學生的自我鑒定(15篇)
正常來說,自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編整理的學生的自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生的自我鑒定1
“厚德修身,博學致遠”,作為學優(yōu)的我,匆匆走過四年緊張而充實的學生活,從一個對學充滿好奇,對生活迷茫的新生,到如今對未來躊躇滿志,我一直在努力做最好的自己。
在學習方面,我掌握了本專業(yè)方面的知識,同時在計算機方面也積攢了相當的知識儲備,我對網絡技術相當了解,并且深入學習了數據庫技術。我的自主學習能力很強,對新知識的接收速度很快,因此幾年來在繁重的社會工作以及學業(yè)的壓力下仍能應對自如。并通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。
在人際關系方面,為了讓自己更好的融入集體,我特別注重培養(yǎng)自己的興趣愛好,我加入了游泳協會和拉丁舞協會,在那里我不僅學會了如何與人溝通,還我學會了自信學畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我評價學畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我評價。因為這兩件事給我?guī)淼某删透性鰪娏宋业淖孕判。我相信這些經歷將會為我以后的工作和生活提供動力。
另外,在在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了技術開發(fā)工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的.職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
四年來,我一直尋找著學的意義,曾迷茫,曾浮躁,曾輕狂,曾失意學畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我評價自我鑒定。然而,在即將畢業(yè)之際,正應了那句話:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。學是人生的一個轉折,這里是學習的起點而不是終點,在今后就業(yè)后,我將以最高的熱情,致力于我的職業(yè)發(fā)展,讓自己在工作中獲得一番收獲。
最后提醒,就業(yè)推薦表除了要寫好自我鑒定內容,另外,學畢業(yè)生也要重視在社會實踐中的收獲,掌握相應的就業(yè)求職技巧,以順利的從一名學生轉變?yōu)槁殘鋈耸俊?/p>
學生的自我鑒定2
三年的中專學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很的提高,F總結鑒定如下:
一、思想認識方面:
本人在中專期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他貌同的`目標。
二、業(yè)務知識方面:
三年的中專學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克賽中獲得二等獎。
三、專業(yè)技能:
本人是一名班主任。班主任的職責受理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?中專學習之后,我明白了一個良好的班集體的標志是:
、侔嗉w有了一個較穩(wěn)定的、團結的領導核心,班干部能立開展各項工作;
②班級目標已成為學生個體的奮斗目標;
③學生是粉念強,有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的中專,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。
四、存在的問題:
三年的中專,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這抒教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
學生的自我鑒定3
回首過去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說是充實而有意義的,是我成長進步的一年。在這里對自己過去一年的政治、道德、學習、生活、集體觀念等角度做一個小結,目的是總結經驗,發(fā)現不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,以求把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快。
先從道德品質和政治思想方面談談我這一年來的認識和收獲。
我遵守憲法和法律,遵守校紀校規(guī),認真地履行了大學生應盡的義務,并注意加強文明修養(yǎng)。我始終用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。我領悟到一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的.價值。雖然我還不是一名共產黨員,但我始終積極向黨組織靠攏,時刻以共產黨員的標準要求自己,不斷向黨員同學學習,希望能在學習、工作、思想有提升和進步,特別是在政治上希望能早日達到黨員的覺悟,以實際行動來展現在黨的教育下的當代青年學生的風采。
學習方面:
我在這學年基本做到了勤奮學習,銳意進取。并自我感覺確實提高了文化知識水平和專業(yè)技術。在第一學期的學習過程中由于各種原因我的高級聽力在期末考試中考的不盡如意。因此在假期和第二學期的學習中我注意改進學習方法和加強練習,自感聽力的確比第一學期有了很大的提高。我的室友麗琴,倪妮都是成績優(yōu)秀,學習認真的好榜樣,在她們的帶動和督促下,我的學習積極性,自我學習能力,都得到了很大的提高,我會在接下來的學習生活中保持和加強這股認真學習的好勁頭,并不斷向室友及其他同學學習。
生活方面:
我能與室友和同學保持良好的關系,日常互相幫助,同時也認識了許多的不同年級不同專業(yè)的學弟學妹,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會交往能力,并且在與別人的交流中增長了見識,交換了學習生活方面的心得。平時我一直把友愛同學,尊師重道,樂于助人作為生活準則。因此在第一學期參加了外語學院組織的英語輔導班,每周利用休息時間給大一的學弟學妹上一到兩次的輔導課,希望能提高他們對英語的興趣和解決他們在學習中的疑問。當然備課的過程是比較辛苦的,但一想到能幫助他們便感到很開心,F在我真正理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,正如英語輔導班,幫助他們學習的過程同時也是自己鞏固和提高的過程。生活中鍛煉照顧自己的能力,提高自己的社交能力這是我過去一年學到的非常重要的技能。
集體觀念方面:
我堅持理論與實踐相結合,積極參加學院,學校的各項集體活動,這些重在參與的活動不但豐富了我的課余生活,也使自己發(fā)現了自身的某些潛質。以后我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。
總而言之,過去的一年,是我不斷充實自己,不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,但同時,缺點也是顯而易見的。如學習方面不夠刻苦;遇到困難時意志不夠堅定同時自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。新的一學年已經開始了,我將結合這個小結回顧過去,為新的學年做好打算,我對未來充滿信心。
學生的自我鑒定4
大學的四年,是我人生成長的四年,在這四年里面,我從一個被班主任推著學習的中學生,轉變成了自己主動去學習的學生。可以說我的學四年,是豐富多彩的、是積極探索的。
在學里面,我的專業(yè)讓我一直在學習跟音樂跟教師有關的知識,我也是在積極接觸這一塊,在班級的專業(yè)課上面,我尊重教育,尊重老師,對待老師的每一堂課,我都是能夠以百分之百的精力去學習。對待學習,我一直保持著一個態(tài)度:課后怎么玩怎么放松都行,但是上課的'那四十五分鐘,必須要聽好,不能夠做其他的事情。在學習上面的認真讓我有了足夠的回報,我的績點一般都處于全院的前十名,全系的前三名,班級的第一名。這也使我有更加多的動力去繼續(xù)努力,在學習上更加用心。
因為專業(yè)上算是學的不錯的,所以在三的時候,導師給我推薦量一份工作,是一個專門從事小孩子音樂學習的培訓機構,在里面擔任這群孩子的培訓老師之一。培訓機構里面的工作,讓我能夠對自己的知識有一個鞏固和提高,對專業(yè)認識的更加地深刻。也正是這一份工作,讓我有了一些工作經驗,也讓我在實習找學校面試的時候有了更多的底氣,可以說我成功進入一所學校當音樂實習老師,這個給了很地助力。也正是因為這份工作,讓我在三之后的學校生活里面,我的生活費基本都是自己賺出來了,之后都沒有問家里要過生活費。所以啊,在這一點上,我就特別的感謝我的導師。
除此之外,在學里面,我還加入了學校的音樂社,通過音樂社還參加了好幾次學校的各種活動,有需要演唱或者樂器表演的時候,我們基本都有去參加,因此學里面,這些活動讓我們三之前就拿到了所有的素質拓展分。當然了,這些都是次要的,學活動的表演,讓我們最的時候是有了上臺表演的機會,讓我們漸漸地適應在公共場合表演,面對臺下近一萬的觀眾,我們漸漸地不再怯場,都能夠從容面對。
因為我的專業(yè)是音樂教育,偏向教師方面的,所以在學里面,我還通過自學,在三的餓時候考試通過了教師資格證。
我想,在學這個寬松的環(huán)境,我應該是比較用心的一個學生,在學業(yè)和社會經驗方面,我兩邊都沒有放松,我很自豪我的學四年。
學生的自我鑒定5
回首四年的大學校生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗
在思想品德上,
本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,
我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾多次獲過獎學金,在課程實踐和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量專業(yè)以外的知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,
養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風。我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷
在工作上,
對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致。我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。極大地鍛煉了我的'工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。更好地實現自身人生價值。
學生的自我鑒定6
時光如梭,不經意間大學一年就這樣匆匆結束了。回首這一年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這一年里,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
還記得剛踏入這所校園,對一切都充滿著新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情的體會這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力,我度過了大學一年。使自己在生活的磨練中逐漸的走向成熟。
大一這一年,我一邊在學校學習來充實自己,一邊又在社會實踐中來實現自己的價值。在學習上,我從不放棄自己的專業(yè)知識。認真的學習本專業(yè)的理論知識,并注重培養(yǎng)自己的動手操作能力。每一門課程都認真的做好筆記,在本學年中通過自己的不斷學習,獲得了“計算機三級”證書,并在學期末被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”。本學年,學習部分主要是畢業(yè)論文的撰寫工作。在這期間,我自主的利用自己所學的知識,并充分利用圖書館的相關資料,對于相關知識做了深入的學習,最終能夠把這些知識在畢業(yè)論文的撰寫中充分應用。在指導老師的耐心指導下最終完成了畢業(yè)論文。在這個整個過程中,使我不斷地提升了自己的理論與實踐相結合的能力,也磨練了我的意志,對待事務要有足夠的耐心與細心。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的團隊合作精神。本學年的'社會實踐過程中,給了我很大的沖擊,雖然剛開始的工作中并不會用到多少專業(yè)性的知識,但是在工作過程中,讓我對公司中的相關工作流程有力更深的了解,對工作崗位的性質有了深刻的認識,并有針對性的學習了好多有用的知識。對于人際關系方面也漸漸的放得開,增強了溝通能力。
大學時人生當中的一個轉折點,經過大學一年的生活,我變的更加成熟,能夠冷靜的面對以后路途上的所有挫折!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,在以后的日子中,我一定得更加嚴格的要求自己,改正缺點,不斷地努力,不斷地學習,不斷地進步!
學生的自我鑒定7
光陰似箭,一晃四年的大學生活已經過去了。本人從x大學商學院物流管理系畢業(yè)以來,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,在學校學習期間還自學的本專業(yè)的本科,以下是我的自我鑒定。
在思想上:我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在工作上:我認真負責,有較好的組織能力,平時的工作中,也會涉及到客戶服務工作,在對報價和合同的制作過程中,使我了解了報價中各個項目的含義和合同中每個條款的意圖。在幫助財務部及時收取應收賬款的工作中,鍛煉了自己的口才,同時也積累了一點和形形色色的人溝通的`經驗。在與客戶的協調和溝通的工作中,不但使我對部門的業(yè)務有更深入地了解,也加強了自己在緊急情況下的應變能力。忙碌而又干練的領導和同事們更是我學習的榜樣。
在學習上:我嚴格要求自己,憑著對物流專業(yè)知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,做到了理論聯系實際。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其它學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上:我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人與同事和睦相處。
雖然大學四年有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要性。無論如何,我都要不斷的奮斗。
學生的自我鑒定8
回顧這次社會實踐經歷,雖然只是在社會上簡單的走一走,卻讓我深刻感受到了大學環(huán)境和社會環(huán)境的差異。
大學環(huán)境雖然是進入社會的緩沖,但也只是被它包圍的“象牙塔”。通過這次社會實踐,我經常感覺到,雖然我已經成為一名大學生,但我仍然受到學校生活的保護,并得到校園便利設施的幫助。社會上很多時候,沒有這么方便的生活。所以通過這次在社會上的經歷,我的問題和缺點都暴露出來了,我也得到了很好的打磨!現在我將表明我的身份如下:
作為一名大學生,在這次社會實踐中,我覺得自己只能算是平庸。雖然我在大學學習中掌握了豐富的專業(yè)知識和能力,但缺乏實踐經驗和對社會環(huán)境的了解!導致每次遇到問題,雖然能更好的理解,但沒有足夠的經驗和信心去解決,導致自己的知識成為“紙上談兵”。
當然也正是因為這樣,我才意識到了自己的不足和問題,開始在實踐中以積極的心態(tài)去面對自己的不足。
在日常工作中,我通過向領導學習的經驗和能力,嚴格負責地完成了自己的基礎工作,并通過實踐鍛煉積累了工作的知識和經驗。
另外,通過和其他前輩的交流,我也逐漸增長了見識,獲得了很多豐富的工作經驗。但同時我也學到了工作的紀律性和團隊責任感。這讓我認識到團隊在工作中的作用,學會了嚴格遵守紀律和規(guī)定,以整個團隊的發(fā)展和紀律為重。
此外,在社會生活中,我極大地鍛煉了我的獨立能力!通過獨立,我不僅提高了自己的獨立生活能力,也加強了自我管理能力。讓我在生活和工作中嚴格管理自己的行為,充分適應社會生活。
看現在的`我,通過社會實踐,變得更加充實有序。而且我對自己未來的路有明確的目標。雖然只是短暫的社會實踐經歷,但我從這個復雜的社會環(huán)境中獲得了我所需要的養(yǎng)分。相信在以后的學習生活中,我也能堅持自己的想法,在學習中明確自己的目標,在未來正式走上社會道路之前做好準備!
學生的自我鑒定9
我是計算機及應用專業(yè)20xx年應屆畢業(yè)生,在大學期間始終堅持自己的目標,不斷的充實自己,使自己成為一名優(yōu)秀的大學生。
思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子黨課培訓班。
學習上,認真刻苦,主動好學,求知欲強,成績始終在班里保持優(yōu)秀,熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識應用于實際生活中,而且利用課余時間自學了法律,管理學,國際貿易實務等非專業(yè)的知識。同時本人通過了高等學校英語應用能力考試A級考試,并參加了CET-4考試。
工作上,在校期間,擔任計算機科學系團委副書記,同時也是本班的團支書,并于20xx年11月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間,曾策劃并組織了計算機科學系辯論大賽,以及配合學院組織了我系的“愛校如家”活動,獲得學院領導的好評;在任管理顧問期間,成績突出,獲得院學生會及學院領導一致贊許。另外,并參加了計算機學會技術部,第一屆計算機科學系辯論賽以及xx大學紅十字會。
職業(yè)技能上,通過了汽車駕駛員考試并已取得C牌,同時,參加了全國計算機軟件專業(yè)水平考試程序員級考試,報關員資格全國統一考試。并在20xx年x月至20xx年x月在廣州xx科技有限公司東莞公司任業(yè)務部技術員。
經過四年的學習,我在各個方面都取得了較大的'成績,基本上實現了我的目標,相信本人的能力能使用社會的需要,并為社會做出貢獻。
學生的自我鑒定10
來公司已有三個月的時間了,回顧這三個多月的工作,我鑒定了以下幾點。
首先,我要誠摯的感謝公司領導給我進入公司的機會,讓我能繼續(xù)從事無損檢測這個行業(yè)。自從我進入公司,在領導的關懷與照顧下,讓我感覺有家的溫暖,使我倍受感動的同時也對在公司的工作有了很大的信心與動力,也使我堅信在公司領導的帶領下,公司會不斷的發(fā)展壯大,公司的發(fā)展前景一片光明。
其次是對這幾個月工作的鑒定。自從我到公司以來,在公司領導的安排指導下,大家齊心協力建立起了暗室等辦公場所,為公司的正常運行打下了堅實的基礎。7月份環(huán)評工作已正式結束,在公司各級領導和同事的共同努力下,取證工作已_結束,這項證件的取得,使公司取得了質的進展。由于公司領導組織專業(yè)知識的學習,我也逐步的加深了對專業(yè)知識的了解和掌握,在不斷的實踐中,理論與實際相結合,不斷的.學習新的知識,積累工作經驗,以便在以后的工作能更加得心應手。
再次是對下半年工作的計劃。下半年公司的工作重心是特種設備檢驗檢測資質體系認證的取得。在此期間,努力的做好自己的工作,仔細閱讀公司綱領性文件,不斷加深專業(yè)知識的學習,使自己成為一個更加專業(yè)的無損檢測人員。相信在公司領導和同事的共同努力下,這項資質證件的申辦一定能取得_的結果。
最后,作為公司的一名員工,我會踏踏實實的做好自己的本職工作,維護好公司的形象,跟隨公司發(fā)展的步伐,不斷的進步,相信我們的公司也會越來越好,越做越大!
學生的自我鑒定11
珍貴的第一學期衛(wèi)校生活已經結束了, 回顧走過的路,總結一下其中得失,做得好的繼續(xù)保持,改進不足的.地方,也更是為了看清將來要走的路.
我在這一學期的學習生活中收獲了很多.首先是我端正了學習態(tài)度.在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.做什么都要勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助。 生活方面就說說我們學校好了,每個星期天返校,校園內路邊全是垃圾,第二天就全部清理干凈了,可我們并不知道學姐,學長們費了多大努力才換來的。如果我們肯多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶里學姐們也就輕松了,不是么!更何況我們出去工作可就成了白衣天使了。所以,我們要從現在開始,保持良好的習慣!
學生的自我鑒定12
大一的逝去迎來的是大二的到來,在新的這個學期里,我積極端正思想態(tài)度,改變學習方法,調整生活規(guī)律,較快較好的適應了新的學習生活氛圍和環(huán)境,使自己的大二生活充實而有好處。
作為祖國的未來和期望,我應當從我做起,從此刻做起。在思想上積極追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,節(jié)約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務,大膽創(chuàng)新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講禮貌,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規(guī)校紀。讓我們積極行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風尚,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
這學年在xx班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務,有務必的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優(yōu)秀班群眾,盡潛力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫忙其他干部的工作,讓整個班群眾的工作僅僅有條。
學習方面:
功課學習,比去年有了務必的進步,學到了務必的專業(yè)知識,專業(yè)素養(yǎng)增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。
其他方面:
社團活動,加入了音樂協會,并擔任協會的外聯部長,主持協會的外聯工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一齊回家鄉(xiāng)搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的潛力,也提升了自己的潛力!
思想政治方面:
我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,個性是學習方面,至于政治思想的'學習方面,也有待提高。
豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中,我不僅僅僅積極參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環(huán)保義演。眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現了學院的風采。
“大學之道,在民明德,在新民,在止于至善!蔽也荒軡M足于精彩的大一,更要在今后的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!
學生的自我鑒定13
在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、Dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的.挫折和坎坷,到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。。 只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。
我始終以提高自身的綜合素質為目標,以的全面發(fā)展為努力方向。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養(yǎng)協調組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰(zhàn),成為適應社會的新時代高素質人才。
學生的自我鑒定14
一轉眼,就又到了畢業(yè)季,我要畢業(yè)了。四年前我想過我今天要畢業(yè)的場景,那時還以為著四年會過得很漫長,其實四年的時間真的是很短的。現在想起當初剛入學的時候仿佛是昨天才發(fā)生的事情,但年份告訴我,我已經從20xx年到了20xx年,我都學生涯進入了尾聲。
這四年里,我熱愛學習,勤奮的為未來去奮斗。或者是上了學年齡了,懂事了,我對待每一節(jié)課都是很認真的去聽講,預習,復習,每節(jié)課都是像打了雞血一樣。在課堂上我會用心的去聽講,不懂就及時提問弄懂,尊敬老師,熱愛同學。
我們是業(yè)余班,我們學習之余還得工作,每天上完班,下班回來很累很累,幾乎不想動,但想到這是自己要走的路我會強迫自己去看書去做練習,每天都堅持睡覺前看書,
這是我學期間養(yǎng)成的一個好習慣吧。這個習慣使我在這四年的學業(yè)里無所畏懼的向前沖,因為我做到心中有所準備我就什么都不怕了。我就算畢業(yè)了也會把這個習慣好好的保存下去,這也是我在學期間里獲得終生收益的習慣。我喜歡這個強迫自己的我。那年剛上學,在這班里我感覺自己是一個插班生,因為我所有的專業(yè)課都是O基礎開始的,但老師講課卻不是從零基礎開始的,因為我所在的這個班的所有的.同學是在我之前就學過了專業(yè)課,課堂上老師講到的專業(yè)用語我根本就聽不懂,學習很吃力,但是今天我功課確實修得非常的好。原因來源是我花了比別人多一倍甚至兩倍的時間去學習,別人逛街我去圖書館,別人看電影我去做題,別人去睡覺我還在背課文。這四年的刻苦學習,讓我明白付出就一定有回報的,只要你肯踏踏實實的去用功,忍得了孤單和寂寞,你就會收獲你想要的果實。
學四年教會了我很多,不關了生活還是學習或工作,它都讓我從一個懵懂的小女孩變成一個懂生活、會做人、做事的女孩。
學生的自我鑒定15
時間一晃而過,轉眼間學x年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。我是xx學的畢業(yè)生,所學的專業(yè)是環(huán)境保護與污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。
學時期,在抓好專業(yè)課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我選修了公共關系、領導科學、寫作等課程。自學了網頁制作、計算機編程等,掌握了制作網頁的`技能,通過了全國計算機二級。并閱讀了量與專業(yè)有關的書籍。專業(yè)上,我扎扎實實地學好了有關水污染治理、氣污染治理、固體廢物處理等相關知識,并多次獲得獎學金。
實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,我擔任過宣傳員、實踐部干事、鄧研會干事、環(huán)保協會理事等職位。寒暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區(qū)的社會實踐,受到當地居民的一致好評。在假期實踐的工作中,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協調能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞,樂于奉獻,關心集體,務實求進的思想。
在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取信息來充實自己,更新觀念,開拓腦懷。作為一名社會人,我還積極參加各種活動。曾任職系文娛部部長,組織舉辦多長型晚會及校級比賽。在這過程中不斷提高了自身的人際交往能力及處事能力,也參加了多項校外活動。
我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌。只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
我本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最的努力讓你滿意。不只是為了穩(wěn)定的工作。不只是為了追求幸福的人生。更重要的是實現人生的價值、活著的意義!希望貴單位給我一個發(fā)揮能力的機會。
【學生的自我鑒定】相關文章:
學生自我鑒定06-17
學生的自我鑒定05-19
學生自我鑒定08-29
的學生自我鑒定02-25
學生的自我鑒定11-17
學生自我鑒定11-17
學生自我鑒定08-22
學生軍訓自我鑒定02-26
學生畢業(yè)自我鑒定02-24
中職學生自我鑒定03-13