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管理專業(yè)學(xué)生自我鑒定

時(shí)間:2024-10-06 15:45:23 學(xué)生自我鑒定 我要投稿

管理專業(yè)學(xué)生自我鑒定800字(精選5篇)

  自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),自我鑒定可以提升對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編收集整理的管理專業(yè)學(xué)生自我鑒定800字(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

管理專業(yè)學(xué)生自我鑒定800字(精選5篇)

  管理專業(yè)學(xué)生自我鑒定1

  20xx年到了,意味著今年我就要畢業(yè)了,我是一名物業(yè)管理專業(yè)的大學(xué)生,在畢業(yè)來(lái)臨之際,我參加了學(xué)校安排的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

  20xx年xx月我到了實(shí)習(xí)單位,在實(shí)習(xí)期間,我主動(dòng)好學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,注重理論知識(shí)和實(shí)踐操作相結(jié)合,能自覺的將在大學(xué)學(xué)習(xí)到的知識(shí)充分有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中去。在實(shí)習(xí)崗位期間,對(duì)工作有極強(qiáng)的責(zé)任心,吃苦耐勞,不遲到不早退。虛心求學(xué),尊敬領(lǐng)導(dǎo),和同事和睦相處,注重團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),能獨(dú)立創(chuàng)新,在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。

  對(duì)于物業(yè)管理專業(yè)的我來(lái)說(shuō),能有這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是寶貴的,所以在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我積極主動(dòng)的了解了實(shí)習(xí)單位管理處的職能范圍、人員安排以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置等等,并且能嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。參與了很多管理處籌備的活動(dòng)以及交房等工作。實(shí)習(xí)期間,在同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,很快就能上手獨(dú)立工作了,說(shuō)明我的個(gè)人接受能力比較強(qiáng)。有時(shí)候,工作任務(wù)很多,很繁忙,我會(huì)主動(dòng)要求加班,不計(jì)較工作的時(shí)間。在實(shí)習(xí)服務(wù)中心能比較圓滿的完成業(yè)主接待和處理工作以及對(duì)業(yè)主裝修進(jìn)行引導(dǎo)等工作,還把在學(xué)校學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí)參與到小區(qū)的數(shù)字化管理中,我這一創(chuàng)新舉動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊許。在實(shí)習(xí)的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)帶我去別的小區(qū)學(xué)習(xí)交流,看的出來(lái)領(lǐng)導(dǎo)很重視我這個(gè)實(shí)習(xí)生,讓我的'自豪感油然而生。我也不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,在接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作中更努力,更勤奮,我相信我的表現(xiàn)一定是最出色的。

  通過(guò)在小區(qū)實(shí)習(xí)物業(yè)管理工作,以及和別的小區(qū)工作人員進(jìn)行交流,使我全面的了解了每個(gè)小區(qū)的不同特色,并且很出色的完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)和實(shí)習(xí)單位安排的工作任務(wù),我這段時(shí)間積極主動(dòng)的工作熱情和工作態(tài)度得到了管理處同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),為學(xué)校爭(zhēng)光了。

  對(duì)于物業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)是相對(duì)比較重要的環(huán)節(jié),通過(guò)這次的實(shí)習(xí),提高了我的專業(yè)知識(shí)和管理能力,以后我將繼續(xù)在物業(yè)管理行業(yè)不斷摸索奮斗,為物業(yè)管理行業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,做一個(gè)合格的物業(yè)管理人員。

  管理專業(yè)學(xué)生自我鑒定2

  四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這四年,應(yīng)該說(shuō)收獲是多方面的,專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)。

  我是XXXX大學(xué)發(fā)展學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)期間,我特別注重專業(yè)知識(shí)的積累,有務(wù)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),并且努力培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力和積極向上的心態(tài),由此我先后獲得專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金,專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金,校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員,院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員;并先后通過(guò)了吉林省會(huì)計(jì)電算化考試,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試;另外還考取了駕駛證等。我的專長(zhǎng)是熟悉會(huì)計(jì)政策與法規(guī),并且能夠熟練運(yùn)用,熟悉工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)(成本會(huì)計(jì)),管理會(huì)計(jì),中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等,并能很好運(yùn)用。

  社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),主攻英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),在英語(yǔ)方面,我加強(qiáng)培養(yǎng)我的聽、說(shuō)、讀、寫能力;在計(jì)算機(jī)方面,我從基礎(chǔ)知識(shí)入手,進(jìn)一步掌握了OFFICE的各項(xiàng)功能,同時(shí)還自學(xué)了INTERNET的基本知識(shí),能夠靈活加以運(yùn)用。為了使自己所學(xué)的`專業(yè)知識(shí)能夠融會(huì)貫通,我還研讀了MBA有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財(cái)務(wù)管理,資本運(yùn)營(yíng)等,并將其運(yùn)用到自己的實(shí)習(xí)工作中。

  我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并鼓勵(lì)同學(xué)參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團(tuán)結(jié)同學(xué),我相信集體的力量是強(qiáng)大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項(xiàng)工作做好。四年中我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)班長(zhǎng),寢室長(zhǎng),課程設(shè)計(jì)組組長(zhǎng),畢業(yè)生組秘書等職務(wù),這些都鍛煉了我的辦事能力,組織協(xié)調(diào)能力,溝通能力。

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,寒暑假期間我爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)實(shí)習(xí),得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)。

  我熱愛祖國(guó),積極向黨組織靠攏,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

  也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我自信,我執(zhí)著,我的付出定能使我在工作中有不俗的表現(xiàn)。在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。

  管理專業(yè)學(xué)生自我鑒定3

  三年里,對(duì)工商管理專業(yè)知識(shí)我一絲不茍,在學(xué)好本專業(yè)課程的同時(shí)我也特別注重對(duì)其他各科知識(shí)的學(xué)習(xí)。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復(fù)合型人才,三年里,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉。

  學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學(xué)、踴躍參與教學(xué)實(shí)踐,以優(yōu)異的成績(jī)順利完成學(xué)業(yè);能力在實(shí)踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。

  思想道德方面,學(xué)習(xí)期間,不斷用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國(guó);自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位;在思想上和行動(dòng)上與黨組織保持一致,積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。

  科學(xué)文化知識(shí)方面,我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。

  經(jīng)過(guò)三年系統(tǒng)地學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識(shí),我不僅完成了全部課程的學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī),具有了較強(qiáng)的理論素養(yǎng),更提高了工作管理能力。利業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)緊張有序,邊學(xué)習(xí)邊工作,努力提高專業(yè)理論水平和實(shí)踐操作技巧,力求理論知識(shí)的縱深化。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下,在知識(shí)的熏陶中,在實(shí)踐的`砥礪上,做到理論與實(shí)際相結(jié)合,力求將理論簡(jiǎn)便化,便于可操作性。通過(guò)學(xué)習(xí),使我在今后的實(shí)際工作中,遇到問(wèn)題能及時(shí)有針對(duì)性的處理,由此鍛煉自己獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。同時(shí)平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀,使我在面對(duì)今后工作中出現(xiàn)的種種問(wèn)題時(shí)都能夠以一種平和的、包容的、積極的心態(tài)去面對(duì)、去解決問(wèn)題。

  當(dāng)今社會(huì)改革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我將不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),并不斷完善自己。未來(lái)的我將以實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力,考驗(yàn)自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。

  管理專業(yè)學(xué)生自我鑒定4

  行政管理學(xué)是一門生命力很強(qiáng)的學(xué)科,也是一門發(fā)展非常迅速的學(xué)科。中國(guó)行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快,學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的人數(shù)如此之多,這表明,研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分認(rèn)識(shí)。

  大學(xué)四年,是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識(shí)。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)原理、行政學(xué)原理、政治學(xué)原理、當(dāng)代中國(guó)政治制度、比較政治制度、法學(xué)導(dǎo)論、社會(huì)學(xué)概論、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政組織學(xué)、地方政府學(xué)、市政學(xué)、公共政策等課程。

  通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:

  1.掌握政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識(shí);

  2.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計(jì)分析、調(diào)查分析、政策分析等科學(xué)方法;

  3.具有從事黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位行政管理的'基本能力;

  4.熟悉黨和國(guó)家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī);

  5.了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài);

  6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和策劃、組織、執(zhí)行的實(shí)際工作能力。

  學(xué)習(xí)期間,我熱愛社會(huì)主義。自覺遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。在學(xué)校里,我積極參加各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。在課余生活中,我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅(jiān)持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,我積極參加社會(huì)實(shí)踐。這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個(gè)外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

  管理專業(yè)學(xué)生自我鑒定5

  春去冬來(lái),大學(xué)這無(wú)比美麗的三年光陰已經(jīng)接近尾聲,漸漸地走到了盡頭。暮然回首。三年學(xué)習(xí)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此刻我感觸良多,好似有無(wú)盡的言語(yǔ)想要傾吐,以此來(lái)總結(jié)我的大學(xué)生活,以此給自己一個(gè)公正的評(píng)價(jià),F(xiàn)階段,在同學(xué)們?yōu)檎夜ぷ鞫γβ德档臅r(shí)候,欲把自己作為一件簡(jiǎn)單的工具或者商品推銷給社會(huì)的時(shí)候,我卻并不急與此,我慶幸,我沉思,隨著時(shí)光的流失,大學(xué)這個(gè)埋沒(méi)無(wú)數(shù)人也成就無(wú)數(shù)人的大煉爐,最終除去的是我的一身稚氣,看著鏡子里的我,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我比三年前更顯成熟,穩(wěn)重和老練了。盡管如此,我還認(rèn)為自己,仍不失當(dāng)年的率真與豪情,我驕傲依然。

  我不懊惱,我不后悔。因?yàn)樵谶@三年里,我把主要的時(shí)間和精力都用在了我的專業(yè)課學(xué)習(xí)上,"冰凍三尺非一日之寒”,經(jīng)過(guò)三年的知識(shí)的積累與沉淀,我打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),這不僅僅對(duì)書本上的酒店管理的知識(shí)的掌握,還包括我親身投入到酒店中的實(shí)踐性的活動(dòng)。尤其是這后者,給了我一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),讓知識(shí)得以應(yīng)用于實(shí)踐,讓實(shí)踐檢驗(yàn)書中的真理,讓老師苦口婆心傳授給我的知識(shí)得到了質(zhì)的跨越。這一切,從每年的成績(jī)單就可以得到合理的.詮釋。社會(huì)進(jìn)步,思想自然也不該完全停滯。在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)盡力參加有益的社會(huì)活動(dòng),學(xué)著于人交際,學(xué)著為人處事,學(xué)著臨危不亂,更學(xué)著腳踏實(shí)地,埋頭苦干的精神,這一切,都會(huì)是我一生中的財(cái)富,我堅(jiān)信,這一切書本外獲得的知識(shí)將使我終身受用。

  如果再給我一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì),我會(huì)更珍惜,讓她更精彩。因?yàn)槲殷w會(huì)到了大學(xué)對(duì)人生的重要性,在我離開學(xué)校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功。鼞(yīng)屆,為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。本站部分文章來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),所有文章的版權(quán)為原作者所有!如無(wú)意中侵犯到您的權(quán)益,請(qǐng)及時(shí)與我聯(lián)系,我們將在第一時(shí)間做出回應(yīng)!謝謝!

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