【精選】大三學生自我鑒定三篇
一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的大三學生自我鑒定3篇,希望對大家有所幫助。
大三學生自我鑒定 篇1
時間過得真快我將要畢業(yè)了,現(xiàn)在我對自己做了自我鑒定如下:
1.在學校的生活中,我勤奮堅強,堅持誠實。我對專業(yè)課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結(jié)交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。
2.學習上,我認為對公共事業(yè)管理專業(yè)課程的學習,需要的知識面廣了,涉及企業(yè)管理等等方面的內(nèi)容。學習專業(yè)課程,需要與實際結(jié)合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。我的學習成績在班上名列前茅。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經(jīng)常對市場做調(diào)查。只有不斷關(guān)心最新市場調(diào)查,才能學好專業(yè)知識。
3.工作上,應該需要經(jīng)常與班上同學交流,傾聽他人的意見。學校校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。
現(xiàn)在要離開學校了,我很留戀我這幾年的刻苦生活,但是我會更努力地去實現(xiàn)心中的夢想,所以我還會和以前一樣努力提升自己。
大三學生自我鑒定 篇2
本科大學四年的學習和校園生活已經(jīng)過去一大半了,現(xiàn)在自己的大三的學習也已經(jīng)要結(jié)束了,剩下的就只有自己最后一年的學習了,大三一年,我成長了很多,也改變了很多,不管是學習上還是身體上,又或是思想上,我都有了一定的提升,大三一年的學習是非常的辛苦和充實的,但是同時給我也感到了自己所收獲的東西是彌足珍貴的。
大學校園本身就是一個小型的社會,我們會遇到來自各個不同的地方,不同的性格的同學,也會感受到形形色色的地域文化,和性格的差異,與其說大一大二的時候是熟悉和適應這個社會,那么大三這一年就是在這個社會當中成長,有了大一大二打下的堅實的基礎,我對大學也徹底的熟悉和了解了,也和很多不同的的相識,所以大三的時候,我的生活和學習也主要是圍繞在了自己的身上,既然自己在學校我就要去認真的學習,所以大三一整年,我都在認真的鉆研,對學術(shù)的鉆研,對自己專業(yè)知識的鉆研,不管是什么,除了自己日常的學習之外,我也花費了很多的時間和精力在自己的學習上,也通過自己的努力和刻苦的學習,我考取了自己在大學的校園里面所應該要去考取的證書,也在學業(yè)上面取得了一定的成績,在大三這一年也將學校所要求修滿的學分修滿了,我還加入了很多的社團以及學校的組織,通過認識更多的同學以及完成自己的工作來完善和提高自己,我知道自己的能力也是非常的有限,但是一個人的信念和精力是很充足的,所以我也靠著自己充沛的精力在盡可能的提高自己的能力。同時,在思想上,我也創(chuàng)建了一個完好的三觀,保證自己在三觀上面的正確和合理,對于自己身邊所遇到的事情也都可以獨立的去辨別事情的對錯,對自己要做的事情也可以獨自考慮好,我作為一名成年人,我也可以為自己的所作所為而負責,同時也保證自己在學習和思想上的正確。
大三一年過的非常之快,我也將大三的時光利用的非常的充實,我的大三是充實和美滿的,大學已經(jīng)過去的三年里,我也做到了一個優(yōu)秀的大學生所應該要做的'一切,盡管自己可能在之后還會發(fā)現(xiàn)很多的缺陷,但是我一樣的會去盡力的彌補的,相信在大四乃至以后的生活當中,自己也會成為更優(yōu)秀和出色的自己,我也會一直努力,繼續(xù)加油,不停的前進。
大三學生自我鑒定 篇3
大學是人生的向往殿堂,是人生積累知識的寶庫。而我通過三年的大學生活和學習,提高了自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
德,即思想道德。大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。
體,包括身體和心理兩個方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
四年時間里,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名it人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
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