大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定【推薦】
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié),寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定1
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝,我付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。
在銅中實(shí)習(xí)的每一天,我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。在教學(xué)工作方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對(duì),教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢,虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的'意見(jiàn),彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。
在實(shí)習(xí)班主任期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。如粉筆字寫(xiě)得不夠好,課堂指令有時(shí)不夠明確。三個(gè)月來(lái),我明白了作為一名人民教師應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),即使工作再辛苦,在看到學(xué)生們收獲的知識(shí)果實(shí)后,所有的辛勞都會(huì)被喜悅所代替。不同的學(xué)生要采取不同的方法與態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能生搬硬套千篇一律。
以上就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的一些評(píng)價(jià),實(shí)習(xí)以后并不是就說(shuō)明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說(shuō)我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng)。我今后要走的路還很長(zhǎng),不僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人民教師的社會(huì)責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。實(shí)習(xí)的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)說(shuō)短也短,在這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí),收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛(ài)和教誨,
同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來(lái)的深厚感情。今后,我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民教師!
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定2
在三個(gè)月的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)中,先后完成了聽(tīng)課、評(píng)課、議課、試講及正式講課任務(wù)。期間,指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師們、學(xué)生們都給了我很大幫助與啟示。現(xiàn)把自己教學(xué)實(shí)習(xí)所作、所見(jiàn)、所感、所得一一回顧,作如下總結(jié)。
一、對(duì)聽(tīng)課、評(píng)課、議課、試講及正式講課等教學(xué)情況的概述
自9月10號(hào)起開(kāi)始聽(tīng)課,先后聽(tīng)課大約有100多節(jié),并且作了聽(tīng)課記錄。聽(tīng)課后,與指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師交流,將心得體會(huì)記在日志中。聽(tīng)完公開(kāi)課后,也與實(shí)習(xí)老師們一起評(píng)課議課,獲益匪淺。在自己正式講課前,認(rèn)真?zhèn)湔n、修改教案;曾多次試講。自第一次走上講臺(tái)正式講課后,就不斷聽(tīng)取指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)老師們及學(xué)生們的意見(jiàn),在不斷總結(jié)與改進(jìn)中探索有自己特色的講課技巧與風(fēng)格。先后在高一(1)班、高一(6)班講課4個(gè)單元;評(píng)講考試試卷3次及周清試題若干次;批改作業(yè),早、晚自習(xí)輔導(dǎo)也不曾落下;監(jiān)考,閱卷,組辦英語(yǔ)文化季活動(dòng),參加學(xué)校的各種教研會(huì)議、各項(xiàng)活動(dòng)也都盡力做到最好。
二、對(duì)自己英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)的總結(jié)
結(jié)合指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師、同學(xué)們的意見(jiàn)以及自己的思考,我對(duì)自己此次英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)做如下總結(jié);
1。課堂流程整體把握不錯(cuò),上課有章法,遵循純陽(yáng)學(xué)校規(guī)定的“四步流程教學(xué)法”或“PPP”教學(xué)法等。
2。課堂上教態(tài)自然,教學(xué)耐心;常微笑,常鼓勵(lì)學(xué)生;對(duì)學(xué)生一視同仁,平等對(duì)待。
3。講解知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),能注意學(xué)生能力、策略、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。
4。板書(shū)的設(shè)計(jì)與書(shū)寫(xiě)需要提高;課堂舉例要有意義,要舉經(jīng)典例句
5。講具體的一節(jié)課要有重點(diǎn),要有簡(jiǎn)明的課堂小結(jié)
6。聲音要再洪亮一些,有升降。
7。對(duì)睡覺(jué)、玩手機(jī)的學(xué)生管理應(yīng)該嚴(yán)厲一些
8。在講解知識(shí)點(diǎn)時(shí),要按照考試大綱分輕、重。
三、對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)與考試的思考
在聽(tīng)課與講課的過(guò)程中,我聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn),結(jié)合自己的心得體會(huì),覺(jué)得作為一個(gè)好老師,不但要對(duì)基本的專業(yè)知識(shí)有深刻熟練的把握,還要對(duì)考綱、考點(diǎn)十分了解,更重要的是弄清楚考試與課堂教學(xué)的關(guān)系并將其應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中。這樣在講課過(guò)程中,讓學(xué)生們打下扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)的同時(shí),考試也能考出好成績(jī)。
考試、高考并不與我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的教學(xué)法對(duì)課堂教學(xué)的要求相矛盾。考試是形式,是一個(gè)讓老師了解自己教學(xué)效果的手段,也是一個(gè)讓學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器。只是現(xiàn)在好多老師對(duì)這一手段、助推器的理解不對(duì),應(yīng)用的不是很好,所以因此導(dǎo)致了一些問(wèn)題,F(xiàn)在的'考試內(nèi)容過(guò)于機(jī)械,頻率過(guò)高,老師、學(xué)生,甚至領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)對(duì)考試的意義存有不當(dāng)?shù)睦斫,以致?duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)產(chǎn)生不良影響——上課以考試為目的。這恰恰是本末倒置?荚,重知識(shí),輕技能;重語(yǔ)法與詞匯,輕情感與策略。從而誤導(dǎo)老師上課也如此。所以我認(rèn)為要做一個(gè)合格的老師,應(yīng)該仔細(xì)研究考綱、考點(diǎn)并把它靈活的運(yùn)用到課堂上,并且善于出考試題,出有質(zhì)量的考試題,更加善于讓考試服務(wù)于課堂教學(xué)。當(dāng)然做到這些需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持。這些都是我以后的努力方向。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定3
教育實(shí)習(xí)是把自我在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際,同時(shí)也是對(duì)自我從事任教本事的一次大檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)的成功與否,直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。所以我十分重視這次的教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
教育實(shí)習(xí)主要包括兩方面的資料:一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習(xí)的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實(shí)習(xí)萬(wàn)無(wú)一失,在實(shí)習(xí)之前,我就在教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真通讀相關(guān)的教育理論材料,認(rèn)真撰寫(xiě)教案,多次進(jìn)行試講。使得自我對(duì)教育教學(xué)過(guò)程有了必須的了解。實(shí)習(xí)期間,從頭到尾我都認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槲颐靼祝簩?shí)習(xí)學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們,這是對(duì)我們的.信任。如果我教不好,我就會(huì)誤人子弟。
俗話說(shuō):臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。為了保證上好每一堂課,備課是關(guān)鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節(jié)入手,反復(fù)遍讀相關(guān)教材,盡量使自我對(duì)教材資料了如指掌。為了使每一堂課資料充實(shí)、豐富、生動(dòng)、活潑,使學(xué)生能夠在簡(jiǎn)便愉快的氣氛中學(xué)習(xí),我閱讀了很多的書(shū)籍,收集相關(guān)的信息;為了使教師的講解易于學(xué)生的理解,我進(jìn)行了反復(fù)地模擬試講,虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師和同隊(duì)同學(xué)的意見(jiàn),并重新對(duì)教案進(jìn)行修改,使教案更完善,操作起來(lái)更科學(xué)。好動(dòng)是中學(xué)生的一個(gè)顯著特點(diǎn)。
為了使他們專心聽(tīng)講,完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀察同學(xué)們的一舉一動(dòng),及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,改變教學(xué)方法,盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白教師上完課,可是教學(xué)活動(dòng)還沒(méi)有真正結(jié)束。為了把課堂延伸到課外,及時(shí)鞏固教學(xué)成果,和了解學(xué)生掌握知識(shí)的程度。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情景發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),并在下節(jié)課幫忙學(xué)生解決?傊,在學(xué)生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。
班主任工作是教育實(shí)習(xí)的另一項(xiàng)重要資料。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個(gè)班級(jí)能否構(gòu)成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。所以班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的,可是它與教學(xué)工作又有很大不一樣。班主任工作的一個(gè)很重要的資料是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。
因而,從我一接手實(shí)習(xí)班級(jí)開(kāi)始,我就從原班主任那里,仔細(xì)了解班級(jí)情景,并經(jīng)常深入到學(xué)生中,了解他們的學(xué)習(xí)生活情景,幫忙學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。逐漸取得學(xué)生的信任與好感。在我實(shí)習(xí)的班級(jí)里,有幾個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過(guò)我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現(xiàn)越來(lái)越可愛(ài)。班級(jí)團(tuán)體榮譽(yù)感是一個(gè)班級(jí)的精神支柱。為了增強(qiáng)同學(xué)們的主任翁意識(shí),我充分利用主題班會(huì)與一般班會(huì)的教育形式,開(kāi)展了形式活潑、生動(dòng)的班會(huì)活動(dòng),取得了良好的教育效果,使班級(jí)班風(fēng)班貌有了喜人的變化;為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班團(tuán)體的意識(shí),我組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時(shí),也使自我受到啟發(fā)。
教育實(shí)習(xí),雖然苦了點(diǎn),累了點(diǎn),有時(shí)還受到極大委屈,但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備。三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了!
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定4
在實(shí)習(xí)的當(dāng)中我非常重視對(duì)自己的調(diào)節(jié),因?yàn)榈谝淮谓佑|工作,實(shí)習(xí)是我的一個(gè)開(kāi)始,我還是非常重視的,所以我需要用一個(gè)好的心態(tài)去對(duì)待實(shí)習(xí),從細(xì)節(jié)上面出發(fā),這些都是可以改變的事情,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有很多東西是值得去深究的,調(diào)節(jié)好自己的狀態(tài)非常關(guān)鍵,我的適應(yīng)能力還算不錯(cuò),短短一個(gè)星期左右的時(shí)間我就能夠適應(yīng)日常的工作了,現(xiàn)在我一直都改變自己的態(tài)度,我想未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間都是如此,我非常明確的希望能夠在這種環(huán)境下面成長(zhǎng),我在實(shí)習(xí)當(dāng)中是一個(gè)主動(dòng)的人,我會(huì)花足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí),也會(huì)讓自己處在一個(gè)有前進(jìn)動(dòng)力的.狀態(tài)下面,實(shí)習(xí)給我感覺(jué)就是那么強(qiáng)烈,也正是因?yàn)樽约旱搅水厴I(yè)之際了,面對(duì)的馬上就是社會(huì),在這一段實(shí)習(xí)當(dāng)中更加鼓勵(lì)了我。
我試著讓自己接觸到更多的人,實(shí)習(xí)是一個(gè)非常不錯(cuò)的機(jī)會(huì),有很多事情都是這么開(kāi)始的,現(xiàn)在我也一直希望能顧在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中學(xué)習(xí)積累到更多,這不僅僅是自己工作方面,我還希望能夠在社交當(dāng)中有一定的改變,過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候,我確實(shí)是缺少跟人正面溝通,實(shí)習(xí)當(dāng)中這種機(jī)會(huì)很多,一些不懂的工作就需要問(wèn),這也是讓我感到非常充實(shí)的美好的事情,在跟同事們溝通相處的過(guò)程當(dāng)中激勵(lì)了我很多,我也一直非常珍惜這種感覺(jué),這是我對(duì)工作的態(tài)度,也是未來(lái)需要面對(duì)的主要事情,只有學(xué)會(huì)了溝通才能夠讓自己更加強(qiáng)大,現(xiàn)在我非常明確的意識(shí)到了這一點(diǎn),總之通過(guò)實(shí)習(xí)讓讓邁出了一大步,以后我也會(huì)更加專注。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定5
本人在臨床實(shí)習(xí)24周期間,能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,不遲到,不早退,不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。在工作上隨叫隨到,任勞任怨,盡職盡責(zé)。臨床實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是就業(yè)前的最佳訓(xùn)練,我倍償珍惜畢業(yè)實(shí)習(xí)的每一天。
“醫(yī)者之大,生死系之,一有所誤,即為殺人”我始終以愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心為基本,全心全意為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在帶教老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了清創(chuàng)縫合術(shù)、體表膿腫穿剌及切開(kāi)引流、骨折復(fù)位及固定牽引方法,掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術(shù)操作。掌握了腦血管意外、急慢性心衰、急慢性腎功能衰竭、急腹癥、上消化道大出血、大咯血、胎兒宮內(nèi)窘迫、新生兒窒息、急性藥物中毒等危重患者能夠及時(shí)判斷病情,正確應(yīng)急處理,熟悉臨床常用藥物的作用、用量、用法、適應(yīng)癥、禁忌癥及不良反應(yīng)的急救。能夠很好的完成帶教老師交給的各項(xiàng)任務(wù),成為老師名副其實(shí)的助手。積極參加疑難病癥的討論,虛心求學(xué),精益求精,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。把病人視作自己的親人、朋友去關(guān)愛(ài)、呵護(hù),給他們溫暖,讓他們得到心理上的安慰和照顧,深受患者及老師的.一致好評(píng)。
在實(shí)習(xí)期間充滿了無(wú)數(shù)艱辛與喜悅,有時(shí)加班寫(xiě)病歷及病情記錄到凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘,雖然辛苦,但是自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。學(xué)到了那么多知識(shí),看到了那么多患者經(jīng)自己治療后康復(fù)出院的笑容,感覺(jué)到白衣天使無(wú)上的光榮,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感和學(xué)識(shí)去迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造自己有價(jià)值的人生,以畢生的精力奉獻(xiàn)于這無(wú)上光榮的職業(yè),我相信自己的未來(lái)不是夢(mèng)!
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定6
今年開(kāi)始,我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
我所實(shí)習(xí)的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過(guò)了ISO10012國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了"計(jì)量保證確認(rèn)合格證書(shū)";2001年通過(guò)了ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)AB公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的`一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。
基本情況如下:
1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
2、班主任工作:組織一次《迎奧運(yùn)主題班會(huì)》觀摩課。
3、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽(tīng)完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?
在班主任實(shí)習(xí)工作中,我在班上開(kāi)展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定7
大學(xué)四年的時(shí)間一晃而過(guò),不知不覺(jué)我們迎來(lái)了人生當(dāng)中一個(gè)十分重要的階段——實(shí)習(xí)。我們以前在學(xué)校學(xué)的都是一些跟本專業(yè)相關(guān)的比較基礎(chǔ)的知識(shí),考試時(shí)也只是考一些相關(guān)的理論知識(shí),并沒(méi)有考過(guò)實(shí)際操作能力。臨近畢業(yè),在學(xué)校的教學(xué)安排下,我們班有幸來(lái)到本市的xxx快遞公司實(shí)習(xí)。
雖然學(xué)校安排我們?cè)谶@里實(shí)習(xí),但是我們每個(gè)人的實(shí)習(xí)崗位都不一樣,由于實(shí)習(xí)崗位不相同每個(gè)同學(xué)的實(shí)習(xí)時(shí)間也就不一樣。我所實(shí)習(xí)的崗位便是倉(cāng)庫(kù)管理員。兩個(gè)月前我初來(lái)xx快遞公司之時(shí),公司的總負(fù)責(zé)人首先帶我參觀的便是那擁有幾千個(gè)平米的倉(cāng)庫(kù),盡管他告訴我說(shuō)做這一行的倉(cāng)庫(kù)的布置與規(guī)劃是整個(gè)公司的核心所在,但我依舊被眼前所見(jiàn)震驚到了?傌(fù)責(zé)人帶我參觀完整個(gè)公司后便替我安排好了接下來(lái)即將要做的工作。
我平常要做的就是負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)的出庫(kù)與入庫(kù)的數(shù)量統(tǒng)計(jì),這不僅要求管理員要熟練操作辦公室軟件,對(duì)于突發(fā)事件還要有良好的解決事情的.能力。剛開(kāi)始時(shí)我覺(jué)得有點(diǎn)力不從心,因?yàn)橛性S多工作都需要你有一定的工作能力,比如excle表格要求操作十分熟練,倉(cāng)庫(kù)發(fā)現(xiàn)損壞的商品要想辦法將損失降到最低等等。然而這些東西我都不懂,于是在工作之余我便向公司里經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),漸漸的,通過(guò)自己的不斷努力最后我終于能將這份工作做到游刃有余了。
另外我在思想上也實(shí)現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在學(xué)校,老師時(shí)常會(huì)跟我們說(shuō)這樣一句話:“量變會(huì)促成質(zhì)變,當(dāng)量變積累到了一定的程度時(shí)就會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍”。以前我不太明白這句話的含義,經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我終于徹底明白的這句話的精髓。
雖然通過(guò)這次實(shí)習(xí)我個(gè)人的工作能力和溝通能力都有了很大程度的提高,不過(guò)美中不足的是我自身還存在著一些缺陷,比如有時(shí)工作容易出現(xiàn)馬虎,不夠仔細(xì)認(rèn)真的現(xiàn)象,記得有一次在登記商品入庫(kù)數(shù)量時(shí)將“326”不小心寫(xiě)成了“328”,為此總負(fù)責(zé)人還將我批評(píng)了一頓,說(shuō)我怎么能如此粗心大意,我對(duì)此覺(jué)得很是懊惱,經(jīng)過(guò)上次那件事我決心一定改正這個(gè)粗心大意的壞毛病。
時(shí)光匆匆,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期已然接近尾聲,在此我要對(duì)那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人說(shuō)一聲“謝謝”,因?yàn)槟銈儯蚁嘈旁诮窈蟮墓ぷ髦形乙欢〞?huì)做得越來(lái)越好!
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定8
一年又一年,春夏過(guò)了,秋冬又來(lái)。學(xué)校大門(mén)的那顆柚子樹(shù)的長(zhǎng)年累月在豐收的季節(jié)結(jié)滿了果實(shí),大學(xué)三年很快的逝去,我們也迎來(lái)了我們的豐收季,這也代表著我們即將畢業(yè),即將踏入社會(huì)。在此之前,為了讓自己更適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,我盡早的就踏入社會(huì)進(jìn)入實(shí)習(xí),因此,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)階段中,我比很多人都要輕松,也要更有壓力一些。
大二的時(shí)候,為了讓自己踏入社會(huì)時(shí)不這么恐懼,我便早早在寒暑假找好了實(shí)習(xí)的公司,堅(jiān)持了兩個(gè)假期之后,公司對(duì)我也較為滿意,便允許我在畢業(yè)實(shí)習(xí)階段直接進(jìn)入公司繼續(xù)開(kāi)啟人生的新篇,我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心,雖然說(shuō)公司規(guī)模比較小,但是它正在快速的發(fā)展中,有了差不多半年的工作經(jīng)驗(yàn),我對(duì)這家公司已經(jīng)有了一個(gè)明確的印象了,我也很想一直在這里待下去,一直跟著它慢慢成長(zhǎng),變成一個(gè)更加有能力的人。
很多同學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí),找了很久的工作,也很多同學(xué)一直沒(méi)有心儀的工作,不知去留。我在實(shí)習(xí)期階段直接進(jìn)入工作,平時(shí)的工作生活也很穩(wěn)定,也不那么勞心勞力。所以,無(wú)論什么事情,都只有提前做好了準(zhǔn)備,我們才會(huì)在后面的路上更為平坦一些。我工作的這家公司是和我專業(yè)對(duì)口的一家公司,它擁有著巨大的潛力,因?yàn)槲覀児镜拿恳粋(gè)人都是非常優(yōu)秀的。他們面對(duì)初來(lái)乍到的我也很熱心,一直教我學(xué)習(xí),讓我有了一個(gè)飛躍的成長(zhǎng)。公司更是給我一個(gè)很大的發(fā)展空間,我仿佛已經(jīng)能看見(jiàn)更好的未來(lái),也能夠看見(jiàn)未來(lái)更好的'自己。很感謝公司的哥哥姐姐們給我的幫助,我相信幾個(gè)月后當(dāng)我成為了一名正式員工時(shí),我將會(huì)具有更大的力量,去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),在普通的人生中創(chuàng)造屬于我的不凡!
這段實(shí)習(xí)期讓我很開(kāi)心,也讓我很有壓力。畢業(yè)這不是頭一次了,但是這次畢業(yè)的意義卻與王不同,它代表著我們即將獨(dú)立生活,不再依靠家里,也不能再像在學(xué)校這樣肆無(wú)忌憚,踏入社會(huì)工作,我們就要更加具有責(zé)任感,因?yàn)槟惴赶碌娜魏五e(cuò)誤都只能自己承擔(dān),每個(gè)人有每個(gè)人的工作,別人不可能為了你折損自己的利益。每個(gè)人都要生活,這時(shí)的我們都是獨(dú)立的個(gè)體,并不能把希望寄托他人。所以,我要時(shí)時(shí)警告自己,不能在工作中出現(xiàn)任何的差錯(cuò),否則這個(gè)后果自己是無(wú)法承擔(dān)的。我也下定了決心,在今后的路上一定會(huì)更加勇敢,更加積極向上,為自己的未來(lái)努力拼搏一把!
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定9
準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)技能,我到xxx中學(xué)參加實(shí)習(xí)。
回首在xxx中學(xué)度實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月,我受益匪淺,使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和支持下,我謬的非常開(kāi)心,在這里,我初次體驗(yàn)到了做一名教師的酸甜苦辣,讓我對(duì)自己有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),也堅(jiān)定了我在教書(shū)育人這條路上勇往直前追尋夢(mèng)想的信念。
在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我學(xué)到了許多在學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識(shí),實(shí)現(xiàn)了從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)變。我的教學(xué)指導(dǎo)老師角老師,現(xiàn)為一中黨書(shū)記,他是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)特點(diǎn)鮮明、深受學(xué)生歡迎的資深高級(jí)教師。他對(duì)我進(jìn)行了全方位的指導(dǎo),使我在短期內(nèi)取得了很的進(jìn)步。在實(shí)習(xí)的第一階段,我有目的的聽(tīng)課、評(píng)課,學(xué)習(xí)他們的授課方式、引課方式、提問(wèn)方式、引導(dǎo)方式等技巧,認(rèn)真總結(jié)各位老師的教學(xué)特點(diǎn)及學(xué)生的應(yīng),形成一定的理論知識(shí)。在實(shí)習(xí)的第二階段,我深入分析教材、分析學(xué)生,多方查閱資料、征求老師的意見(jiàn)認(rèn)真?zhèn)湔n、試講,然后通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,把我領(lǐng)悟到的理論付諸實(shí)踐,并在每次教學(xué)后聽(tīng)取老師的意見(jiàn)、征求學(xué)生的意見(jiàn),自己進(jìn)行深刻教學(xué)思,認(rèn)真總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn),形成新的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)如此復(fù)的練習(xí),我能夠運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識(shí)認(rèn)真分析學(xué)生和教材,掌握了整合教材的基本方法,并能根據(jù)實(shí)際情況恰當(dāng)?shù)卣辖滩,上課有激情,課堂教學(xué)能力和組織能力得到了增強(qiáng)。但是,也還存在一些不足,比如:板書(shū)不美觀,對(duì)新課改的'教材不夠熟悉,不是很會(huì)突出重難點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)之間的過(guò)度不太連貫,課堂的組織能力還有待加強(qiáng),對(duì)自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)這些新的教學(xué)理念還要不斷學(xué)習(xí)。
我的班主任指導(dǎo)老師張老師是一位非常有親和力的優(yōu)秀青年女教師、班主任,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。家在昆明的她放棄了天倫之樂(lè),在這里任勞任怨默默的為學(xué)生付出著自己的心血。她是英語(yǔ)老師,雖然學(xué)生們的英語(yǔ)很薄弱,但她從不占用學(xué)生的自由時(shí)間要求學(xué)生學(xué)英語(yǔ),她從局出發(fā),鼓勵(lì)學(xué)生全面平 發(fā)展。她對(duì)學(xué)生寬嚴(yán)有度、關(guān)愛(ài)有加,愛(ài)學(xué)生就像愛(ài)自己的.孩子一樣。在實(shí)習(xí)期間,她對(duì)我進(jìn)行了無(wú)微不至的指導(dǎo),膽的放手讓我參與班級(jí)管理,支持我的各項(xiàng)工作。在她的支持與指導(dǎo)下,我積極檢查早晚自習(xí)考勤、衛(wèi)生情況,并組織主題班會(huì)、掃除等活動(dòng),我基本熟悉了各項(xiàng)班主任工作方式及其流程,學(xué)到了許多管理班級(jí)和學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。我熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),與學(xué)生朝夕相處,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,思想特點(diǎn),行為習(xí)慣等等,與學(xué)生建立了深厚的友誼。通過(guò)班主任工作實(shí)踐,我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。我認(rèn)為“愛(ài)”是最好的教育方法,只有與學(xué)生交朋友,充分了解學(xué)生,才能更好地開(kāi)展教學(xué)。當(dāng)然,我也意識(shí)到了自己的不足之處,我還把不準(zhǔn)寬嚴(yán)有度的度,不會(huì)巧妙的批評(píng)學(xué)生。
實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。通過(guò)這次教育實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),找到了自己在教學(xué)工作中的不足,明確了自己今后想要成為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該努力的方向。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定10
這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,這對(duì)我來(lái)講確實(shí)是一個(gè)極大的升華,我也會(huì)深刻的意識(shí)到了我自身存在的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題的,所以這次我認(rèn)為我是進(jìn)步的,這讓我感覺(jué)到很充實(shí),這次的實(shí)習(xí)工作我也是在努力的調(diào)整自己家的心態(tài),我也希望能夠通過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的工作讓自己更加的充實(shí)一點(diǎn),也落實(shí)好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,這也是實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中會(huì)遇到的一些問(wèn)題,我對(duì)此也是深有體會(huì),這就是個(gè)人專業(yè)能力的提高,從這次的實(shí)習(xí)來(lái)看,我也對(duì)自己了一個(gè)全面的看待:
在這次的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,我主要還是針對(duì)自己個(gè)人能力在調(diào)整好心態(tài),我客觀的認(rèn)識(shí)到了這一階段的本職工作,和周?chē)睦贤抡?qǐng)教,讓自己去積累經(jīng)驗(yàn),之所以在實(shí)踐當(dāng)中能夠?qū)W習(xí)到東西,是因?yàn)樽约簲[好了態(tài)度,還是很充實(shí)的,至少是可以接觸到更多的知識(shí)點(diǎn),虛心的學(xué)習(xí),也不斷的強(qiáng)化自身的工作職責(zé),把工作當(dāng)作自己的事情,我也渴望讓自己維持下去,這是非常有意義的一件事情,在這日常的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,我也是在針對(duì)自己各方面職責(zé),調(diào)整好狀態(tài),做到不懂就問(wèn),做到認(rèn)真思考,這樣在遇到問(wèn)題的時(shí)候才能夠快速有效的解決,在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我也對(duì)自身各方面都是有所了解的,也是成長(zhǎng)進(jìn)步了很多,對(duì)此我也是感覺(jué)很有動(dòng)力,也希望接下來(lái)可以做的更好一點(diǎn)。
繼續(xù)維持下去肯定是不好,通過(guò)這件事情我也有一定的成長(zhǎng),我也希望能夠得到更多的考驗(yàn),在這樣的環(huán)境下面,提高自己工作水平,實(shí)習(xí)還是教會(huì)了我很多,讓我對(duì)自己也有了一個(gè)比較客觀的看法,繼續(xù)這樣下去肯定也會(huì)得到進(jìn)一步的提高,在這次的`實(shí)習(xí)當(dāng)中,我已提高自己專業(yè)知識(shí)為首要目標(biāo),所以我還是對(duì)此有清晰地認(rèn)識(shí)的,在這樣的環(huán)境下面我也是思考了很久,我一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái),讓自己吸取經(jīng)驗(yàn)調(diào)整好心態(tài),落實(shí)好相關(guān)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,接觸到更多的東西,發(fā)揮出自己的職責(zé),這次的實(shí)習(xí),我還是覺(jué)得自己的實(shí)踐能力有點(diǎn)差,我還需要進(jìn)一步的去調(diào)整好心態(tài),把之前沒(méi)有落實(shí)好的工作繼續(xù)做出一番成績(jī),也感激這次實(shí)踐給我?guī)?lái)的收獲。
作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為自己在一些方面還是需要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,對(duì)自己有客觀判斷和認(rèn)識(shí),以后正式步入社會(huì)之后才能夠更加的有底氣,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,也是我今后需要去安排好的,所以這還是很有意義的,在實(shí)習(xí)期間我也愿意讓自己接觸到這些,也感激這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我也會(huì)嘗試著做出更好的成績(jī)來(lái)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定11
我在實(shí)習(xí)期,所實(shí)習(xí)的工作崗位是公司的活動(dòng)執(zhí)行助理的崗位。雖說(shuō)只是一名小小的助理,但是我需要完成的工作量也不少,工作強(qiáng)度也挺大的。一開(kāi)始的時(shí)候,我都怕我自己堅(jiān)持不下去,但是干到最后,我也咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
在這個(gè)長(zhǎng)達(dá)半年的實(shí)習(xí)期里,我經(jīng)歷了很多次生活對(duì)我的打擊,經(jīng)歷了很多次顧客對(duì)我的嘲諷和拒絕,也經(jīng)歷過(guò)了很多次想要放棄的時(shí)候,特別是在我剛剛從學(xué)校搬出來(lái)的那一陣時(shí)期。那個(gè)時(shí)候,是我來(lái)公司實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期,剛好通過(guò)了公司里的試崗期,我可以順利的進(jìn)入到公司實(shí)習(xí)。
但是那一個(gè)星期也正好是我們大三的學(xué)生最后搬離學(xué)校宿舍的日子,離最后一天離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,我也沒(méi)有找到一個(gè)可以落腳的地方,因?yàn)槲覀児臼遣话〉。所以在那幾天里,我白天要工作,晚上又要為了找房子的事情而奔波,但是一直沒(méi)有找到一間合適的房子。
因?yàn)槟菚?huì)剛剛從學(xué)校出來(lái),身上又沒(méi)有多少錢(qián),租太貴的租不起,租便宜的就離公司太遠(yuǎn),和條件太差。所以就耽擱到了搬離學(xué)校的.最后一天。那一天,我只好臨時(shí)在學(xué)校附近租了一間賓館,我一個(gè)人默默的把所有東西都搬到了那家賓館里。因?yàn)闁|西太多,我一直搬到了晚上十二點(diǎn)。其實(shí)在搬完?yáng)|西后,我的內(nèi)心是十分崩潰和痛苦的。因?yàn)樵谀情g小小的賓館里,既沒(méi)有空調(diào),也沒(méi)有暖氣,我蜷縮在床上冷得直打顫。
在那一陣子里,我既承受著來(lái)自工作上的壓力,又承受著生活上帶給我的打擊。實(shí)在是感覺(jué)到身心的疲憊,差點(diǎn)就要放棄了。但是后來(lái)想了想,我都還沒(méi)開(kāi)始就要放棄嗎?既然我已經(jīng)選擇了這個(gè)職位,那我起碼還是得把這個(gè)實(shí)習(xí)期給干完。所以抱著堅(jiān)持下去的想法,我就這樣度過(guò)了我半年的實(shí)習(xí)期。
實(shí)習(xí)的后幾個(gè)月,通過(guò)自己的努力,我在工作崗位上表現(xiàn)的越來(lái)越出色,在實(shí)習(xí)完第三個(gè)月的時(shí)候,我就用我人生掙來(lái)的第一桶金,在公司附近租了一間小房子,生活也慢慢的步入了正軌。那段如此艱難的時(shí)期,我都熬了過(guò)來(lái),我相信,我之后的生活只會(huì)越來(lái)越好的。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定12
自從去到XX銀行實(shí)習(xí),在行領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進(jìn)步。在一開(kāi)始我對(duì)這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,以及同事們的幫助,我的進(jìn)步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語(yǔ)時(shí),我就會(huì)在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋,如果實(shí)在不明白,我就向同事們請(qǐng)教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識(shí),F(xiàn)將實(shí)習(xí)期間工作自我鑒定:
1.在工作過(guò)程中我還會(huì)單獨(dú)出去辦事情,我認(rèn)為這樣對(duì)我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對(duì)我來(lái)講可以提高自己的表達(dá)能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機(jī)會(huì),讓自己變得更加成熟起來(lái)()。
2.在這段時(shí)間中,我已經(jīng)在這些方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個(gè)社會(huì)人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我
們興業(yè)銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開(kāi)的。核銷(xiāo)工作內(nèi)容特別多,從剛剛XX業(yè)銀行工作開(kāi)始,我先后趕上了三次核銷(xiāo)的工作,而且據(jù)說(shuō)今年每一批的`數(shù)量又特別大,這正好是我學(xué)習(xí)這個(gè)核銷(xiāo)過(guò)程的大好機(jī)會(huì),我通過(guò)了這幾次的練習(xí),自己已經(jīng)逐步掌握了這個(gè)過(guò)程的要領(lǐng)。
3.我核銷(xiāo)的過(guò)程中會(huì)有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫(xiě)在相關(guān)的表格中,要知道核銷(xiāo)報(bào)告如何來(lái)寫(xiě),我也根據(jù)范本自己練習(xí)寫(xiě)過(guò)。我還要填寫(xiě)送審表,做核銷(xiāo)材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷(xiāo)材料包裝好。反正感覺(jué)核銷(xiāo)的整個(gè)過(guò)程是比較忙碌的,不過(guò)這讓我更加高興,因?yàn)橹挥羞@樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會(huì)有更加大的進(jìn)步的可能。
通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門(mén)的業(yè)務(wù)知識(shí),已經(jīng)基本能夠單獨(dú)處理核銷(xiāo)所具備的技能。從對(duì)銀行業(yè)務(wù)知識(shí)的陌生到現(xiàn)在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步,希望在今后能夠有更多的時(shí)間去努力學(xué)習(xí),可以參加一些相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)班,并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識(shí)方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平,從而完全達(dá)到能勝任這份工作的能力。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定13
這幾個(gè)月下來(lái)的實(shí)習(xí)工作過(guò)得很快,這次出來(lái)實(shí)習(xí)讓我見(jiàn)識(shí)了很多,畢業(yè)的最后一堂課讓我收獲滿滿,同時(shí)也讓我知道了自己在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,雖然說(shuō)在工作上面我有著非常多的選擇但是這份工作給我?guī)?lái)了非常多的幫助,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我學(xué)習(xí)到了,我進(jìn)步了,雖然說(shuō)不是所有事情都能夠有一個(gè)穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài),但就是這短短幾個(gè)月讓我知道了自己的不足,還有在工作當(dāng)中我存在的一些缺點(diǎn),特別是在專業(yè)知識(shí)上面我還存在著很多問(wèn)題,我一直都相信這是我會(huì)遇到的問(wèn)題,不管是現(xiàn)在還是將來(lái)都一定會(huì)對(duì)我有很多幫助,我也相信很多事情都應(yīng)該繼續(xù)保持下去,就這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)我也鑒定一下。
我在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中是非常虛心的,從來(lái)都不會(huì)忘記了自己本職所在,實(shí)習(xí)是讓我來(lái)實(shí)踐學(xué)習(xí)的,我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑肋@樣的機(jī)會(huì)不會(huì)太多,能夠有機(jī)會(huì)到xx這里實(shí)習(xí),對(duì)我的職業(yè)生涯會(huì)有很大的.幫助,我雖然在學(xué)校的時(shí)候成績(jī)還是不錯(cuò),自認(rèn)為自己的專業(yè)成績(jī)還是不錯(cuò)的,但是運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中很多時(shí)候都會(huì)感覺(jué)不夠用,這是我的一大問(wèn)題,我當(dāng)然是不希望讓自己這么下去,這會(huì)影響我在未來(lái)的工作當(dāng)中的發(fā)揮,我感覺(jué)在這方面我還是差了很多,實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),可是很多問(wèn)題就是這么出現(xiàn)的,我也相信在工作當(dāng)中我遇到的這些問(wèn)題要得到解決,就一定不能忽視了這些。
在實(shí)習(xí)的時(shí)候我也遇到了很過(guò)可貴的事情,收獲了很多,我跟同事們能夠和睦相處,在工作當(dāng)中不斷的提高自己,希望得到進(jìn)步,向周?chē)耐聦W(xué)習(xí)就是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇,我也希望能夠在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)落實(shí)好相關(guān)的事情,未來(lái)也會(huì)有很多事情在等著我去做好,當(dāng)然這些都是應(yīng)該處理好的,我相信只有不斷的去提高自己的專業(yè)能力,解決自己所遇到的問(wèn)題這么一來(lái)才能夠不斷的成長(zhǎng),現(xiàn)在我也是感覺(jué)在這方面我有了很多的進(jìn)步,在工作上面其實(shí)是有很多事情都是慢慢的在提高著,現(xiàn)在實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,可是我還需要更加努力,我相信我會(huì)進(jìn)一步的提高能力,我感激這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我遇到了很多問(wèn)題,同時(shí)我也解決了很多問(wèn)題,在未來(lái)的工作當(dāng)中我相信我能夠做的更好,感激xx公司,感激遇見(jiàn)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定14
回顧在建筑工地實(shí)習(xí)的歷程著實(shí)讓我學(xué)到不少知識(shí),主要是以往所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能夠與這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷結(jié)合起來(lái),既驗(yàn)證了以往所學(xué)知識(shí)也學(xué)到了不少實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),重要的是經(jīng)過(guò)這次在建筑工地實(shí)習(xí)以后讓我對(duì)畢業(yè)后的發(fā)展有了更多信心,現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)期間完成的建筑工地工作進(jìn)行簡(jiǎn)要自我鑒定。
思想方面能夠認(rèn)真向工作能力優(yōu)秀的工地員工學(xué)習(xí),作為缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工讓我深知認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性,至少要具備較高的思想覺(jué)悟并將精力都放在工作之中,由于有時(shí)需要加班完成任務(wù)從而給我?guī)?lái)不少挑戰(zhàn),但我能積極應(yīng)對(duì)并將其當(dāng)做自己職場(chǎng)生活中的機(jī)遇,須知即便將來(lái)正式踏入社會(huì)也會(huì)遇到不少類(lèi)似的'狀況,若是不能夠以平常心對(duì)待的話很容易在職場(chǎng)吃虧,因此我很重視公司領(lǐng)導(dǎo)在建筑工地工作中給予的指導(dǎo),平時(shí)也會(huì)認(rèn)真分析圖紙并對(duì)工作的展開(kāi)進(jìn)行部署,始終追求事業(yè)的進(jìn)步并在思想方面得到了很大的提升。
工作方面能夠做好成本控制并對(duì)原材料進(jìn)行檢驗(yàn),我深知工作的完成與自身努力程度息息相關(guān),若不希望實(shí)習(xí)結(jié)束后一無(wú)所獲便應(yīng)當(dāng)積極參與到工作中去,通過(guò)各項(xiàng)工作的完成讓自己在短時(shí)間內(nèi)積累大量經(jīng)驗(yàn),而且我也明白了自身的職責(zé)并認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,認(rèn)真分析工程進(jìn)度并對(duì)自身的工作方式進(jìn)行調(diào)整,嚴(yán)格檢查原材料并確保不會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量方面的問(wèn)題,我在入職以來(lái)便明白職業(yè)的發(fā)展才是自己需要追求的方向,因此得要通過(guò)工作的完成鞏固好自身的基礎(chǔ)才行,而且在我適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境以后也能在將來(lái)畢業(yè)后有著更好的表現(xiàn)。
生活方面注重與同事還有公司領(lǐng)導(dǎo)的溝通,對(duì)我來(lái)說(shuō)他們都是自己職場(chǎng)道路上的前輩,應(yīng)該給予足夠的尊重并經(jīng)常和他們探討工作中的問(wèn)題才行,處理好人際關(guān)系并攜手完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,這樣的話也能夠讓自己盡快適應(yīng)在建筑工地的工作強(qiáng)度,另外當(dāng)我對(duì)工作產(chǎn)生疑慮的時(shí)候也會(huì)積極向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,從中了解到在建筑工地實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng),而且對(duì)于實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)也需要請(qǐng)教指導(dǎo)老師才能明白具體格式,即將結(jié)束實(shí)習(xí)生活的我也需要為畢業(yè)答辯做好準(zhǔn)備了。
不得不說(shuō)實(shí)習(xí)期間取得的進(jìn)展著實(shí)讓我進(jìn)步了許多,我應(yīng)該牢記實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷并用以指導(dǎo)自己今后的發(fā)展方向,我也希望在改正自身錯(cuò)誤以后能夠在今后有著更好的表現(xiàn)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定15
三個(gè)月的實(shí)習(xí)下來(lái)我接觸了太多知識(shí)了,雖然是到了畢業(yè)之際,但是這最后一堂課,也就是實(shí)習(xí)這段經(jīng)歷讓我真的成長(zhǎng)了很多,我也知道在工作當(dāng)中我還需要進(jìn)一步的落實(shí)好相關(guān)的工作事物,這段時(shí)間下來(lái)我也進(jìn)步了很多,實(shí)習(xí)是對(duì)我專業(yè)能力的進(jìn)一步打磨,我非常清楚我在工作的時(shí)候有哪些事情是要繼續(xù)落實(shí)好的,我也知道我會(huì)在下一階段的工作當(dāng)觀眾繼續(xù)保持專一,作為實(shí)習(xí)生我在這三個(gè)月的工作當(dāng)中學(xué)習(xí)到了過(guò)去在學(xué)校三年都學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)也就這三個(gè)月的實(shí)習(xí)我對(duì)自己鑒定一番。
這三個(gè)月的實(shí)習(xí)我接觸了很多專業(yè)知識(shí),我在實(shí)習(xí)當(dāng)中進(jìn)一步的'提高了自己的能力,我能夠在工作當(dāng)中做到專注認(rèn)真,考慮到周?chē)渌说母惺,這一點(diǎn)一直都讓我很是驕傲,我也能夠深刻的體會(huì)到那種感覺(jué),不是所有事情能夠這么敷衍過(guò)去,一定要在工作當(dāng)中有自己的想法,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我還是做好了足夠的思想準(zhǔn)備,作為一名實(shí)習(xí)生,我端正態(tài)度,積極處理日常工作遇到的每一件事情,在工作當(dāng)中時(shí)刻的清醒自己的頭腦,讓好的習(xí)慣可持續(xù)的發(fā)展下去,這個(gè)過(guò)程讓我感覺(jué)非常的不滿意,我也知道有些事情是應(yīng)該有一個(gè)好的方向。
實(shí)習(xí)期間我遇到了很多問(wèn)題,自己不知道了居多,在專業(yè)知識(shí)上面從來(lái)每又像這段時(shí)間那么匱乏過(guò),我遇到的所有工作問(wèn)題,大多數(shù)都是自己的專業(yè)能力不過(guò)硬造成的,我還是欠缺了一些好的習(xí)慣,這段時(shí)間我也對(duì)自己的有了一個(gè)充分的了解,無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該保持樂(lè)觀積極的心態(tài)才是,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我更加希望能夠讓自己掌握這些,雖然是短短的三個(gè)月的實(shí)習(xí),可是這也讓我感到了自己跟職場(chǎng)當(dāng)中其他同事的差距,自己在學(xué)校所學(xué)的想要在工作當(dāng)中結(jié)合起來(lái)并不容易,這需要不斷的工作積累,也是一種經(jīng)驗(yàn),所以這次實(shí)習(xí)這一點(diǎn)讓我感觸很深刻,我也會(huì)在下一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)努力的,保證自己能夠有好的狀態(tài)迎接下階段的工作。
實(shí)習(xí)充實(shí)了我這三個(gè)月,我在工作當(dāng)中遵守公司的各項(xiàng)制度,能夠擺好自己位置,在工作當(dāng)中能夠不斷的挑戰(zhàn)自己,學(xué)習(xí)積累工作經(jīng)驗(yàn),大學(xué)畢業(yè)之際有過(guò)這么一段經(jīng)歷,一定會(huì)讓我收益匪淺,不僅僅是實(shí)習(xí)工作,在工作當(dāng)中包括社交人際關(guān)系這些對(duì)我來(lái)講意義很大,我也一定會(huì)繼續(xù)保持在xx公司的這些優(yōu)良習(xí)慣,為自己以后做好準(zhǔn)備。
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