師范生實習鑒定評語140句

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對評語都不陌生吧，評語于細微之處肯定被評價對象的進步，鼓勵其自信。寫起評語來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的師范生實習鑒定評語140句，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　1、該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

　　2、該生在內科實習期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，工作積極主動，責任心強，基本掌握內科常見病多發(fā)病的護理常規(guī)，理較好完成實習計劃。

　　3、踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務，受到大家一致贊揚。

　　4、謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

　　5、積極主動，態(tài)度端正。實踐期間，主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

　　6、該生實習期間，工作認真，踏實肯干，勤于學習，善于思考，虛心求教。有深厚的專業(yè)功底和極強的應變能力。課堂教學細致生動，注重學法指導，作業(yè)批改及時用心，評語豐富而懇切。并全身心投入班級管理，能獨立妥善處理班級日常事務。真誠關愛學生，特別注意學生的個別教育和心理疏導。教育教學效果好，受到老師和學生的一致肯定，圓滿完成了實習任務。(指導教師意見)

　　7、該生綜合素質高，業(yè)務能力強，專業(yè)知識扎實。工作積極主動，細心踏實，嚴格遵守我校各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。待人誠懇友善，注重團隊協(xié)作。虛心請教，勤奮好學，注重理論聯(lián)系實際。愛動腦，肯鉆研，責任心強。有創(chuàng)造性地獨立開展工作的思維和能力。并自覺地努力把對學生的關愛落實到每一個教育教學的環(huán)節(jié)中，深受學生喜愛。被師生公認為一位優(yōu)秀的實習老師。

　　8、該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采，圓滿完成了本次實習。

　　9、在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

　　10、工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

　　11、在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質，取得了顯著的工作效果。

　　12、該生有較高的素質、強烈的責任心、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象！

　　13、該生工作認真負責，班主任工作做的扎實，經常深入學生了解他們的思想和學習狀況，與學生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流探討好的學習方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質。

　　14、該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛學生，特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學生的喜愛。教學上有良好的素質，教學目標明確，板書工整、語言清晰，能夠適時調整教學方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性（備教材與備學生）、課堂的有機調控和難點的有效突破，使自己更快地成長。

　　15、在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習幼兒教師。

　　16、在我單位實習以來，尊重師長，團結同事，關心學生，愛護集體，工作認真負責，思想態(tài)度端正，適合擔任幼兒相關教師工作.

　　17、在實習期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學設備，采用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性，深受學生喜愛。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質。

　　18、對待兒童有耐心有愛心，能夠做到用自己的愛來關懷兒童，并且可以教授孩子們知識，鍛煉孩子的動手動腦能力。實習過程中認真負責。

　　19、待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

　　20、在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

　　21、在實習期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守學校的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學，刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間)的學習、實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作，善于思考，舉一反三�？偟膩碚f，經過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的。

　　22、該生在本學期頂崗實習期間，思想品德好，積極進取，樂于助人，工作認真負責，努力學習，樂學上進，受到公司的好評。

　　23、該生在我公司實習期間表示優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評!

　　24、在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。

　　25、該生在實習期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學習有關知識，較好完成各項工作任務。

　　26、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。

　　27、能遵守本廠的規(guī)章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀。

　　28、該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。

　　29、本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班、待人有禮、業(yè)務成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。

　　30、該同學在我公司實習期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有責任心，與同事之間和睦相處，社交能力強。

　　31、該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。

　　32、部門鑒定實習期間，態(tài)度端正，學習踏/實，工作認真，注重理論和實踐相合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取漲補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。

　　33、在實習期間，符合大學生實習的要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的奮力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。

　　34、該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。

　　35、該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團同事，互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。

　　36、該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其嚴肅，工作細心，虛心理解指導，掌握管理方法和技術。起早貪黑，全身心投入班級管理。能夠更快熟悉班級情況，獨立妥善處理班級日常事物。愛學生關心學生，注意學生個別教育，效果好，班級各項評價均居年級首位。因此，受到學生的喜愛。被教師和學生認為是非常優(yōu)秀的實習班主任。

　　37、實習實習期間工作認真，勤奮學習，堅定，虛心學習。善于思考，可以舉一反三�？梢造`活應用學校學到的知識，保證質量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守本公司的各項規(guī)章制度，實習期間無故缺勤，遲到早退，可與公司同事和平交往，與同事工作的員工肯定該學生的表現(xiàn)。

　　38、該生在實習期間工作認真勤奮，可以謙虛地求教，善于思考，舉一反三。愛學生，關懷班級成績差的孩子，耐心補課，給予肯定和鼓勵，深受學生喜愛。教學上有很好的素質，教學目標明確，板書工整語言明確，可以及時調整教學方式，具有必要的組織潛力。重視教案的制作和反省，作業(yè)認真細致。我相信今后的工作一定能更好地重視準備課程的目的準備教材和準備學生課程的有機規(guī)制和難點的有效突破，使自己更快地成長。

　　39、在我們公司實習期間，可以服從領導的指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，可以把學校學到的知識技能應用到實際工作中。

　　40、該生可以在實習過程中積極探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結同事。

　　41、該生工作認真負責，班主任工作做的扎實，經常深入學生了解他們的思想和學習狀況，與學生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流探討好的學習方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質。

　　42、該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

　　43、該生在實習期間能認真鉆研教材，積極掌握教材，把握教學重點、難點，試教認真，虛心好學，積極參加聽課、評課，及時有效地完成實習任務。

　　44、在這個過程當中，本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強自身的師德建設，樹立起良好的教師的形象，通過自己的言談舉止，在潛移默化當中，讓自己的學生受到教育，讓學生懂得自己的責任。不但要提高師德的水平，同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德水平去影響學生。

　　45、該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極，細心，踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事務。熱愛學生，關心學生，特別是注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

　　46、在工作中，本人積極的和同事交流，充分利用自己的時間多去聽經驗豐富的老教師的課，在聽課中不斷的向老教師學習請教，提高自身的素養(yǎng)，把教學理論在實際中靈活應用，不斷的在工作中積累經驗。在這一年的工作當中，和同學的感情是越來越深，工作開展的也是非常順利，同時在各項活動中取得了不菲的成績，這是和同學們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

　　47、聽課時，我是坐在后面聽原任老師講課。這種聽課和我以往的聽課不一樣，這種聽課并不是為了學習老師所講的知識，而是學習老師怎么樣講課，學習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間等。信息技術課其實不同于其他的科目，它需要的是更多的時間給學生自己操作，要控制好整個教學過程并非是件易事，所以要學習的知識真的很多很多。

　　48、我覺得我很幸運。塘廈鎮(zhèn)第三小學這里的工作人員都非常友善。他們已經成為我的良師益友。在實習期間，我常常和他們傾談，他們教授我許多做人做事的原則，包括教育工作上和生活上。對此我萬分感激。

　　49、講課時，要做到在快樂中學習，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛、搞花樣，而應該從教學內容中找到學生的興趣點。課前準備一定要充分，所以我花許多時間去制作教案、課件，但是這些都只是事前的準備。當我們第一次上臺面對一整班的小朋友授課時，心中的感覺更是緊張到一個極點。但是在原任老師的教導幫助下，我的課一節(jié)上得比一節(jié)好，越講越熟練，越講越流暢，都能做到突出重難點，自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時間，也能夠適時地調動起學生的積極性，使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中�？墒亲鰝�好老師并不是只要做好這幾點，還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。

　　50、一切有付出的過程都會有一個美好的，就象辛勞的耕作會有好收成，努力的學習會上好大學，勤懇的工作會有更好的生活，一切都象大自然一樣無比自然。實習的日子也是這樣，很純粹，遠離了城市的喧囂，住進了這個看似有點荒涼的郊外，卻讓人心里平靜。

　　51、教師這個職業(yè)既是導演、編劇，又是演員，確實，只有將這三個角色扮演好，才能導出一出好戲一堂好課，即使不華彩也平實。這次的實習給予自己的不僅僅是走走過場那般簡單，它在我的整個人生路上也了留下了許多痕跡，我們要學的還有很多。

　　52、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

　　53、同時在和學生的接觸過程中，不斷的反思自己工作的得失，注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，針對自己的這些缺點，不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身素質水平，在將來的工作中，取得更加優(yōu)異的成績。

　　54、該生在實習期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學設備，采用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性，深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。

　　55、該生在實習期間表現(xiàn)出色，教學方法靈活多樣，深受學生喜愛。

　　56、對待實習工作認真負責，積極主動地完成各項任務。

　　57、具備扎實的專業(yè)知識，能很好地運用到教學實踐中。

　　58、課堂組織能力強，能夠有效地管理課堂秩序。

　　59、對學生有耐心和愛心，關注學生的個體差異。

　　60、善于與同事溝通協(xié)作，團隊意識較強。

　　61、教學思路清晰，教學環(huán)節(jié)設計合理。

　　62、虛心學習，不斷提升自己的教學水平。

　　63、能夠快速適應實習學校的環(huán)境和工作節(jié)奏。

　　64、認真?zhèn)湔n，精心設計教學方案。

　　65、有較強的語言表達能力，講解深入淺出。

　　66、注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新精神。

　　67、工作熱情高，始終保持積極的工作態(tài)度。

　　68、對教學工作充滿熱情，有成為優(yōu)秀教師的潛力。

　　69、能夠準確把握教學重難點，教學效果顯著。

　　70、善于激發(fā)學生的學習興趣，課堂氛圍活躍。

　　71、實習期間進步明顯，各方面能力都有較大提升。

　　72、尊重學生，注重建立良好的師生關系。

　　73、有良好的應變能力，能妥善處理課堂中的突發(fā)情況。

　　74、認真批改學生作業(yè)，及時反饋學生的學習情況。

　　75、積極參與學校的教研活動，表現(xiàn)突出。

　　76、教學風格獨特，具有一定的個人魅力。

　　77、注重學生的品德教育，培養(yǎng)學生的良好品德。

　　78、有較強的觀察力，能及時發(fā)現(xiàn)學生的問題并給予幫助。

　　79、能夠根據學生的實際情況調整教學方法。

　　80、專業(yè)素養(yǎng)高，教學基本功扎實。

　　81、主動承擔額外的教學任務，工作責任心強。

　　82、教學成果顯著，得到了學生和家長的高度認可。

　　83、善于總結教學經驗，不斷改進自己的教學。

　　84、對教育事業(yè)有執(zhí)著的追求和奉獻精神。

　　85、具備良好的心理素質，能夠應對各種壓力。

　　86、組織學生開展豐富多彩的課外活動，豐富學生課余生活。

　　87、教學理念先進，符合現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢。

　　88、工作踏實認真，一絲不茍。

　　89、有效地引導學生自主學習，培養(yǎng)學生的自主學習能力。

　　90、具有較強的問題解決能力，遇到問題能積極想辦法解決。

　　91、關注教育前沿動態(tài)，不斷更新自己的教育觀念。

　　92、注重培養(yǎng)學生的實踐能力和動手能力。

　　93、以學生為中心，充分發(fā)揮學生的主體作用。

　　94、實習期間，各方面表現(xiàn)都十分優(yōu)秀。

　　95、能夠將理論知識與教學實踐緊密結合。

　　96、有較強的班級管理能力，班級秩序良好。

　　97、對教材的理解深刻，能準確把握教材的重點和難點。

　　98、對待學生公平公正，不偏愛任何學生。

　　99、與家長溝通良好，形成了教育合力。

　　100、勇于創(chuàng)新教學方法，提高教學質量。

　　101、實習態(tài)度端正，認真遵守實習學校的各項規(guī)章制度。

　　102、有較高的情商，能夠與學生和同事建立良好的關系。

　　103、善于引導學生思考問題，培養(yǎng)學生的思維能力。

　　104、教學效果良好，學生的學習成績有明顯提高。

　　105、有較強的時間管理能力，能合理安排教學工作。

　　106、能夠巧妙地運用多媒體等教學手段輔助教學。

　　107、有強烈的上進心，不斷努力提升自己。

　　108、教學語言規(guī)范，表達準確流暢。

　　109、關注學生的心理健康，給予學生及時的心理疏導。

　　110、積極參加學校組織的各項活動，表現(xiàn)積極。

　　111、對教育工作充滿熱情，熱愛學生。

　　112、具備良好的溝通能力，能與不同人群進行有效交流。

　　113、注重細節(jié)，教學過程嚴謹。

　　114、能根據學科特點設計教學活動，提高教學效率。

　　115、有良好的組織紀律性，以身作則。

　　116、教學環(huán)節(jié)緊湊，教學節(jié)奏把握得當。

　　117、具有較強的反思能力，能不斷改進教學。

　　118、關心學生的成長進步，為學生的發(fā)展出謀劃策。

　　119、專業(yè)知識扎實，能靈活運用多種教學方法。

　　120、尊重實習學校的文化和傳統(tǒng)，積極融入學校。

　　121、教學儀態(tài)自然大方，具有教師風范。

　　122、認真落實教學目標，教學任務完成出色。

　　123、對教育熱點問題有自己的見解和思考。

　　124、具備團隊合作精神，能與同事共同完成教學任務。

　　125、注重培養(yǎng)學生的良好學習習慣。

　　126、能有效地激發(fā)學生的學習動機。

　　127、實習工作認真負責，教學效果優(yōu)秀。

　　128、具有良好的文字表達能力，教案書寫規(guī)范。

　　129、能夠及時調整教學策略以適應不同的學生。

　　130、尊重學生的個性發(fā)展，因材施教。

　　131、善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，及時給予鼓勵和表揚。

　　132、有較強的抗壓能力，能夠應對工作中的各種挑戰(zhàn)。

　　133、教學內容豐富，信息量充足。

　　134、積極探索新的教學模式和方法。

　　135、實習期間無任何違紀違規(guī)行為。

　　136、能夠充分調動學生的學習積極性。

　　137、注重培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。

　　138、具有較強的自我管理能力。

　　139、教學方法多樣且富有創(chuàng)意。

　　140、關心愛護每一位學生。

【師范生實習鑒定評語】相關文章：

師范生實習鑒定評語12-01

師范生實習鑒定評語01-25

【通用】師范生實習鑒定評語01-31

師范生實習單位鑒定評語02-12

師范生實習單位鑒定評語11-10

師范生實習鑒定評語10篇04-30

師范生實習鑒定評語精選10篇05-01

師范生實習鑒定評語(精選10篇)05-01

師范生實習鑒定評語160句12-28

師范生實習鑒定評語(9篇)11-14