實習(xí)自我鑒定范文合集八篇
正常來說，自我鑒定也是總結(jié)的一種，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的實習(xí)自我鑒定8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實習(xí)自我鑒定 篇1
實習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段，作為一個在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請教的老師。因此，我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。
在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來得心應(yīng)手。特別安排�？萍膊≈R講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認(rèn)識，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù) 。此外，還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教，如對病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理。外科專業(yè)實習(xí)自我鑒定
首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)補液速度和評估血容量，實習(xí)自我鑒定《普外科實習(xí)自我鑒定》。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點的測定;②臥位腋中線的第四肋，半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢，確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時，必須減去peep值，才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓，對比我測量的準(zhǔn)確性。注意無菌，避免從測壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。
在進(jìn)入臨床實習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變，我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能準(zhǔn)確掌握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。
通過一個月的實習(xí)，使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，基本掌握監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書寫，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過理論和操作技能考試。 外科專業(yè)實習(xí)自我鑒定
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用，這對護(hù)士也提出了更高的要求，不但要有高度的責(zé)任感，還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。我在胸心外科重癥病房的實習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能，對臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實習(xí)過程中，我了解操作的目的、意義，操作注意事項和操作不當(dāng)?shù)奈：π�，其次才知道有的操作必須親身體驗，才能掌握技巧，熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。
在實習(xí)當(dāng)中。我始終以實事求是的觀點，嚴(yán)格要求自己，從一點一滴做起，因為這是對患者、對自己、對社會、對科學(xué)負(fù)責(zé)。
實習(xí)自我鑒定 篇2
我前后去了財務(wù)辦理科、招標(biāo)辦公室、籌劃財務(wù)部、人力資本部、辦公室、法律事件部、配置辦理科、法制辦公室等緊張交易部分。經(jīng)過議定進(jìn)修書面材料和與各部室人員的交換，我比較周全地明白了我單位科室的緊張本能機(jī)能和重點工作，還幫忙結(jié)束了一些我力所能及的行政事件工作。這類自動自動的工作立場獲得了各科室人員的同等好評。
我謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。珍視表面和實踐相聯(lián)合，將所學(xué)的講堂知識能有效地應(yīng)用于實際工作中，當(dāng)真聽取老員工的教導(dǎo)，對付他人在工作籌劃中發(fā)起的發(fā)起，可以謙和聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠細(xì)致查看、切身材驗、自力思慮、綜合分析，伶俐應(yīng)用本身的知識辦理工作中碰到的實際堅苦。
工作中結(jié)壯肯干，吃苦刻苦。有創(chuàng)設(shè)性、構(gòu)筑性地自力展開工作的腦筋；
具有必定的開辟和立異精神，接納新事物較快，涉獵面較寬，在工程謀劃范疇連續(xù)地摸索，有本身的思路和設(shè)想。能夠做到服從批示，當(dāng)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效果高，履行公司指令堅定。在時候緊急的環(huán)境下，加時加班、保質(zhì)保量結(jié)束工作任務(wù)。
糊口生涯上待人誠摯，風(fēng)格質(zhì)樸。嚴(yán)厲服從單位的各項規(guī)章軌制，練習(xí)期間，不曾呈現(xiàn)過無端缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事敦睦相處，交換和諧，長于取長補短，謙和好學(xué)，珍視團(tuán)隊互助。
練習(xí)是我步入社會前的第一課，教會我怎樣待人接物，如那邊理各種事變。固然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，進(jìn)修的只能是一些開端的方法，但這些對付我是特別緊張的。
此次練習(xí)報告我，在社會這個大書院里我還是一個小門生，另有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的立場，不管大小當(dāng)真結(jié)壯的結(jié)束每一件事，走好每一步。
經(jīng)過議定練習(xí)，我有決議信念，將來的路我能更好地走下去！
實習(xí)自我鑒定 篇3
本人是XX師范學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生，應(yīng)學(xué)校要求，我到XX市師范中學(xué)高中部為期一個月的教育實習(xí)。很快的實習(xí)時間就到了，回顧這一個月的實習(xí)生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：在這一個月里，從教師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的教師真的不是件容易的事！
在這短暫的實習(xí)期里，從事著實習(xí)班主任兼美術(shù)實習(xí)教師的工作，積累了初步的班級管理和美術(shù)教學(xué)的一些經(jīng)驗，還從學(xué)生的身上深刻地體會到強(qiáng)烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。
教育不光是知識的傳授，還要對孩子們進(jìn)行德育，德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下，在實習(xí)學(xué)校的大力支持和幫忙下，在全體實習(xí)師生的共同努力下，本次實習(xí)取得了圓滿成功。這次實習(xí)，實習(xí)生用自我的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的職責(zé)，積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅實的基矗
“一日為師，終身為父”，從這句話我明白作為一名教師的分量以及作為教師的'職責(zé)，這個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長，使我認(rèn)識到正確的人生觀，價值觀。
實習(xí)自我鑒定 篇4
我叫XXX，學(xué)習(xí)的是通訊技術(shù)專業(yè)。大四的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲，為了在走出社會之前打好基礎(chǔ)，能更好地?fù)P帆前行，我到了XX網(wǎng)通營業(yè)廳進(jìn)行實習(xí)，一下是我實習(xí)的自我鑒定。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級的指導(dǎo)、在同事的共同努力下，我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作�，F(xiàn)對自己全年的工作總結(jié)如下：
一、勤奮學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)理論是行動的先導(dǎo)。作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員，我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度，按計劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān)，其次是按自己的學(xué)習(xí)計劃，堅持個人自學(xué)，發(fā)揚“釘子”精神，擠時間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了工作中的原則性、實習(xí)系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
簡而言之，大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人，可從來都沒有用一個明確而清晰的標(biāo)準(zhǔn)來要求過、衡量過自己，這讓大家時感困惑。現(xiàn)在中國移動給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少，但意義非凡。正德厚生，即正身之德、厚民之生；臻于至善，即不斷追求完美，是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了：“我們是誰？我們要做什么？我們的目標(biāo)是什么？”，更明確了我們的工作責(zé)任、社會責(zé)任和自我責(zé)任。因此，我們網(wǎng)通人只有堅持以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感為使命，在工作中勇?lián)?zé)任，對自己嚴(yán)格要求，并不斷超越，才能打造中國網(wǎng)通卓越的運營體系，建設(shè)卓越的組織，培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣，中國網(wǎng)通必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。
經(jīng)過實習(xí)的磨練，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，今后我將更加努力，在自己的人生道路上，拼搏出一番成就。
實習(xí)自我鑒定 篇5
參加實習(xí)，是我自己所希望的，同時學(xué)校也給我們安排了一些實習(xí)任務(wù)，就這樣，我來到了xx公司并順利地成為了一名實習(xí)辦公室文員。在剛到公司時，我先是經(jīng)歷了一場面試，然后再經(jīng)過了一段時間的培訓(xùn)，我才正式的進(jìn)入了工作崗位，在經(jīng)歷了這些后，我才知道真正的工作是遠(yuǎn)比我想象中的工作要難得多。首先，我本以為辦公室文員這份工作是比較簡單的，只需要處理好一些文件和資料就足夠了，可我的想法還是太天真了，只會處理一些簡單的小事是完全不夠的，還得了解公司里的業(yè)務(wù)，這樣才能更好的完成上級交代下的任務(wù)，而且工作任務(wù)也比較多，比較雜，基本上各方面都需要了解一點，不然就容易捅婁子。所以我也改正了自己的想法，我要認(rèn)真的向前輩們學(xué)習(xí)，認(rèn)真處理好自己的工作。
在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己的動手能力和邏輯能力是有所欠缺的，這也是所有學(xué)生的通病，畢竟在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的都是理論知識，實踐操作的機(jī)會比較少，我們當(dāng)然也不會去主動地去尋求實操的機(jī)會，這也導(dǎo)致了我在工作的初期經(jīng)常會忙不過來，而且也容易出現(xiàn)小毛病，但經(jīng)過這么一段時間的歷練，我對于自己的工作是越來越熟練了，能夠獨立地去完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的一些任務(wù)了，這讓我對自己的進(jìn)步感到了欣喜。
在公司里，我了解了更多和人相處的道理，在這里，和我相處的人已經(jīng)不再是學(xué)生了，所以我也不能像在學(xué)校里那樣擺著一副嘻嘻哈哈的態(tài)度，在工作時就應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)，出現(xiàn)錯誤就得及時改正過來，雖然有時候會被上級領(lǐng)導(dǎo)給批評，但是我自己也清楚，那都是因為我沒有把自己的工作做好，在一次又一次的教訓(xùn)之后，我能感覺到自己變得強(qiáng)大了不少，承受力已然提升了幾個等級。
最后，我也得向xx公司提出我的感謝，因為公司教會了我許多的東西，這都是我在實習(xí)前所不曾接觸過的，相信在以后的工作和生活中，我都會保持著這種態(tài)度，積極地面對未知的未來。
實習(xí)自我鑒定 篇6
兩個月瞬息即過，總結(jié)自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認(rèn)識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。
牐犜諮習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢；養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元xx年年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會，也讓自己感受到自己的價值所在。
在實習(xí)期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
實習(xí)自我鑒定 篇7
通過自己財務(wù)的實習(xí)，我對自己的專業(yè)的知識也有了更好的提升，在工作上也更加的謹(jǐn)慎和細(xì)致，我的實習(xí)也對我是一種挑戰(zhàn)，同時也是一種對我自身的完善，通過自己這段時間的學(xué)習(xí)，我也可以在之后很好的去完成自己的工作，我也通過這次的實習(xí)在自己的工作上和思想上都得到了一定的提升，我也對公司充滿了感激，感謝公司愿意給我這樣一個機(jī)會，這次的機(jī)會對于我來說是非常的珍貴的，我也非常的珍惜，為了不辜負(fù)公司以及領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待，在工作的過程當(dāng)中，我也是非常的用心。
實習(xí)對于我而言也是一種將自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的東西和自己的工作相結(jié)合的一個階段，也是在自己正式的進(jìn)入到工作之前的一種對自我的完善，而自己可以在這個優(yōu)秀的平臺更好的完善自己，我也覺得萬分的榮幸，所以這次的實習(xí)也對我而言是一種不同于在學(xué)校學(xué)習(xí)方式的學(xué)習(xí)。在工作的過程當(dāng)中，我也非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)公司的工作內(nèi)容和流程，在剛開始進(jìn)入公司的時候，認(rèn)真的去做好自己的本分工作，對于領(lǐng)導(dǎo)和公司前輩所交代的工作，我也會及時的去完成，更是在工作的同時將自己存在的問題及時的去解決，學(xué)習(xí)更多的財務(wù)上面的知識，我在學(xué)校的時候，也學(xué)習(xí)了很多在財務(wù)上面做賬的方式，所以在工作的時候，我也沒有感到特別的吃力，也正是因為有著自己專業(yè)知識的基礎(chǔ)，我也很快的就融入了自己的工作當(dāng)中，在公司盡心盡力的完成自己的工作，在自己的工作崗位上面盡職盡責(zé)的去做好自己的一切事情，不管是什么樣的事情，只要是自己所應(yīng)該要去做的，我都會盡全力的去做到完美的，我也是一個極其追求完美的人，盡管自己只是一名實習(xí)生，但是我依舊還是嚴(yán)格的要求自己，不允許自己在工作的時候出現(xiàn)任何的錯誤。
財務(wù)的工作本身就是一個非常繁瑣同時也急需耐心的一份工作，我們在工作的過程當(dāng)中也需要去謹(jǐn)慎細(xì)致的完成每一項工作，財務(wù)是需要非常的細(xì)心的，不允許出現(xiàn)任何的錯誤，一旦發(fā)生錯誤，就會影響到自己之后的所有的工作，所以在這段時間的工作當(dāng)中，我也提高了自己的工作能力，對自己的職業(yè)素養(yǎng)也建設(shè)的不錯，在自己的財務(wù)工作上面，我也有了一定的能力去完成，相信自己在之后的工作當(dāng)中，我也會更加努力的去完成自己的工作的。
實習(xí)的這段經(jīng)歷，也將會成為我人生道路上一段寶貴的經(jīng)驗，更是一段特殊的經(jīng)歷，不管未來多少年，我都會牢記這段時間的收獲和體驗。
實習(xí)自我鑒定 篇8
參加實習(xí)已經(jīng)有一段時日，雖然不是正式工作，但是我一直認(rèn)真對待，十分投入，盡量做好本職工作的同時學(xué)習(xí)掌握更多的知識，下面是我的實習(xí)的自我鑒定:
我想回顧這些日子的點點滴滴，第一次聽指導(dǎo)老師范老師的課，我學(xué)到的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，激情大方的教態(tài)，和如何調(diào)動學(xué)生積極性及活躍課堂氣氛；第一次備課寫教案，我學(xué)到了每個環(huán)節(jié)都需要全面兼顧，才能實現(xiàn)最佳課堂結(jié)構(gòu)，明白了備課需要有遇見性，需要多了解學(xué)生，周密安排，查找資料，以便應(yīng)對教學(xué)過程中出現(xiàn)的意料不到的情況；第一次上臺講課，這是一個將紙上內(nèi)容付諸實際操作的環(huán)節(jié)。
難忘指導(dǎo)老師的反復(fù)指導(dǎo)，同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉，讓我覺得很放心，大膽地說著，漸入佳境，原來一切都是水到渠成的事。教態(tài)從容，頭腦冷靜是關(guān)鍵，語言要平穩(wěn)，動作要沉著，重點要突出，按部就班地完成各個教學(xué)環(huán)節(jié)，使教學(xué)過程成為一個有機(jī)整體。這些都在以后的教學(xué)中一一改進(jìn)。再如多次的評課，在互相的評價中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明白是非優(yōu)勢，長短得失，取得不斷進(jìn)步。
一切有付出的過程都會有一個美好的，就象辛勞的耕作會有好收成，努力的學(xué)習(xí)會上好大學(xué)，勤懇的工作會有更好的生活，一切都象大自然一樣無比自然。實習(xí)的日子也是這樣，很純粹，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，住進(jìn)了這個看似有點荒涼的郊外，卻讓人心里平靜。
關(guān)于班主任工作，在和這些孩子們接觸的日子里，我一路收獲感動。這些十七八歲的孩童，給予我的不僅有年輕的活力，純真的童心，還有對待生活的那份熱情，與他們的情結(jié)暗生在一次次清晨的早自習(xí)，暗生在每次課間操“時代在召喚”的旋律中，暗生在“天天讀，天天唱”這些充滿娛樂性與知識性的活動中和每次都熱鬧非凡的班會上，與他們交流需要用心，需要換位思考，需要融入他們的世界，這些也是作為一個班主任所必須具備的，但是兩個月的時間是不夠的，我們還要有更好的磨合和更深入的交流，而這些我做的還很不夠。
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