大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定
自我鑒定即為自我總結(jié)，它能夠頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定1
時(shí)間如風(fēng)，三個(gè)月的時(shí)間看似很漫長，但在這段“充實(shí)飽滿”的社會(huì)生活中，我已經(jīng)沒有多余的精力去關(guān)注時(shí)間的流逝了。每天在工作中都過的十分充實(shí)，有許許多多的收獲需要我去忙碌，去體會(huì)。社會(huì)的生活對(duì)我而言充滿了問題，而又正是這些問題催促著我不斷的成長。
如今，實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)匆匆過去了，我在這段時(shí)間里也有了不少的成長和進(jìn)步。但這不過是我走上社會(huì)的第一步！為此，我要在此充分的認(rèn)識(shí)自己，了解自己現(xiàn)在的成長和不足！以下是我的自我鑒定：
一、思想和責(zé)任
在這段時(shí)間里，我在思想上的變化可謂是“天翻地覆”。過去作為學(xué)生的我，在面對(duì)專業(yè)問題的時(shí)候，總是想到什么做什么，沒有經(jīng)過太多的考慮和準(zhǔn)備。但和校園不懂，在社會(huì)中有著更加嚴(yán)明的規(guī)定和要求，尤其是工作上，更要嚴(yán)格的遵守公司的規(guī)定！不然就可能會(huì)在工作中犯錯(cuò)，甚至給公司的領(lǐng)導(dǎo)和其他人帶來麻煩！
而因?yàn)橛辛诉@些教訓(xùn)，我不僅在思想上一改過去的散漫，更是認(rèn)識(shí)到了作為一名員工，名為責(zé)任的存在。在社會(huì)中需要責(zé)任，不僅僅是工作，在生活也是同樣的。而也正是因?yàn)橛辛诉@份責(zé)任，我也才能更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ッ鎸?duì)其他的事情，能更加努力的處理好在實(shí)習(xí)中的各種情況。
二、工作能力
經(jīng)歷了這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作，在工作的業(yè)務(wù)能力上自然是有很大的成長和進(jìn)步。但這份來自的實(shí)習(xí)崗位的成長卻不僅僅是在知識(shí)上，更多的還是在經(jīng)驗(yàn)和技巧方面。
通過在實(shí)際崗位上的鍛煉與進(jìn)步，我在工作上對(duì)自己的專業(yè)和未來的方向都有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。尤其是工作的實(shí)踐，打破了很多我過去自身的猜想，讓我了解到了xx崗位的工作是這樣一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)且需要技巧的職業(yè)。
三、自我學(xué)習(xí)情況
在實(shí)習(xí)期間，我也并沒有停下自己的學(xué)習(xí)。尤其是在工作中認(rèn)識(shí)到自己的`不足后，反而更加激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。正因?yàn)槲抑懒俗约旱牟蛔�，所以我才有了這份學(xué)習(xí)的動(dòng)力和追求！
在實(shí)習(xí)期里，我通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的技巧。且也在空閑時(shí)間里，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的提高了自己對(duì)工作的認(rèn)識(shí)，并掌握了一些適合自己的技能。
四、自身不足
當(dāng)然，對(duì)于剛畢業(yè)的我而言，問題和不足都還有很多。尤其是在需要經(jīng)驗(yàn)的事情上。我經(jīng)常因?yàn)樽约旱牟粚Ｗ?dǎo)致在工作上犯錯(cuò)！
但經(jīng)驗(yàn)不是以下就能累積起來的，為了提高自我的能力，我也會(huì)在今后嚴(yán)格的提高我的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)、專注的去面對(duì)每一次工作。
今后，我一定能在xx行業(yè)的工作中取得更大的進(jìn)步，成為一名出色的xx工作者！
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定2
一轉(zhuǎn)眼我的大學(xué)生活好像就要結(jié)束了，過去四年的這一切都仿佛在昨天發(fā)生的一樣，一幕幕的場(chǎng)景都還近在眼前。我很希望自己能夠在大學(xué)在多待幾年，這樣我就能夠在學(xué)校多玩幾年，也能夠晚點(diǎn)去再去工作，去面對(duì)自己將要踏入社會(huì)的事實(shí)。以前幼稚的總想著趕緊長大，這樣就能夠自己賺錢買自己想要的哪些東西了。然而等到現(xiàn)在真的要畢業(yè)出去工作了卻又想回到小時(shí)候了，工作之后的壓力要比在學(xué)校大太多了，思考的東西也變多了很多，人與人之間的關(guān)系也是帶上了一層色彩。這一切也都是我經(jīng)過實(shí)習(xí)之后才真正開始有所體悟的，不然我始終都是那個(gè)沒有長大的孩子。
在一開始找到工作的時(shí)候還是非常的高興，畢竟自己靠自己的能力成功開始了我人生中的第一份工作，因此我對(duì)于自己的未來一直是抱有期望和信心的`。但是在真正的工作第一天就讓我收到了打擊，我的工作就是和我所學(xué)專業(yè)相關(guān)的，然而我卻在面對(duì)第一個(gè)要做的事情的時(shí)候有些無從下手。但好在身邊的同事對(duì)我伸出了援助之手，幫助我度過了哪一段我不知道該怎么辦的時(shí)間，而我自己也是在知道自己的不足以后就一直向身邊這些經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工請(qǐng)教，加上我自己也是保持一個(gè)良好的態(tài)度和正確的方式，同事們也是很快的接納了我，我也正式的成為了這其中的一員。
雖然只是一個(gè)實(shí)習(xí)期的工作，但是我把這份工作看得也是十分的重要。我知道自己既然來到了公司，領(lǐng)著公司的薪水就要為公司做出自己的貢獻(xiàn)，讓公司得到應(yīng)有的回報(bào)。所以我在工作的時(shí)間段從未有過任何松懈，一直努力爭取把自己的工作做到最好，既是為了讓自己回報(bào)公司也是希望自己能夠在這個(gè)時(shí)間段里再次得到成長。我清楚的知道這里只是我的第一站，我后面的人生還有著很長的旅途，豐富自己始終是最重要的，只要我足夠有能力，我想要的一切我也都是能夠用自己的能力所獲得的。所以除了在工作方面努力之外我也是一直鍛煉著自己的交際能力，讓自己能夠和每位我能夠接觸到的人留下好的印象，起碼在以后有什么接觸的時(shí)候也是能夠及時(shí)的說上話，避免雙方可能因?yàn)槭裁葱栴}而引發(fā)矛盾。這次實(shí)習(xí)期雖然結(jié)束了，但我的工作生涯才真正的開始，我相信自己在未來一定是能夠做好的。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定3
一年又一年，春夏過了，秋冬又來。學(xué)校大門的那顆柚子樹的長年累月在豐收的季節(jié)結(jié)滿了果實(shí)，大學(xué)三年很快的逝去，我們也迎來了我們的豐收季，這也代表著我們即將畢業(yè)，即將踏入社會(huì)。在此之前，為了讓自己更適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，我盡早的就踏入社會(huì)進(jìn)入實(shí)習(xí)，因此，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)階段中，我比很多人都要輕松，也要更有壓力一些。
大二的時(shí)候，為了讓自己踏入社會(huì)時(shí)不這么恐懼，我便早早在寒暑假找好了實(shí)習(xí)的公司，堅(jiān)持了兩個(gè)假期之后，公司對(duì)我也較為滿意，便允許我在畢業(yè)實(shí)習(xí)階段直接進(jìn)入公司繼續(xù)開啟人生的新篇，我當(dāng)時(shí)很開心，雖然說公司規(guī)模比較小，但是它正在快速的發(fā)展中，有了差不多半年的工作經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)這家公司已經(jīng)有了一個(gè)明確的印象了，我也很想一直在這里待下去，一直跟著它慢慢成長，變成一個(gè)更加有能力的人。
很多同學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)，找了很久的工作，也很多同學(xué)一直沒有心儀的`工作，不知去留。我在實(shí)習(xí)期階段直接進(jìn)入工作，平時(shí)的工作生活也很穩(wěn)定，也不那么勞心勞力。所以，無論什么事情，都只有提前做好了準(zhǔn)備，我們才會(huì)在后面的路上更為平坦一些。我工作的這家公司是和我專業(yè)對(duì)口的一家公司，它擁有著巨大的潛力，因?yàn)槲覀児镜拿恳粋�(gè)人都是非常優(yōu)秀的。他們面對(duì)初來乍到的我也很熱心，一直教我學(xué)習(xí)，讓我有了一個(gè)飛躍的成長。公司更是給我一個(gè)很大的發(fā)展空間，我仿佛已經(jīng)能看見更好的未來，也能夠看見未來更好的自己。很感謝公司的哥哥姐姐們給我的幫助，我相信幾個(gè)月后當(dāng)我成為了一名正式員工時(shí)，我將會(huì)具有更大的力量，去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，在普通的人生中創(chuàng)造屬于我的不凡！
這段實(shí)習(xí)期讓我很開心，也讓我很有壓力。畢業(yè)這不是頭一次了，但是這次畢業(yè)的意義卻與王不同，它代表著我們即將獨(dú)立生活，不再依靠家里，也不能再像在學(xué)校這樣肆無忌憚，踏入社會(huì)工作，我們就要更加具有責(zé)任感，因?yàn)槟惴赶碌娜魏五e(cuò)誤都只能自己承擔(dān)，每個(gè)人有每個(gè)人的工作，別人不可能為了你折損自己的利益。每個(gè)人都要生活，這時(shí)的我們都是獨(dú)立的個(gè)體，并不能把希望寄托他人。所以，我要時(shí)時(shí)警告自己，不能在工作中出現(xiàn)任何的差錯(cuò)，否則這個(gè)后果自己是無法承擔(dān)的。我也下定了決心，在今后的路上一定會(huì)更加勇敢，更加積極向上，為自己的未來努力拼搏一把！
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定4
回顧在建筑工地實(shí)習(xí)的歷程著實(shí)讓我學(xué)到不少知識(shí)，主要是以往所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能夠與這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷結(jié)合起來，既驗(yàn)證了以往所學(xué)知識(shí)也學(xué)到了不少實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)，重要的是經(jīng)過這次在建筑工地實(shí)習(xí)以后讓我對(duì)畢業(yè)后的發(fā)展有了更多信心，現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)期間完成的建筑工地工作進(jìn)行簡要自我鑒定。
思想方面能夠認(rèn)真向工作能力優(yōu)秀的工地員工學(xué)習(xí)，作為缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工讓我深知認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性，至少要具備較高的思想覺悟并將精力都放在工作之中，由于有時(shí)需要加班完成任務(wù)從而給我?guī)聿簧偬魬?zhàn)，但我能積極應(yīng)對(duì)并將其當(dāng)做自己職場(chǎng)生活中的機(jī)遇，須知即便將來正式踏入社會(huì)也會(huì)遇到不少類似的狀況，若是不能夠以平常心對(duì)待的話很容易在職場(chǎng)吃虧，因此我很重視公司領(lǐng)導(dǎo)在建筑工地工作中給予的指導(dǎo)，平時(shí)也會(huì)認(rèn)真分析圖紙并對(duì)工作的展開進(jìn)行部署，始終追求事業(yè)的進(jìn)步并在思想方面得到了很大的提升。
工作方面能夠做好成本控制并對(duì)原材料進(jìn)行檢驗(yàn)，我深知工作的完成與自身努力程度息息相關(guān)，若不希望實(shí)習(xí)結(jié)束后一無所獲便應(yīng)當(dāng)積極參與到工作中去，通過各項(xiàng)工作的完成讓自己在短時(shí)間內(nèi)積累大量經(jīng)驗(yàn)，而且我也明白了自身的職責(zé)并認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)安排的'工作，認(rèn)真分析工程進(jìn)度并對(duì)自身的工作方式進(jìn)行調(diào)整，嚴(yán)格檢查原材料并確保不會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量方面的問題，我在入職以來便明白職業(yè)的發(fā)展才是自己需要追求的方向，因此得要通過工作的完成鞏固好自身的基礎(chǔ)才行，而且在我適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境以后也能在將來畢業(yè)后有著更好的表現(xiàn)。
生活方面注重與同事還有公司領(lǐng)導(dǎo)的溝通，對(duì)我來說他們都是自己職場(chǎng)道路上的前輩，應(yīng)該給予足夠的尊重并經(jīng)常和他們探討工作中的問題才行，處理好人際關(guān)系并攜手完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，這樣的話也能夠讓自己盡快適應(yīng)在建筑工地的工作強(qiáng)度，另外當(dāng)我對(duì)工作產(chǎn)生疑慮的時(shí)候也會(huì)積極向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，從中了解到在建筑工地實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)，而且對(duì)于實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫也需要請(qǐng)教指導(dǎo)老師才能明白具體格式，即將結(jié)束實(shí)習(xí)生活的我也需要為畢業(yè)答辯做好準(zhǔn)備了。
不得不說實(shí)習(xí)期間取得的進(jìn)展著實(shí)讓我進(jìn)步了許多，我應(yīng)該牢記實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷并用以指導(dǎo)自己今后的發(fā)展方向，我也希望在改正自身錯(cuò)誤以后能夠在今后有著更好的表現(xiàn)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定5
這段時(shí)間以來的實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，這對(duì)我來講確實(shí)是一個(gè)極大的升華，我也會(huì)深刻的意識(shí)到了我自身存在的一些細(xì)節(jié)問題的，所以這次我認(rèn)為我是進(jìn)步的，這讓我感覺到很充實(shí)，這次的實(shí)習(xí)工作我也是在努力的調(diào)整自己家的心態(tài)，我也希望能夠通過這段時(shí)間以來的工作讓自己更加的充實(shí)一點(diǎn)，也落實(shí)好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作，這也是實(shí)習(xí)過程當(dāng)中會(huì)遇到的一些問題，我對(duì)此也是深有體會(huì)，這就是個(gè)人專業(yè)能力的提高，從這次的實(shí)習(xí)來看，我也對(duì)自己了一個(gè)全面的看待：
在這次的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，我主要還是針對(duì)自己個(gè)人能力在調(diào)整好心態(tài)，我客觀的認(rèn)識(shí)到了這一階段的本職工作，和周圍的老同事請(qǐng)教，讓自己去積累經(jīng)驗(yàn)，之所以在實(shí)踐當(dāng)中能夠?qū)W習(xí)到東西，是因?yàn)樽约簲[好了態(tài)度，還是很充實(shí)的，至少是可以接觸到更多的知識(shí)點(diǎn)，虛心的學(xué)習(xí)，也不斷的強(qiáng)化自身的工作職責(zé)，把工作當(dāng)作自己的事情，我也渴望讓自己維持下去，這是非常有意義的`一件事情，在這日常的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，我也是在針對(duì)自己各方面職責(zé)，調(diào)整好狀態(tài)，做到不懂就問，做到認(rèn)真思考，這樣在遇到問題的時(shí)候才能夠快速有效的解決，在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我也對(duì)自身各方面都是有所了解的，也是成長進(jìn)步了很多，對(duì)此我也是感覺很有動(dòng)力，也希望接下來可以做的更好一點(diǎn)。
繼續(xù)維持下去肯定是不好，通過這件事情我也有一定的成長，我也希望能夠得到更多的考驗(yàn)，在這樣的環(huán)境下面，提高自己工作水平，實(shí)習(xí)還是教會(huì)了我很多，讓我對(duì)自己也有了一個(gè)比較客觀的看法，繼續(xù)這樣下去肯定也會(huì)得到進(jìn)一步的提高，在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我已提高自己專業(yè)知識(shí)為首要目標(biāo)，所以我還是對(duì)此有清晰地認(rèn)識(shí)的，在這樣的環(huán)境下面我也是思考了很久，我一定會(huì)做出更好的成績來，讓自己吸取經(jīng)驗(yàn)調(diào)整好心態(tài)，落實(shí)好相關(guān)的基礎(chǔ)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，接觸到更多的東西，發(fā)揮出自己的職責(zé)，這次的實(shí)習(xí)，我還是覺得自己的實(shí)踐能力有點(diǎn)差，我還需要進(jìn)一步的去調(diào)整好心態(tài)，把之前沒有落實(shí)好的工作繼續(xù)做出一番成績，也感激這次實(shí)踐給我?guī)淼氖斋@。
作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為自己在一些方面還是需要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，對(duì)自己有客觀判斷和認(rèn)識(shí)，以后正式步入社會(huì)之后才能夠更加的有底氣，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，也是我今后需要去安排好的，所以這還是很有意義的，在實(shí)習(xí)期間我也愿意讓自己接觸到這些，也感激這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我也會(huì)嘗試著做出更好的成績來。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定6
教育實(shí)習(xí)是把自我在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際，同時(shí)也是對(duì)自我從事任教本事的一次大檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)的成功與否，直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。所以我十分重視這次的教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
教育實(shí)習(xí)主要包括兩方面的資料：一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習(xí)的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實(shí)習(xí)萬無一失，在實(shí)習(xí)之前，我就在教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真通讀相關(guān)的教育理論材料，認(rèn)真撰寫教案，多次進(jìn)行試講。使得自我對(duì)教育教學(xué)過程有了必須的了解。實(shí)習(xí)期間，從頭到尾我都認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槲颐靼祝簩?shí)習(xí)學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們，這是對(duì)我們的信任。如果我教不好，我就會(huì)誤人子弟。
俗話說：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。為了保證上好每一堂課，備課是關(guān)鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節(jié)入手，反復(fù)遍讀相關(guān)教材，盡量使自我對(duì)教材資料了如指掌。為了使每一堂課資料充實(shí)、豐富、生動(dòng)、活潑，使學(xué)生能夠在簡便愉快的'氣氛中學(xué)習(xí)，我閱讀了很多的書籍，收集相關(guān)的信息;為了使教師的講解易于學(xué)生的理解，我進(jìn)行了反復(fù)地模擬試講，虛心聽取指導(dǎo)教師和同隊(duì)同學(xué)的意見，并重新對(duì)教案進(jìn)行修改，使教案更完善，操作起來更科學(xué)。好動(dòng)是中學(xué)生的一個(gè)顯著特點(diǎn)。
為了使他們專心聽講，完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀察同學(xué)們的一舉一動(dòng)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，改變教學(xué)方法，盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白教師上完課，可是教學(xué)活動(dòng)還沒有真正結(jié)束。為了把課堂延伸到課外，及時(shí)鞏固教學(xué)成果，和了解學(xué)生掌握知識(shí)的程度。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情景發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，并在下節(jié)課幫忙學(xué)生解決�？傊趯W(xué)生地配合下，本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。
班主任工作是教育實(shí)習(xí)的另一項(xiàng)重要資料。班主任工作做得好壞，關(guān)系到一個(gè)班級(jí)能否構(gòu)成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。所以班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的，可是它與教學(xué)工作又有很大不一樣。班主任工作的一個(gè)很重要的資料是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。
因而，從我一接手實(shí)習(xí)班級(jí)開始，我就從原班主任那里，仔細(xì)了解班級(jí)情景，并經(jīng)常深入到學(xué)生中，了解他們的學(xué)習(xí)生活情景，幫忙學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。逐漸取得學(xué)生的信任與好感。在我實(shí)習(xí)的班級(jí)里，有幾個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生，經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后，他們的表現(xiàn)越來越可愛。班級(jí)團(tuán)體榮譽(yù)感是一個(gè)班級(jí)的精神支柱。為了增強(qiáng)同學(xué)們的主任翁意識(shí)，我充分利用主題班會(huì)與一般班會(huì)的教育形式，開展了形式活潑、生動(dòng)的班會(huì)活動(dòng)，取得了良好的教育效果，使班級(jí)班風(fēng)班貌有了喜人的變化;為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班團(tuán)體的意識(shí)，我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動(dòng)。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時(shí)，也使自我受到啟發(fā)。
教育實(shí)習(xí)，雖然苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，有時(shí)還受到極大委屈，但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備。三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了!
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定7
12月30日，我們小組順利地完成到利川一中的實(shí)習(xí)。三個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，從國慶前的準(zhǔn)備階段，到正式講課，這一過程的收獲體會(huì)是很多的。通過這次實(shí)習(xí)（也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實(shí)習(xí)），我認(rèn)為，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先通過本次實(shí)習(xí)，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會(huì)生活中的各個(gè)方面，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，又要備他人；既要備事件提前，又要備事件滯后；既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成功。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。
其次，通過本次實(shí)習(xí)，與人交際的能力，我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺(tái)，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有，就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí)，我會(huì)拿“太緊張”當(dāng)借口，這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)現(xiàn)與我的指導(dǎo)教師交流的也很順利，這除了認(rèn)真、坦誠的態(tài)度外，也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。
再次，實(shí)習(xí)期間，我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作（打開水、買水），雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。最后，學(xué)生離開時(shí)，一句“注意安全”出自我的口中，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話，而是語言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對(duì)自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛。
還有，那就是在高一七班的交流會(huì)。通過師生交流會(huì)，師生感到毫無距離和代溝可言。我作為實(shí)習(xí)教師毫無保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要通過努力，一定會(huì)順利過關(guān)。當(dāng)然，我還為學(xué)生上演了一人一首歌，這更是師生親密無間。最后，唯一感到遺憾的是，我們的交流時(shí)間太短。
讓我體會(huì)很深的首先是對(duì)教育這份事業(yè)的熱愛。在學(xué)習(xí)中常說：興趣是最好的老師，那么對(duì)教學(xué)的熱愛是使你全身心投入教學(xué)的動(dòng)力，不管是備課，還是講課。備課中，具有了動(dòng)力，才能全方位的考慮過程、內(nèi)容，考慮學(xué)生的反應(yīng)。正如實(shí)習(xí)開始，學(xué)校副校長所說的“備學(xué)生”，怎樣體會(huì)到學(xué)生的反應(yīng)。有了這份動(dòng)力，才會(huì)想出設(shè)計(jì)出更好更科學(xué)的方法，應(yīng)用于教學(xué)過程，啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。
其次是要設(shè)定較高的目標(biāo)，同時(shí)又要考慮到效果不佳時(shí)，自己的反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時(shí)，自己應(yīng)承受這份壓力，較好期望固然很好，但若由于自己的能力所限以及各方面的變化，引起教學(xué)效果不佳，自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實(shí)。不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，而破壞了整個(gè)活動(dòng)。當(dāng)我第二次課效果不好時(shí)，當(dāng)時(shí)實(shí)在難以接受，爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣，沒有了熱情，自己前兩次作了充足的準(zhǔn)備為什么會(huì)這樣？我在思考這些，思慮再三，還是備課不充分，沒有更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生，既沒有預(yù)計(jì)學(xué)生的反應(yīng)，又沒有考慮可能發(fā)生的情況，比如第二次課的板書問題，這都是沒有預(yù)計(jì)到的。
而當(dāng)我在第三次課時(shí)，心情平淡而又有熱情，坦然面對(duì)一切。這樣就好了許多，語速較前兩次慢了一些，課堂中出現(xiàn)的錯(cuò)誤少了許多。
總的說來，實(shí)習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對(duì)教學(xué)，做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng)，作了充分的準(zhǔn)備。對(duì)事情結(jié)果期望高，嚴(yán)要求，又要以最壞的結(jié)果來考慮，坦然面對(duì)。這是我較深的體會(huì)。
眨眼間一個(gè)月快過去了，自從來到Xx公司實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了，在這個(gè)期間，我學(xué)到了很多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實(shí)習(xí)鑒定。
這次的實(shí)習(xí)我之所以選擇了做平面設(shè)計(jì)，是因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校文學(xué)社從事編輯排版工作，而且我也很喜歡這個(gè)職業(yè)，平時(shí)在學(xué)校也有學(xué)習(xí)相關(guān)軟件，為了自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面，我就選擇了做平面設(shè)計(jì)（photoshop和coreldraw的使用）。
因?yàn)榭紤]到以畢業(yè)后有想一直從事這個(gè)行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的'機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來說有不少，我自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
我在Xx公司實(shí)際實(shí)習(xí)內(nèi)容是對(duì)Xx公司內(nèi)部產(chǎn)品的說明書、畫冊(cè)進(jìn)行排版、設(shè)計(jì)。在實(shí)習(xí)過程中有時(shí)候發(fā)現(xiàn)在作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧，可以達(dá)到事半功倍的效果。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程，讓我提高了自己，特別是像我這樣剛離開學(xué)校的實(shí)踐能力差，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。在工作中我能夠完成上級(jí)布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記。
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。
三、努力實(shí)踐，進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。
首先，我覺得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，必須要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。
如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員就必須得加班；這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最后，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷雖然很重要，但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作，做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定8
大學(xué)四年的時(shí)間一晃而過，不知不覺我們迎來了人生當(dāng)中一個(gè)十分重要的階段——實(shí)習(xí)。我們以前在學(xué)校學(xué)的都是一些跟本專業(yè)相關(guān)的比較基礎(chǔ)的知識(shí)，考試時(shí)也只是考一些相關(guān)的理論知識(shí)，并沒有考過實(shí)際操作能力。臨近畢業(yè)，在學(xué)校的教學(xué)安排下，我們班有幸來到本市的xxx快遞公司實(shí)習(xí)。
雖然學(xué)校安排我們?cè)谶@里實(shí)習(xí)，但是我們每個(gè)人的實(shí)習(xí)崗位都不一樣，由于實(shí)習(xí)崗位不相同每個(gè)同學(xué)的實(shí)習(xí)時(shí)間也就不一樣。我所實(shí)習(xí)的崗位便是倉庫管理員。兩個(gè)月前我初來xx快遞公司之時(shí)，公司的總負(fù)責(zé)人首先帶我參觀的便是那擁有幾千個(gè)平米的倉庫，盡管他告訴我說做這一行的.倉庫的布置與規(guī)劃是整個(gè)公司的核心所在，但我依舊被眼前所見震驚到了�？傌�(fù)責(zé)人帶我參觀完整個(gè)公司后便替我安排好了接下來即將要做的工作。
我平常要做的就是負(fù)責(zé)倉庫的出庫與入庫的數(shù)量統(tǒng)計(jì)，這不僅要求管理員要熟練操作辦公室軟件，對(duì)于突發(fā)事件還要有良好的解決事情的能力。剛開始時(shí)我覺得有點(diǎn)力不從心，因?yàn)橛性S多工作都需要你有一定的工作能力，比如excle表格要求操作十分熟練，倉庫發(fā)現(xiàn)損壞的商品要想辦法將損失降到最低等等。然而這些東西我都不懂，于是在工作之余我便向公司里經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí)，漸漸的，通過自己的不斷努力最后我終于能將這份工作做到游刃有余了。
另外我在思想上也實(shí)現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在學(xué)校，老師時(shí)常會(huì)跟我們說這樣一句話：“量變會(huì)促成質(zhì)變，當(dāng)量變積累到了一定的程度時(shí)就會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍”。以前我不太明白這句話的含義，經(jīng)過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我終于徹底明白的這句話的精髓。
雖然通過這次實(shí)習(xí)我個(gè)人的工作能力和溝通能力都有了很大程度的提高，不過美中不足的是我自身還存在著一些缺陷，比如有時(shí)工作容易出現(xiàn)馬虎，不夠仔細(xì)認(rèn)真的現(xiàn)象，記得有一次在登記商品入庫數(shù)量時(shí)將“326”不小心寫成了“328”，為此總負(fù)責(zé)人還將我批評(píng)了一頓，說我怎么能如此粗心大意，我對(duì)此覺得很是懊惱，經(jīng)過上次那件事我決心一定改正這個(gè)粗心大意的壞毛病。
時(shí)光匆匆，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期已然接近尾聲，在此我要對(duì)那些曾經(jīng)幫助過我的人說一聲“謝謝”，因?yàn)槟銈�，我相信在今后的工作中我一定�?huì)做得越來越好！
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定9
一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)終于結(jié)束，這一個(gè)月來，我于廈門市同安第一建筑公司實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間，本人認(rèn)真工作，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干。在施工過程中，我遇到問題就積極請(qǐng)教工人師傅。對(duì)于師傅們的意見虛心聽取，合理采用。通過這次實(shí)習(xí)，我深深的體會(huì)到作為一個(gè)有價(jià)值的施工員，學(xué)會(huì)理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的經(jīng)驗(yàn)是多么的.重要。在圖紙會(huì)審過程中，結(jié)合施工圖與現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，我反復(fù)研究，使自己的讀圖能力有了很大的提高，同時(shí)我對(duì)建筑物的細(xì)部結(jié)構(gòu)也有了新的了解，明白了房屋的工程量組成有哪些，加深了對(duì)課本上知識(shí)的理解。同時(shí)整個(gè)會(huì)審?fù)戤吅�，我了解了整個(gè)會(huì)審的流程，會(huì)審需要準(zhǔn)備的資料，還有參加會(huì)審的單位有哪些，作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理在會(huì)審之前應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備。“公園道一號(hào)”在開工時(shí)，與王工一起監(jiān)督施工方復(fù)核標(biāo)高，我能更加熟練的操作水準(zhǔn)儀，全站儀了，并學(xué)到了一些提高工作效率的小技巧�？偟膩碚f，通過這次實(shí)習(xí)，我不僅收獲了許多課堂上學(xué)不到的施工經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。現(xiàn)在的我更加懂的吃苦耐勞了。另外也更加懂的如何去與工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門交流了。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定10
眨眼間一個(gè)月快過去了，自從離開學(xué)校到xxx有限公司實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，在這個(gè)期間，我學(xué)到了很多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實(shí)習(xí)鑒定。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程，讓我提高了自己，特別是想我這樣剛離開學(xué)校的實(shí)踐能力差，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。在工作中我能夠完成組長布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，在工作中，我不允許自己絲毫的'馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記。
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。
三、努力實(shí)踐，進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。
實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)能夠和動(dòng)手能力很好的結(jié)合融化，是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)好好總結(jié)，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會(huì)做更好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定11
離開學(xué)校已經(jīng)有半年時(shí)間了，在這段時(shí)間當(dāng)中，我去到了一家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)，我感覺自己在這段時(shí)間當(dāng)中有了很大很大的突破，對(duì)自己有了一個(gè)全新的看法，在專業(yè)知識(shí)上面有了很大的轉(zhuǎn)變，相對(duì)學(xué)校來講，我在這里實(shí)習(xí)有了很多突破，是在學(xué)校沒有學(xué)習(xí)過的知識(shí)，也有很多很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我來講，這些都是一份寶貴的財(cái)富，有很多時(shí)候我都需要用這一段經(jīng)歷來證明自己，證明自己的能力，或者是在未來的工作當(dāng)中，能夠有一個(gè)保障，是這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷帶給我的，我真的很感激，當(dāng)然實(shí)習(xí)半年時(shí)間結(jié)束了，應(yīng)該要正確的判斷自己。
首先在工作當(dāng)中，我一直都本著樂觀的態(tài)度，我是一個(gè)好勝心比較強(qiáng)的人，相對(duì)而言，我一直都希望能夠處理好這件事情，我一直都希望能夠在這個(gè)過程當(dāng)中吸取到經(jīng)驗(yàn)，能夠積累到一個(gè)寶貴的財(cái)富，這個(gè)過程是非常非常遙遠(yuǎn)的，對(duì)于我來講，也希望通過這么一個(gè)方式給自己一個(gè)合理的交代，在接下來的工作當(dāng)中，我一定要更加用心的去處理好相關(guān)的事情，實(shí)習(xí)當(dāng)中，我把工作落實(shí)的井井有條，我學(xué)的是編程，所以在這家公司我一直都比較用心，學(xué)一門就要用心鉆一門，在工作當(dāng)中，我還是比較專一的，所以在實(shí)習(xí)當(dāng)中，我積極的鉆研自己的專業(yè)知識(shí)，把自己的專業(yè)知識(shí)鞏固起來，在工作當(dāng)中積極的配合各位同事去工作，只要是在工作當(dāng)中有項(xiàng)目我就會(huì)參與，我認(rèn)為這是提高自己的一種最簡單的方式，在這個(gè)過程當(dāng)中，我學(xué)習(xí)記得做了很多很多經(jīng)驗(yàn)，我也很感激在互聯(lián)網(wǎng)公司工作的這段時(shí)間，因?yàn)檫@對(duì)我來講意義很大，是大學(xué)出去以后做的第一件事情，我對(duì)自己很有信心，這是一個(gè)開始，我也相信接下來我會(huì)帶著這份經(jīng)驗(yàn)更好，更努力的去做好自己本職事情。
在自己的能力上面，我一直覺得自己有些許做的不足，在學(xué)校的時(shí)候總是覺得自己是一名學(xué)生干部，感到驕傲，現(xiàn)在來到公司工作半年時(shí)間，我才知道周圍都是精英，周圍都是一些非常優(yōu)秀的人，我在大學(xué)期間，那年成績實(shí)在是不值得吹噓，在公司工作了半年時(shí)間，我實(shí)習(xí)期間一直都在觀察，我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀的人往往都非常的虛心，我真的感覺自己在這個(gè)過程當(dāng)中學(xué)習(xí)到了很多，也改變了很多，我覺得這是一個(gè)非常奇妙的`過程，對(duì)我來講，用了很大很大的轉(zhuǎn)變，我堅(jiān)信自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中做到更好，通過這次半年的實(shí)習(xí)，我也看到了自己身上的不足之處，我一定會(huì)好好的糾正自己，有什么做的不對(duì)的地方，積極的請(qǐng)教同事，未來有一些困難，也要積極的處理好，有問題一定要及時(shí)的反應(yīng)，總之這六個(gè)月來的實(shí)習(xí)，我真的成長很多，感激實(shí)行公司感激學(xué)校培養(yǎng)了我未來，我一定會(huì)更加堅(jiān)定地走下去，把自己的職業(yè)生涯，規(guī)劃的更加妥當(dāng)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定12
這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，我覺得我很有必要給自己在實(shí)習(xí)工作中的表現(xiàn)做一個(gè)鑒定，無論是好的還是沒有做好的，都是我實(shí)習(xí)生活中不可或缺的一部分，都能過后給我?guī)碓S多的思考，都能夠給我以后的工作也好生活也好提供一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在實(shí)習(xí)里面雖然是我對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位，但是我知道自己在很多方面都是不足的，所以我一進(jìn)公司就是保持著學(xué)習(xí)的態(tài)度，在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間我也一直做到著這一點(diǎn)，遇到不懂的問題的時(shí)候能夠做到先是自己思考，自己找出問題的解決辦法，在自己無法解決的情況下積極去向同事向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，讓他們來指點(diǎn)自己，讓他們給自己提供問題的解決思路，而不是直接幫助自己解決問題。通過這樣的學(xué)習(xí)方法，自己在工作里面進(jìn)步的非常明顯，從一個(gè)幾乎零實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的新手變成了一個(gè)能夠獨(dú)立完成任務(wù)并且具有很強(qiáng)思考能力的.合格員工。
在思想認(rèn)識(shí)上面，從我面試通過后我就知道我要從此刻改變自己學(xué)生的不成熟的思想了，自己從此刻就是一個(gè)工作者了，所以在實(shí)習(xí)工作里面，我開始變得成熟，遇到困難的時(shí)候不會(huì)輕易叫苦，能夠正確看待自己遇到的難題，不會(huì)輕易的抱怨，也不會(huì)因?yàn)槔щy而產(chǎn)生自暴自棄的思想。在工作上面，我知道自己已經(jīng)是公司的一員了，所以在認(rèn)真的遵守著公司的制度規(guī)定，努力做好自己的任務(wù)，維護(hù)好公司的利益，能夠認(rèn)識(shí)到從此刻起自己的形象是會(huì)影響到公司的形象。
在工作上面我知道自己的工作態(tài)度是會(huì)影響到工作的工作的，一旦自己的工作出現(xiàn)了問題就會(huì)給公司的利益帶來影響，所以工作上面我認(rèn)真積極，能夠做大每一份工作都要檢查好幾遍，做到?jīng)]有任何問題之后在交到領(lǐng)導(dǎo)的手中。當(dāng)自己的工作出現(xiàn)問題并且給公司帶來麻煩的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的批評(píng)我也能夠認(rèn)真聽取，而不是像學(xué)生時(shí)期的自己嘴上服而心里不服，我能夠做到跟領(lǐng)導(dǎo)的保證嚴(yán)格落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)的教訓(xùn)認(rèn)真記在心里，從而讓自己在工作中表現(xiàn)得更加出色。
實(shí)習(xí)的工作也讓我意識(shí)到，所以的工作能力都是離不開具體的理論知道的，而理論的工作也必須要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)才能夠更到進(jìn)步，所以我現(xiàn)在實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，我也要從學(xué)校畢業(yè)了，但是我對(duì)于理論的學(xué)習(xí)確實(shí)永遠(yuǎn)也不會(huì)停止，我也會(huì)在具體的實(shí)踐工作中進(jìn)一步豐富我的學(xué)習(xí)，讓自己成為更加優(yōu)秀的人。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定13
在實(shí)習(xí)的當(dāng)中我非常重視對(duì)自己的調(diào)節(jié)，因?yàn)榈谝淮谓佑|工作，實(shí)習(xí)是我的一個(gè)開始，我還是非常重視的，所以我需要用一個(gè)好的心態(tài)去對(duì)待實(shí)習(xí)，從細(xì)節(jié)上面出發(fā)，這些都是可以改變的事情，在這個(gè)過程當(dāng)中有很多東西是值得去深究的，調(diào)節(jié)好自己的狀態(tài)非常關(guān)鍵，我的適應(yīng)能力還算不錯(cuò)，短短一個(gè)星期左右的時(shí)間我就能夠適應(yīng)日常的工作了，現(xiàn)在我一直都改變自己的態(tài)度，我想未來很長一段時(shí)間都是如此，我非常明確的`希望能夠在這種環(huán)境下面成長，我在實(shí)習(xí)當(dāng)中是一個(gè)主動(dòng)的人，我會(huì)花足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)，也會(huì)讓自己處在一個(gè)有前進(jìn)動(dòng)力的狀態(tài)下面，實(shí)習(xí)給我感覺就是那么強(qiáng)烈，也正是因?yàn)樽约旱搅水厴I(yè)之際了，面對(duì)的馬上就是社會(huì)，在這一段實(shí)習(xí)當(dāng)中更加鼓勵(lì)了我。
我試著讓自己接觸到更多的人，實(shí)習(xí)是一個(gè)非常不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，有很多事情都是這么開始的，現(xiàn)在我也一直希望能顧在這個(gè)過程當(dāng)中學(xué)習(xí)積累到更多，這不僅僅是自己工作方面，我還希望能夠在社交當(dāng)中有一定的改變，過去在學(xué)校的時(shí)候，我確實(shí)是缺少跟人正面溝通，實(shí)習(xí)當(dāng)中這種機(jī)會(huì)很多，一些不懂的工作就需要問，這也是讓我感到非常充實(shí)的美好的事情，在跟同事們溝通相處的過程當(dāng)中激勵(lì)了我很多，我也一直非常珍惜這種感覺，這是我對(duì)工作的態(tài)度，也是未來需要面對(duì)的主要事情，只有學(xué)會(huì)了溝通才能夠讓自己更加強(qiáng)大，現(xiàn)在我非常明確的意識(shí)到了這一點(diǎn)，總之通過實(shí)習(xí)讓讓邁出了一大步，以后我也會(huì)更加專注。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定14
在三個(gè)月的英語教學(xué)實(shí)習(xí)中，先后完成了聽課、評(píng)課、議課、試講及正式講課任務(wù)。期間，指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師們、學(xué)生們都給了我很大幫助與啟示�，F(xiàn)把自己教學(xué)實(shí)習(xí)所作、所見、所感、所得一一回顧，作如下總結(jié)。
一、對(duì)聽課、評(píng)課、議課、試講及正式講課等教學(xué)情況的概述
自9月10號(hào)起開始聽課，先后聽課大約有100多節(jié)，并且作了聽課記錄。聽課后，與指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師交流，將心得體會(huì)記在日志中。聽完公開課后，也與實(shí)習(xí)老師們一起評(píng)課議課，獲益匪淺。在自己正式講課前，認(rèn)真?zhèn)湔n、修改教案；曾多次試講。自第一次走上講臺(tái)正式講課后，就不斷聽取指導(dǎo)老師，實(shí)習(xí)老師們及學(xué)生們的意見，在不斷總結(jié)與改進(jìn)中探索有自己特色的講課技巧與風(fēng)格。先后在高一（1）班、高一（6）班講課4個(gè)單元；評(píng)講考試試卷3次及周清試題若干次；批改作業(yè)，早、晚自習(xí)輔導(dǎo)也不曾落下；監(jiān)考，閱卷，組辦英語文化季活動(dòng)，參加學(xué)校的各種教研會(huì)議、各項(xiàng)活動(dòng)也都盡力做到最好。
二、對(duì)自己英語課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)的總結(jié)
結(jié)合指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師、同學(xué)們的意見以及自己的'思考，我對(duì)自己此次英語課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)做如下總結(jié)；
1。課堂流程整體把握不錯(cuò)，上課有章法，遵循純陽學(xué)校規(guī)定的“四步流程教學(xué)法”或“PPP”教學(xué)法等。
2。課堂上教態(tài)自然，教學(xué)耐心；常微笑，常鼓勵(lì)學(xué)生；對(duì)學(xué)生一視同仁，平等對(duì)待。
3。講解知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，能注意學(xué)生能力、策略、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。
4。板書的設(shè)計(jì)與書寫需要提高；課堂舉例要有意義，要舉經(jīng)典例句
5。講具體的一節(jié)課要有重點(diǎn)，要有簡明的課堂小結(jié)
6。聲音要再洪亮一些，有升降。
7。對(duì)睡覺、玩手機(jī)的學(xué)生管理應(yīng)該嚴(yán)厲一些
8。在講解知識(shí)點(diǎn)時(shí)，要按照考試大綱分輕、重。
三、對(duì)英語課堂教學(xué)與考試的思考
在聽課與講課的過程中，我聽取其他老師的意見，結(jié)合自己的心得體會(huì)，覺得作為一個(gè)好老師，不但要對(duì)基本的專業(yè)知識(shí)有深刻熟練的把握，還要對(duì)考綱、考點(diǎn)十分了解，更重要的是弄清楚考試與課堂教學(xué)的關(guān)系并將其應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中。這樣在講課過程中，讓學(xué)生們打下扎實(shí)的英語基礎(chǔ)的同時(shí)，考試也能考出好成績。
考試、高考并不與我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的教學(xué)法對(duì)課堂教學(xué)的要求相矛盾�？荚囀切问�，是一個(gè)讓老師了解自己教學(xué)效果的手段，也是一個(gè)讓學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器。只是現(xiàn)在好多老師對(duì)這一手段、助推器的理解不對(duì)，應(yīng)用的不是很好，所以因此導(dǎo)致了一些問題�，F(xiàn)在的考試內(nèi)容過于機(jī)械，頻率過高，老師、學(xué)生，甚至領(lǐng)導(dǎo)、家長對(duì)考試的意義存有不當(dāng)?shù)睦斫�，以致�?duì)英語課堂教學(xué)產(chǎn)生不良影響——上課以考試為目的。這恰恰是本末倒置�？荚�，重知識(shí)，輕技能；重語法與詞匯，輕情感與策略。從而誤導(dǎo)老師上課也如此。所以我認(rèn)為要做一個(gè)合格的老師，應(yīng)該仔細(xì)研究考綱、考點(diǎn)并把它靈活的運(yùn)用到課堂上，并且善于出考試題，出有質(zhì)量的考試題，更加善于讓考試服務(wù)于課堂教學(xué)。當(dāng)然做到這些需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持。這些都是我以后的努力方向。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定15
大學(xué)的生活輕易的就結(jié)束了，過往四年的時(shí)光好像就在眨眼間播完的影片，盡管感覺漫長，但是每一刻都像是發(fā)生在昨天一樣清晰。這次的實(shí)習(xí)，我走出了大學(xué)，走進(jìn)了社會(huì)的一角。對(duì)于自己這次在實(shí)習(xí)上的表現(xiàn)，我感覺很“奇怪”。盡管波折，但我順利的完成了自己的工作，并結(jié)束了這次的實(shí)習(xí)�？墒�，當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，我卻意外的認(rèn)識(shí)到，實(shí)習(xí)其實(shí)不過是最基本的工作。自己面對(duì)這樣的工作，還僅僅是勉強(qiáng)的完成，這實(shí)在是讓人感到慚愧。
通過后來的反省，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己的進(jìn)步情況。為此，我對(duì)自己目前的情況做自我鑒定如下：
一、思想方面
踏進(jìn)社會(huì)的一角，讓我感覺成長了不少，尤其是在思想上。我開始重視自己的想法，開始表達(dá)自己意見。更重要的是，我開始在工作中適應(yīng)去了解同事們的想法，積極的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并對(duì)自己的情況加以改進(jìn)。
這樣的成長不僅僅讓我在工作中更加的順利，我也進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的工作效率。并且，通過和同事們一起學(xué)習(xí)公司的文化，也加強(qiáng)了我們思想和工作中團(tuán)結(jié)，讓團(tuán)隊(duì)精神得到了成長！
二、工作方面
工作上，我在實(shí)習(xí)階段大大的提升了自己的工作經(jīng)驗(yàn)，并且通過向前輩們的學(xué)習(xí)，收獲了不少的“個(gè)人經(jīng)驗(yàn)”。這些前輩們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)大大的縮短了我在學(xué)習(xí)上的旅途。并且減少了我走彎路的可能。通過這些學(xué)習(xí)，并且加上后來在工作中的實(shí)踐，我感覺自己變的更加的充實(shí)，也更加的有能力。這使得我開始往更高的方向去攀登，去尋找適合自己的工作方式。
盡管自己的`能力有限，但是我也根據(jù)前輩們的經(jīng)驗(yàn)，以自己的習(xí)慣進(jìn)行了不少的改進(jìn)。這讓我能更好的利用這些經(jīng)驗(yàn)，也更加的符合我的工作習(xí)慣，提高了我的效率。
三、不足方面
作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，經(jīng)驗(yàn)和能力都能慢慢的彌補(bǔ)。但是，我認(rèn)識(shí)到自己有一個(gè)最大的問題——交流！我的交流能力不足，導(dǎo)致我認(rèn)識(shí)的同事還不怎么多，而且大多都是一些主動(dòng)來認(rèn)識(shí)我的熱情前輩。如果我能更加主動(dòng)的去交友，那我一定能有更大的收獲！
這次的實(shí)習(xí)讓我見識(shí)到了自己未來可能的工作，這讓我對(duì)未來的想象更加的清晰！我相信，自己一定能在這條道路上走出自己的成績！今后，我會(huì)更加的努力！
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