高三學(xué)生自我鑒定通用15篇
自我鑒定是對(duì)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評(píng)價(jià)，自我鑒定可以使我們更有效率，因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的高三學(xué)生自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三學(xué)生自我鑒定1
其實(shí)無(wú)論是高一還是高二，我的成績(jī)都是不太好的，除此之外，我還有著很多的壞毛病，比如說(shuō)遲到和睡覺，我很早就意識(shí)到了自己經(jīng)常熬夜玩手機(jī)帶來(lái)的不良影響，但由于自制力不佳，改正的效果不怎么理想。由于對(duì)物理這門科目的厭惡，高二的時(shí)候我選擇的是文科，其實(shí)最初的時(shí)候我一直很糾結(jié)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和物理都是我的弱項(xiàng)，可是我又很喜歡語(yǔ)文和歷史，因此我選擇了文科，也對(duì)高三的自己產(chǎn)生了很大的影響。
我的為人還是很不錯(cuò)的`，也不好形容不懂得拒絕到底是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，總之不管是老師還是同學(xué)的要求我都能夠很好的幫忙完成，比如跑腿帶東西，搬試卷和打掃衛(wèi)生，因此很多時(shí)候我是可以享受一定“特權(quán)”的。有時(shí)候會(huì)有很多同學(xué)分享給我零食吃，老師也會(huì)幫我買些吃的，但由于我不貪圖享受，我一般都是轉(zhuǎn)手送給了其他人，因此我在班上的人緣出奇的好，遇到不會(huì)的題目會(huì)有同學(xué)主動(dòng)教我，學(xué)習(xí)上遇到了瓶頸，老師也會(huì)幫我找特定的題型，為我解答，簡(jiǎn)直不敢相信這是高三的自己。
我的性格用九個(gè)字概括，就是“不主動(dòng)，不拒絕，不妥協(xié)”，關(guān)于高考志愿的填寫，我是考慮了很久的，奈何我也有著自知之明，盡管我學(xué)習(xí)上很努力，但由于經(jīng)常熬夜帶來(lái)的遲到和睡覺，我的學(xué)習(xí)效率是很差的，只不過(guò)老師對(duì)我很好，并沒(méi)有過(guò)于嚴(yán)厲的指責(zé)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，并想辦法擠時(shí)間為我補(bǔ)課�？啥家呀�(jīng)是高三了，我有時(shí)也會(huì)有種自暴自棄的感覺。通過(guò)一段時(shí)間的思考，我決定報(bào)考專科院校，也不知道是從哪里聽說(shuō)的吧，好的�？圃盒Ｒ炔畹亩疽獜�(qiáng)一些，于是我就想找一個(gè)最好的專科院校，這樣以后也好找工作一點(diǎn)。
以上便是我高三階段的自我鑒定，總體來(lái)說(shuō)就是人緣好、成績(jī)差，但我也一直在試圖改變自己，并在老師和同學(xué)們的幫助下，在高三階段做好了以后的人生規(guī)劃，想到這里，我心中不免有些失落，就快和高中老師、同學(xué)們道別了，心中真是不舍啊。
高三學(xué)生自我鑒定2
回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級(jí)工作中有很多值得總結(jié)的地方，我覺得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短才能有所進(jìn)步。
一是在學(xué)習(xí)上，比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的班級(jí)，對(duì)這里的情況很不熟悉，經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的`自習(xí)時(shí)間，抓緊時(shí)間閱讀書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
高三學(xué)生自我鑒定3
回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這三年在學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，具有熱愛祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng)，熱愛祖國(guó)，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，做一個(gè)文明市民。我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書，高三年被評(píng)為校級(jí)三好生。我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠(chéng)，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競(jìng)賽，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。三年的高中校園生活對(duì)我影響深大。我于以優(yōu)異的成績(jī)考入--中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的'挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。
有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。
高三學(xué)生自我鑒定4
在高中期間，我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。現(xiàn)在珍貴的四年高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足之處，回顧自己走過(guò)的路，也是為了走好將來(lái)要走的路。思想上，我追求上進(jìn)，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國(guó)，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。
學(xué)習(xí)上，我覺得高中生的首要任務(wù)還是學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，廣泛閱讀各個(gè)領(lǐng)域的書籍，開拓自己的視野。所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞一點(diǎn)也不放松。我堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”，對(duì)于我們--專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽--方面的書籍，曾多次協(xié)助老師做科研課題，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，并有兩篇文章分別在《--藥學(xué)》和《--藥學(xué)》雜志上發(fā)表。
在生活上，我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人，待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
在這即將告別美好高中生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，邁好人生新旅程的第一步。
高三學(xué)生自我鑒定5
緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識(shí)更深、更難、更多，而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個(gè)嶄新的環(huán)境里。下面讓我對(duì)這一階段的表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)自我鑒定。
在這個(gè)新的環(huán)境里，好多事物是新奇的，前所未聞的。比如說(shuō)，在初中，極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽，而今在高中，各類學(xué)科競(jìng)賽比比皆是。新的高中校園有一個(gè)禮堂，我們常在那里舉辦各種報(bào)告，這是以前的校園生活中所沒(méi)有的。在新的環(huán)境中的`這半年里，我有不少的收獲，但缺點(diǎn)錯(cuò)誤也存在。
這個(gè)學(xué)期，我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。在初中，我在學(xué)習(xí)上被動(dòng)性較強(qiáng)，常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無(wú)法做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏，自我完善。而今，我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng)，無(wú)需老師留作業(yè)就能對(duì)課程進(jìn)行全面的梳理。在課堂上，我能夠積極思考，遇到不懂的問(wèn)題肯鉆研，不明白的地方經(jīng)常請(qǐng)教老師和同學(xué)，或通過(guò)自學(xué)解決。
我有一個(gè)非常樂(lè)觀的心態(tài)，積極向上，有自信。我有審美情趣，愛好廣泛。社會(huì)公德我做的很好，不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約，不盲目攀比，不標(biāo)新立異。在學(xué)校，我遵守學(xué)校的紀(jì)律，尊重師長(zhǎng)。
我也認(rèn)識(shí)到我身上還有不少的小問(wèn)題。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中多加觀察，善于自我鑒定自己的行為習(xí)慣。同時(shí)，我要多與老師、同學(xué)、家長(zhǎng)溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤。
高三學(xué)生自我鑒定6
高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口�；仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無(wú)怨無(wú)悔！
三年光陰，對(duì)我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)！倘若把高一比作樂(lè)園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來(lái)，臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn)，帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點(diǎn)線飛奔，企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn)；倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá)，渴望最后一輪沖刺的到來(lái)！
然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會(huì)到生命與人生價(jià)值的內(nèi)涵！我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng)；被高二時(shí)自己的那份堅(jiān)持不懈，極力追趕的韌勁而自豪；更為如今的自己，一個(gè)不再心存放棄，充滿自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔！曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力，先前的那份堅(jiān)韌激勵(lì)這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽(yáng)�，F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵！
曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)�，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭(zhēng)先的舉動(dòng)贏得了同學(xué)，老師們的稱贊；曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的`信念，更催促著自己勇敢承擔(dān)生活，學(xué)習(xí)上的無(wú)情打擊，讓我不斷戰(zhàn)勝它們，贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活，讓我受益匪淺！帶著這份寶貴的收獲，我將會(huì)重新邁向新的征程，無(wú)論前方的路途有多坎坷，我都會(huì)從容面對(duì)，勇于挑戰(zhàn)！感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達(dá)自己成功的彼岸。
高三學(xué)生自我鑒定7
一轉(zhuǎn)眼我也成為了一名高三的學(xué)生并且即將面臨畢業(yè)高考。高考是人生中最重要的幾件事情之一，所以為此我也一直在付出著努力。高考可以說(shuō)是決定著一個(gè)人的命運(yùn)走向，你做出了什么樣的選擇，就會(huì)得到什么樣的收獲。而我在剛剛踏入高中的時(shí)候就做好了未來(lái)高考要付出努力的準(zhǔn)備，也因此一直在努力著。而要不了多久就是要檢驗(yàn)我這么多年努力的結(jié)果了。未來(lái)的事情沒(méi)有誰(shuí)能夠預(yù)料，而我能夠做到的事情也就是盡自己所能的提高自己，讓自己變得更博學(xué)，盡量的提高自己的成績(jī)，考一個(gè)好大學(xué)。不辜負(fù)自己這么多年的努力也不辜負(fù)這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)父母對(duì)于我的關(guān)心老師對(duì)我的教導(dǎo)。
還記得剛剛高一進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，在開學(xué)典禮上校領(lǐng)導(dǎo)的演講。也正是那次演講讓我正視起了高考的重要性，下定決心要為此付出一切代價(jià)的去學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在就是要檢驗(yàn)我學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了，我想我能夠做到很好的。高一剛剛進(jìn)入學(xué)校還是很迷茫了，自己也不知道自己前面這么多年的學(xué)習(xí)到底是為了什么而學(xué)，老師和家長(zhǎng)總說(shuō)學(xué)習(xí)是為了我們自己，但當(dāng)時(shí)年幼的我卻并沒(méi)有一個(gè)具體的了解。但慢慢的.長(zhǎng)大，懂得的道理越來(lái)越多了之后，自己也才真正的明白這一切都是為了什么。所以在高一我就一不曾松懈過(guò)，每一堂課都在認(rèn)真聽講，每個(gè)早晚自習(xí)也都是堅(jiān)持在學(xué)習(xí)。即便是在周末放假我也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，讓自己能夠接受這種生活。而這么幾年下來(lái)證明我的努力沒(méi)有白費(fèi)，現(xiàn)在一天不學(xué)習(xí)我就渾身難受。
在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)我也沒(méi)有放棄自己身體的鍛煉和人際交往能力。即便是學(xué)的再好但是不會(huì)和別人溝通，無(wú)法表達(dá)那也只是一個(gè)書呆子。而如果沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄支撐，是無(wú)法讓人能夠一直專心學(xué)習(xí)的。所以我在剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候也是給自己制定了一個(gè)計(jì)劃，積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng)，讓自己變得能夠與人交談。每天也會(huì)在早上的時(shí)候早起去晨跑鍛煉身體，晚上也會(huì)進(jìn)行夜跑，不能因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重所以就放棄自己身體的鍛煉。有一個(gè)好的身體對(duì)于人的一生也都是有好處的�，F(xiàn)在的我處在一個(gè)極其重要的時(shí)刻，雖然只是最后的一個(gè)學(xué)期了但是我也不能夠松懈，一定要抓緊高中的最后一段時(shí)間好好的學(xué)習(xí)。
高三學(xué)生自我鑒定8
時(shí)光匆匆，未曾聽下腳步，現(xiàn)在已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，畢業(yè)之際當(dāng)然不禁然我回想起了很多，高中階段于我而言其實(shí)非常美好，三年時(shí)光仿佛是在這個(gè)時(shí)候停止了下來(lái)，學(xué)習(xí)的壓力現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了，有的只是一份不舍，過(guò)去就一直希望能夠趕緊畢業(yè)，實(shí)在是沒(méi)想到自己此時(shí)抱這么一份深深地不舍，我也想清楚了在過(guò)去的這幾年學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我對(duì)這些都非常的適應(yīng)，在今后保持一個(gè)好的心態(tài)是至關(guān)重要，高中三年到現(xiàn)在接近尾聲，最后句號(hào)我也希望能夠畫的圓滿一些，給這段生動(dòng)而又緊張的經(jīng)歷一個(gè)交待。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我保持樂(lè)觀，對(duì)待學(xué)習(xí)我是非常虛心的，周圍的同學(xué)都是非常的積極，這高中三年學(xué)習(xí)緊張，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的'緊張感，時(shí)時(shí)刻刻都在督促著自己學(xué)習(xí)，我覺得在學(xué)習(xí)上面三年高中這可能就是我最努力的時(shí)候了，無(wú)數(shù)次想著自己能夠考上一個(gè)好的大學(xué)，不辜負(fù)了自己在這高中三年美好經(jīng)歷，我激動(dòng)，我感慨，我也給了自己許多動(dòng)力，作為一名理科生我對(duì)自己的學(xué)習(xí)非常上心，我會(huì)花足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)，我知道這三年雖然是非常幸苦，但是也都是為了畢業(yè)后的能夠給自己一個(gè)交待，我不愿辜負(fù)了自己。
在生活當(dāng)中我內(nèi)向，當(dāng)然我在高中這三年還是有一定進(jìn)步的，在性格上面我雖然是內(nèi)向，可是我卻一直都對(duì)自己的要求很高，我嘗試著讓自己接觸各種各樣的人，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，雖然不善于表達(dá)，但是我待人真心，我非常希望能這些能夠讓我性格上面有一定的變化，高中三年來(lái)我保持一個(gè)好的狀態(tài)，跟老師跟同學(xué)們和睦相處，我個(gè)人覺得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠客觀的正確去看待事情，然后給自己的一個(gè)解決的方案，當(dāng)然不是所有事情都是這般，但是在性格上面我正在一步步的改變自己。
在假期的時(shí)候我回去豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，高中這幾年我?guī)缀蹙褪沁@么堅(jiān)持過(guò)來(lái)的，我認(rèn)為現(xiàn)在我還是需要對(duì)自己有一個(gè)全面的鍛煉在個(gè)人能力方面，或許這會(huì)對(duì)我今后的生活工作有幫助，當(dāng)然高中三年主要還是學(xué)習(xí)，花時(shí)間去豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也是次要的，我發(fā)過(guò)傳單，做過(guò)服務(wù)員工作，每一件事情我都會(huì)細(xì)細(xì)的去觀察，怎么把工作做到更好，這些都是我所積累的東西，回顧三年高中，我現(xiàn)在無(wú)限懷念，感激這段經(jīng)歷，感激所有的遇見。
高三學(xué)生自我鑒定9
三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。但是，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
高三學(xué)生自我鑒定10
高中x年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無(wú)怨無(wú)悔!
x年光陰，對(duì)我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂(lè)園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來(lái)，臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊。倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn)，帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點(diǎn)線飛奔，企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn)。倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá)，渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!
然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會(huì)到生命與人生價(jià)值的內(nèi)涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng)。被高二時(shí)自己的那份堅(jiān)持不懈，極力追趕的韌勁而自豪。更為如今的自己，一個(gè)不再心存放棄，充滿自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力，先前的那份堅(jiān)韌激勵(lì)這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽(yáng)�，F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的'那份“凡事我必抗?fàn)�，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭(zhēng)先的舉動(dòng)贏得了同學(xué)，老師們的稱贊。曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著自己勇敢承擔(dān)生活，學(xué)習(xí)上的無(wú)情打擊，讓我不斷戰(zhàn)勝它們，贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活，讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲，我將會(huì)重新邁向新的征程，無(wú)論前方的路途有多坎坷，我都會(huì)從容面對(duì)，勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達(dá)自己成功的彼岸。
高三學(xué)生自我鑒定11
時(shí)間不等人，所以在我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)我們即將要畢業(yè)的時(shí)候，畢業(yè)季就這樣悄無(wú)聲息的到來(lái)了。高中三年的生活也即將結(jié)束了，但是回顧我這三年的高中生活，我可以說(shuō)我沒(méi)有遺憾，沒(méi)有后悔。而且我現(xiàn)在可以很驕傲和自豪的對(duì)我爸媽說(shuō)，高中三年，我過(guò)得很充實(shí)和快樂(lè)，我沒(méi)有辜負(fù)你們的期望，也沒(méi)有辜負(fù)我自己。
我記得在剛進(jìn)高一的時(shí)候，我還是一個(gè)對(duì)高中校園充滿了無(wú)限的好奇和期待的小朋友。一進(jìn)學(xué)校就只顧著自己怎么吃喝玩樂(lè)了，唯獨(dú)對(duì)學(xué)習(xí)不上心，因?yàn)槲艺J(rèn)為那時(shí)候還早，才剛剛高一，我要先玩一會(huì)，學(xué)習(xí)的事以后再說(shuō)。但是在經(jīng)歷了期中考試后，老師把我叫去談話，讓我看看自己當(dāng)初是以多少名的成績(jī)進(jìn)來(lái)我們這個(gè)班的，再看看現(xiàn)在我已經(jīng)降到了多少名。我回去之后就開始慢慢的反省自己，認(rèn)識(shí)到自己不能夠再這樣墮落下去了。我開始重新審視自己，重新給自己定位，我是要這樣繼續(xù)玩下去，還是要從現(xiàn)在開始就要好好努力了。答案是我要努力。
所以首先我先給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，一步一步的慢慢來(lái)，想要一夜就追趕上其他同學(xué)是很難的，所以我沒(méi)有著急，我只是一個(gè)名次一個(gè)名次的往上爬。我把之前自己落來(lái)的功課，都慢慢的補(bǔ)上了。在基礎(chǔ)方面我前半部分沒(méi)能夠大的很扎實(shí)，那我就只能夠通過(guò)多花點(diǎn)時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)上來(lái)。所以在那段時(shí)間我付出了比別人要多一倍的.努力，才能換來(lái)之后的進(jìn)步。
其次，我端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，我沒(méi)有再向以前那樣還是整天過(guò)著吊兒郎當(dāng)?shù)娜兆�，而是開始重視起學(xué)習(xí)來(lái)，雖然說(shuō)高一只是剛剛開始，但是如果我在高一沒(méi)有好好打下一個(gè)基礎(chǔ)，那在以后的學(xué)習(xí)中我只會(huì)更加的困難。所以我改正了我自己學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，做到每節(jié)課都認(rèn)真聽講，不管是主課還是副科，我只要不懂，那我就一定要在當(dāng)天把它弄明白。不管是問(wèn)同學(xué)還是問(wèn)老師，不管是下課了還是放學(xué)了，我都一定不會(huì)把當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)拖到第二天才完成，因?yàn)槲抑肋@樣一天天拖下去，我只會(huì)積累更多的問(wèn)題，我只會(huì)有更多的不懂的地方。所以這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到高三，給我?guī)?lái)了不少好處，甚至在生活里，也讓我養(yǎng)成了今日事，今日畢的好習(xí)慣。
最后，我在我轉(zhuǎn)變的過(guò)程里，我也學(xué)會(huì)了如何高效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)任務(wù)緊，自由支配的學(xué)習(xí)時(shí)間又很少，所以我必須要在有限的時(shí)間內(nèi)，完成那么多科目布置的作業(yè)，還要去預(yù)習(xí)第二天要上的功課。如果我沒(méi)有找到一個(gè)對(duì)的方法和一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方式，那我做再多，也只是無(wú)用功。所以我通過(guò)一次次實(shí)踐和嘗試，我終于在高一的最后時(shí)期找到了一個(gè)適合我的學(xué)習(xí)方式，至此，我的這個(gè)學(xué)習(xí)方式就大大提高了我學(xué)習(xí)的效率。我也能贏來(lái)了很多我能夠獨(dú)立自主復(fù)習(xí)和專研的時(shí)間。所以我的成績(jī)即使在高三的最后階段也能保持穩(wěn)定。
我很感謝在高一的那個(gè)時(shí)候，我的班主任能指出我的缺點(diǎn)來(lái)，才能讓我好好改變，才能讓我不留遺憾。雖然我的高三生活過(guò)的很平凡，但是我想真實(shí)的生活，就應(yīng)該一半是春夏秋冬，一半是酸甜苦辣。我只有嘗過(guò)了高三生活的酸甜苦辣，我才能品嘗出這其中的個(gè)別滋味。
高三學(xué)生自我鑒定12
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首x年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：
x年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年級(jí)擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽中表現(xiàn)較出色，獲辯手稱號(hào)。
x年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過(guò)x年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的'天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高三學(xué)生自我鑒定13
本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇，聽話懂事，誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合我自己的`高效的學(xué)習(xí)方法。
我能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。
在學(xué)習(xí)上，我有提高各科成績(jī)的良好愿望，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，我要用自己的行動(dòng)來(lái)表明我的決心，迎接每一個(gè)嶄新的明天！
高三學(xué)生自我鑒定14
三年將過(guò)，八十三天后高考就真的來(lái)了，努力了兩年半，奮斗了兩年半�？偨Y(jié)起一，想到了很多，高一毫無(wú)計(jì)劃 的學(xué)習(xí)，高二輕松愉快的進(jìn)步�，F(xiàn)已高三，中又添加了對(duì)未來(lái)的彷徨，增加了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，但現(xiàn)在是充實(shí)的，能夠 高效的度過(guò)一在，晚上睡覺也踏實(shí)，但進(jìn)入高三，許多銳氣、自信慢慢地補(bǔ)磨滅了，多了幾分沉穩(wěn)與坦然，所剩時(shí)間不多了，再努最后一把力，拼上這八十三天，不能讓這三年的學(xué)習(xí)生活白過(guò)，雖然現(xiàn)在我的成績(jī)不理想，但我相信辛勤每一天，踏實(shí)每一天，高考了不會(huì)不給我一個(gè)好的結(jié)果，失敗是時(shí)的，及時(shí)調(diào)整，腳踏實(shí)地!高考笑傲群雄!堅(jiān)持就是勝利!加油吧!王文燕，相信自己有實(shí)力創(chuàng)造輝煌，在這人生轉(zhuǎn)折的'關(guān)鍵時(shí)刻，想想家人的期望，奮斗吧，別在迷茫，高考就是方向，別再做無(wú)謂的彷徨，浪費(fèi)時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真對(duì)待每一道題勤于做題，做必每一道題，考試不能緊張，我深信效率就是生命，靜心可勝一切，剩下的日子里別做讓自己后悔一生的事，腦子里只有學(xué)習(xí)，高考的位置，全力以赴，鑄輝煌!全力以赴，鑄造輝煌!全力以赴，鑄輝煌!
高三學(xué)生自我鑒定15
時(shí)間就像是一卷風(fēng)，一下子就在我們眼前吹過(guò)了，但是即使我們要逆風(fēng)而行，我們也要不斷向前邁進(jìn)。因?yàn)槿绻覀儾蝗ヅΓ蝗ミ~出我們的腳，我們只會(huì)被時(shí)間的風(fēng)沙遺忘在角落里。所以回顧我的高中三年，我都是在逆風(fēng)而行，都是在跟時(shí)間賽跑，即使風(fēng)沙吹得我的眼淚都要流出來(lái)，即使風(fēng)沙吹得我的臉頰干痛，我也沒(méi)有停住過(guò)我前進(jìn)的腳步。所以在三年之后我才能迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的一片天，才能得到一張名牌大學(xué)的錄取通知書，才能驕傲的對(duì)我爸媽說(shuō)“你看，我沒(méi)讓你們失望吧！”。
其實(shí)在初中的時(shí)候，我的成績(jī)并不怎么好，但是我也不去努力。在來(lái)到高中后，在這個(gè)滿眼都是優(yōu)秀學(xué)生的校園里，我的成績(jī)就更加不起眼了。我覺得我們班上的`同學(xué)都比我要優(yōu)秀聰明，我也打算就這樣混下去。但是在一次數(shù)學(xué)課上，我在底下做題目的過(guò)程中，由于我的一心解題，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)老師正站在旁邊看，而且一題下來(lái)，我解除了多種思路和方式，其實(shí)我自己并沒(méi)有覺得有多厲害，但是我老師看到了就一把拿下了我的本子，當(dāng)著所有同學(xué)的面毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)了我。那一次還是我第一次受到老師的表?yè)P(yáng)，也第一次意識(shí)到自己也有優(yōu)點(diǎn)的一面。自從那一次之后，我就受到了老師的重視，也受到了老師的鼓舞，我開始做越來(lái)越多的數(shù)學(xué)題目，開始發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多做題的樂(lè)趣，我也開始在這些題海里找到了自信，找到了成就。原來(lái)不是我自己笨，只是我自己不夠努力。
所以在我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題之后，我不僅只對(duì)數(shù)學(xué)下狠功夫，我開始對(duì)各個(gè)科目都進(jìn)行猛攻。別的同學(xué)還在玩耍聊八卦的時(shí)候，我只一心埋頭在書本里，別的同學(xué)還在睡覺打瞌睡的時(shí)候，我就在專心致志的背書記單詞。經(jīng)過(guò)我的一年努力，我的成績(jī)就已經(jīng)趕超了班級(jí)的同學(xué)的一大半。在大二的時(shí)候，我對(duì)自己要求越來(lái)越嚴(yán)格，生活和學(xué)習(xí)上也越來(lái)越自律。我開始當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，成為了老師的好幫手，也成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。到了大三的時(shí)候，我就一直穩(wěn)居在班上的第一名和年級(jí)排名的前五名里。直到到高考我也是超常發(fā)揮，為我們學(xué)�？既×艘粋�(gè)優(yōu)秀的好成績(jī)，為老師爭(zhēng)了光。
當(dāng)我拿著我的錄取通知書，邁著我輕松愉悅的步伐踏進(jìn)我的理想大學(xué)的時(shí)候，我的內(nèi)心既是平靜又是激動(dòng)的。我想這正是我的努力付出，才能得到今天傲人的成績(jī)，才能從一個(gè)笨小鴨逆襲成為了一名名牌大學(xué)生。我會(huì)在今后的人生道路上，繼續(xù)迎著風(fēng)，繼續(xù)完成我未完成的蛻變。
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