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大學生思想品德自我鑒定

時間:2023-01-09 14:31:16 思想品德鑒定 我要投稿

大學生思想品德自我鑒定(通用12篇)

  自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定對于辭職是特別重要的,下面是小編整理的大學生思想品德自我鑒定,歡迎大家分享。

大學生思想品德自我鑒定(通用12篇)

  大學生思想品德自我鑒定 篇1

  為了激勵和引導我班學生全面提高自身素質(zhì),保障素質(zhì)教育的順利實施,根據(jù)評價內(nèi)容,對學生在道德品質(zhì)與公民素質(zhì)、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)方面做好平時記錄工作,以便期末進行評價時有據(jù)可依,現(xiàn)就本學期的學生評價做一:

  一、提高方面

  思想道德素質(zhì):

  學生能做到愛國、愛家、愛校,積極參加學校組織的各項活動,學生能做到知法、懂法、熱愛集體,明辨是非,通過晨會、班會熟知《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及“文明禮儀伴我行”活動的開展,并努力踐行,在學校及公共場所做到不大聲喧嘩,見到垃圾主動撿起來,學生有一定安全意識和自我保護意識。

  學習能力:

  大多數(shù)學生上課大膽發(fā)言,課后認真完成作業(yè),有創(chuàng)新意識,由于學校重視學生實踐能力和動手能力的培養(yǎng),學生在掌握聽、說、讀、寫能力的基礎上,實際動手能力也不同程度的提高。

  特長發(fā)展:

  由于受素質(zhì)教育的影響,很多家長也注重孩子的特長的發(fā)展,,觀察孩子對所活動的內(nèi)容是否感興趣,并和老師共同探討怎樣得到進一步發(fā)展,很多學生在課余時間學習電子琴、二胡、美術(shù)、書法,并取得了很好的效果。

  二、存在的不足:

 。ㄒ唬┬睦硭刭|(zhì)較差:

  1、表現(xiàn)在很多學生性格孤僻、不合群、沒有知心朋友;害怕失敗、不敢競爭、抗挫折能力差,不能勇敢地面對困難。

  補救措施:學校、班級營造一個寬松、和諧團結(jié),信任,友好的群體氛圍,讓心理素質(zhì)較差的學生在這種氛圍的影響下,鏟除滋長心理問題的土壤,提高心理健康水平。

  2、學校家庭密切配合,分析學生心理問題產(chǎn)生的.原因,從問題入手,共同努力,幫助學生找回健康的心理。

  (二)勞動意識淡。

  表現(xiàn)在學生自己的勞動任務需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務完成會替別人多干一點就覺得自己吃了大虧,在勞動過程中不講究技巧,不會干活。

  補救措施:

  1、樹立“勞動光榮”的觀念,讓學生意識到勞動可以創(chuàng)造一切。良好的學生環(huán)境是靠大家用雙手共同創(chuàng)造的,珍惜勞動成果。

  2、做好家長工作,保持家庭和學校教育的一致性,要求家長不要溺愛孩子,所有的事情包辦代替,把學生最起碼的自理,自護能力剝奪了。

  以上是對學生思想品德過程中發(fā)現(xiàn)的進步地方和不足點,并根據(jù)學生存在的問題采取相應的補救措施,為使學生思想品德有更大的提高,我們將堅持不懈地努力!

  大學生思想品德自我鑒定 篇2

  大學三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  大學三年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  一、德,即思想道德。

  大學三年用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的.各項政治活動,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。

  二、智,即科學文化知識。

  端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

  三、體,包括身體和心理兩個方面。

  大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

  大學生思想品德自我鑒定 篇3

  就要告別四年的大學生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦學習,豐富的活動早就了充實的生活;同事,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。

  人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

  從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

  在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了扎實的專業(yè)技能和知識,并且有很強的適應能力和學習能力。同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家英語四級和計算機初級。此外,我還利用課余時間自學了OFFICE等軟件。由于學習刻苦,曾多次榮獲獎學金。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的'擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在課余期間,我積極地參加了學校組織的各種校內(nèi)活動和社會實踐活動,鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了強烈的集體榮譽感和處理突發(fā)事件的能力,并使自己的特長得到充分發(fā)揮。學校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。

  雖然我真正的工作經(jīng)歷并不多,但是作為初學者,年輕和活力就是資本,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越。作為參與者,我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn),富有團隊合作精神。

  在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態(tài)度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關(guān)系,受到他人的好評。

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  大學生思想品德自我鑒定 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我的大學生活就要結(jié)束了,畢業(yè)之即,對自已幾年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。

  在思想品德上,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加學校及系里組織的各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。

  在學習上,我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。

  在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽。

  在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。

  這幾年年的`大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  一、思想道德素質(zhì)方面

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

  二、科學文化素質(zhì)方面

  學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

  三、身體、心理素質(zhì)方面

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  大學生思想品德自我鑒定 篇5

  xx三年的磨練,使本人具備了團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業(yè)的探索精神,同時具備了較強獨立解決問題的能力。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。尊師守紀,關(guān)心集體,品德優(yōu)良,學習態(tài)度端正。

  為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的`事務。

  對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。作為一名20xx年工程造價專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

  大學生思想品德自我鑒定 篇6

  光陰荏荏,短短兩年的大學生活已過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態(tài)度嚴謹,成績優(yōu)秀,基礎知識扎實,一次性透過全國英語四級考試,在專轉(zhuǎn)本考試中,取得了282分班級第一名的好成績。我善于和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。

  在大學寶貴的時光里,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。在過去的'兩年里,我一向努力配合班干的工作,用心參加班級和學校的活動,在課外時光,從事家教工作,并且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自我的社會實踐潛力,積累了必須的社會工作經(jīng)驗,為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知:在當今科學技術(shù)飛速發(fā)展的時代里,每一個人都務必樹立終身學習的觀念。我已經(jīng)培養(yǎng)了較強的學習潛力,相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托碌闹R進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下,必須會有完美的明天。

  大學生思想品德自我鑒定 篇7

  時光如水,生命如梭,轉(zhuǎn)眼間為期一周的軍訓在我們的歡呼聲結(jié)束了。我們歡呼我苦難的結(jié)束,同時也在歡呼我們所學到的。因為軍訓雖苦,但在汗水之中卻磨練出了鋼鐵般的意志,因為軍訓雖無情,但在嚴厲中卻創(chuàng)造出了整齊劃一的美麗。

  現(xiàn)在回憶起在炎炎烈日下的生活,那真是苦不堪言。毒辣的陽光炙烤著皮膚,想像一下烤乳豬的生活吧。但鋼要煉,鐵要打,寶劍要磨槍要擦,不經(jīng)歷風雨怎能見得彩虹,雖然如同在修羅地獄中煎熬,但我們原本軟弱的意志卻變的剛強,從前不能忍受的東西現(xiàn)在看來卻可以一舉擊破,俗話說堅持就是勝利,而鋼鐵般的意志就是堅持的基石。

  如果說意志是磐石,那團結(jié)的力量呢?團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強。在教官的嚴格要求下,我們原本渙散的`心凝聚了起來,我們原本自私的心被利刃剜去了,于是一個團結(jié)的集體就在這其中誕生了,雖然在誕生時沒有白虹貫日般的奇異景色,但是在勢極雄豪的口號聲中,在2個最佳的獎狀中,高一四,這個團結(jié)的集體,就這樣首次在育明這個大舞臺中展露頭角。

  軍訓確實令我給我的同學們收獲良多,我內(nèi)心仍有千言萬語,無奈肚子在咕咕叫,我便就此收筆了。

  大學生思想品德自我鑒定 篇8

  今年是我進入大學的第。透過前三年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自我這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改善不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

  在大學期間,我就讀的專業(yè)是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現(xiàn)代教育技術(shù)、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態(tài)學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術(shù)、環(huán)境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數(shù)學及專業(yè)實驗課和校內(nèi)選修課等。

  大學是成長、成才的舞臺,利用這段完美時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一向在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經(jīng)歷、大三的'教學工作,大四的實習鍛煉,暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經(jīng)驗和完美的收獲。而這些完美的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期盼、真誠待人、團結(jié)群眾、樂于奉獻。

  大學生思想品德自我鑒定 篇9

  1、當我工作以后,我才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學的機電一體化。機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來說就是設備方面的權(quán)威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人?

  2、不但有良好的`工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。踏踏實實做人,老老實實做事。

  3、團結(jié)協(xié)作,善于溝通。團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。這個部門不止一個人,部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。所以,團結(jié)、溝通是非常必要的!

  總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事,才能成功!

  實習雖已結(jié)束,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力,感謝公司的培養(yǎng),感謝我的上級對我言傳身教的悉心指導,我一定會以積極主動,自信,充滿激情的心態(tài)去面對以后的工作。

  大學生思想品德自我鑒定 篇10

  三年大專學習,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作。

  我喜愛音樂,我喜歡運動,曾在運動會上獲得獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  三年的大專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的'生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  大學生思想品德自我鑒定 篇11

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  為適應社會發(fā)展的`需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自身的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  “學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、DreamweaverMX等多種專業(yè)軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。作為一名2005年計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自身的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

  大學生思想品德自我鑒定 篇12

  在這五年的學習生活中,我通過學業(yè)學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道買下良好的基礎。

  在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。

  在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業(yè)課,學習成績優(yōu)異。學期間連年獲得各類獎學金,通過學英語四級以及全國計算機等級考試。專業(yè)課知識掌握得比較好,有較好的臨床操作能力,在臨床實習中,能把理論與實際情況相結(jié)合,助病號解決病痛。

  在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。有較強的團隊精神,良好的。人際溝通能力。在各項工作中,能把同學們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。

  在同學中,有良好的'人際關(guān)系和較高的威信。社會實踐能力強,對新事物接受能力快,而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質(zhì)。

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