，更重要的是我學會了如何正確處理生活中的各項事務，這是我以前沒有機會去學習的。在寒暑假里面，我還會去參加一些實踐活動，通過各種方式來磨練自己的各項能力。
畢業(yè)對我們這些大學生來言是一個終點，但同時它也是一個起點，相信我們會找到一條適合自己的路并堅定不移地走下去！
大學生畢業(yè)自我鑒定 篇7
本人自入學以來，能自覺遵守學校規(guī)章制度，勤奮好學，努力向上，認真完成老師布置的各項紙面，網(wǎng)絡作業(yè)。
電大教學采取教師授課，網(wǎng)上答疑的方式，因此，更具科學化，網(wǎng)上討論課學生不用去學校，只要有網(wǎng)絡資源，都可以進行網(wǎng)上提問，教師在線答疑，本人能自覺按照老師的要求，認真做好每一道試題，提交網(wǎng)絡作業(yè)，并且按時保證質量，爭取平時成績取得高分。
能積極參與老師安排的網(wǎng)上講座，在論壇發(fā)表自己的對學習的看法和對不懂問題的提出，充分利用網(wǎng)絡的方便性、時效性，獲得更大的收益，取得良好的學習效果。
通過這幾年大學學習，使我更加認識到專業(yè)知識的重要性，社會上不缺人才，但缺專才，掌握專業(yè)技術知識，運用所學的法律知識，首先讓我懂得了要知法守法，進而用法律知識捍衛(wèi)法律的正義，不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的。
今后，在走出大學校門后，目標是希望更加鞏固所學知識，繼續(xù)在工作中不斷學習，掌握新知，做個對社會有用的人。
大學生畢業(yè)自我鑒定 篇8
四年的大學生活即將結束，如今回首感觸良多，大學生活作為我人生最重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。
現(xiàn)在對自己四年來的學習和生活做個簡要的鑒定，也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。
在校期間：在思想上，我接受了系統(tǒng)而全面的思想教育，馬列文論、理論等這些理論性很強的書籍，經(jīng)過學院老師的講解，變得生動、易懂，理解起來并不死板、沉悶，使我的視野更加開闊。
在學習上，我認真的聽好每一節(jié)課，做好每一次筆記，“不恥下問”，虛心請教，學習成績雖不是名列前茅，但也得到了各位老師的肯定，學院里的老師都博學多才，我深受影響，在他們的指導下我努力提高文化素養(yǎng)，不斷完善自己，看了一些書籍，使我深受啟發(fā)，如醍醐灌頂，受益匪淺。
在工作上，作為班干部，我積極協(xié)助班主任處理日常工作，幫助同學們解決學習和生活中的問題，積極參加學校組織的各項活動，同時，我也參加了學校生活管理委員會，作為編輯部的部員，我與編輯部的其他成員一起出過多期優(yōu)秀的報紙，在制作報紙的過程中，我不斷學習，提高自己的寫作水平，并且深入到同學們生活中去，認真了解他們的學習和生活，使每期報紙都能夠真實的反映大學生的生活和學習，經(jīng)過我們編輯部所有成員的努力，我們的報紙得到了多次好評，并獲得了上級領導和老師的肯定。
當然，這些并不能說明什么，我還有許多缺點和不足，需要進一步的學習，離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習。
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