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畢業(yè)學生自我鑒定

時間:2023-01-24 09:29:57 學生自我鑒定 我要投稿

畢業(yè)學生自我鑒定通用15篇

  自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以提升對發(fā)現問題的能力,為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)學生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)學生自我鑒定通用15篇

畢業(yè)學生自我鑒定1

  作為一名20xx年學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家事。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的`各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為建設貢獻我畢生的力量。

畢業(yè)學生自我鑒定2

  三年高中,在繁重忙碌的學習中就要結束了,回顧這三年,我成長了特別多,如果說以前我是個沖動的少年,那現在我已經是一個知道未來自己要做什么的青年了,我也是成年了,不再是幼稚小孩子了,現在也就我三年的高中的一個學習生活做下自我的鑒定。

  學習中,高一那時候我還是沒怎么的有動力去學習了,可以說是浪費了一些時間,并不明確自己未來的一個方向是什么,覺得讀書特別的累,也沒什么意思,還不如出去打工算了,但到了高二分班之后,我發(fā)現我的成績怎么那么差,基本是班級墊底的存在,我有點接受不了,為什么會這樣子,我并不覺得我比別人笨,我也不想這樣再混下去了,我還是不太清楚未來我要干嘛,但是我知道,這種狀態(tài)不是我喜歡的,我也不想老是被別人說我是個差生了,于是我開始努力,慢慢的去學習,對于自己不好的科目,一個知識點一個知識點的去弄懂,不會的問老師,不理解的多做題目,漸漸的我的成績也是提高了,開始從倒數幾名到中游,再到班級前二十名內,到了高三,我明確我想要考的大學了,也知道時間不多,所以繼續(xù)的努力,提升自己的成績。

  在生活中,我由剛進學校的那么調皮到慢慢的明白自己要什么,懂得學習,也不再和其他同學玩鬧了,而是一門心思花在學習上面,課余的時間會和同學一起去打球鍛煉自己的身體,讓自己能有更好的精力用在學習中,和同學的相處也不像之前那樣,而是更加的友好,也愿意去幫助同學,有什么問題,我也是會幫忙解答。遵守學校的一個紀律,高二之后,我也不再犯錯,不再和老師去做對了。高中沒有什么娛樂生活,不過在每次的'元旦匯演上面,我還是積極的準備,積極的去參加,也是參加了一次合唱。

  三年的時間過得特別的快,現在想想,還有些后悔高一的時候怎么就不知道努力呢,不然我的成績還會更好,但我也明白過去了的追不回來,我只能在今后更加努力,不過我也是成長了,明白了許多道理,知道在人生的道路上,我也有了新的目標,以后也是不會再像高一那樣子浪費自己的時間,荒廢了學習,不能在以后后悔。而今畢業(yè)了,我也是準備好了去迎接新的挑戰(zhàn)。

畢業(yè)學生自我鑒定3

  三年大學生活就這么過來了,結束之際我總是抱著對過去一份深厚的回憶,大學是一個心之向往的地方,過去的幾年大學學習生活我一直在肯定自己,我對自己有一個明確的規(guī)劃,特別是學習,現在已經呆了這個時候了我感覺是充滿了很多不舍,我一直都對這幾年的大學生活充滿這不舍,我覺得這是一筆財富,對我而言意義很大,畢竟我個很多方面都是受到了這些影響,我覺得在今后的生活當中我一定會更加堅定,當然對這幾年的學習生活我應該要有一個交待。

  我在學校非常努力,跟同學們能友好相處,在很多方面都有足夠的`信心,我知道只有讓自己保持好的狀態(tài)在學校才能表現好,這是一定的,在生活方面我始終貫徹學校的規(guī)矩,生活作風我都是保持高度的優(yōu)秀,我知道作為一名大學生一一定要有好的精神面貌,學生就應該有學生的樣子,保持一個好的生活作風,大學三年的時間我也一直在要求在,同學們也都看好我非常清楚這些,所以在工作當中我就非常的努力。

  在學習上面,我讓自己各方面都在鍛煉,不管是什么問題都應該得到一個有效的解決,但是學習上面我一點都不敢馬虎,大學是我各方面的鍛煉場所,我現在能夠感覺自己進步了很多,特別是在工作生活當中我愿意花時間我做好這件事情,不管是什么事情都應該有一個非常清晰規(guī)劃,在學習上面我制定的學習計劃,每個月都會有,我認為這是一個檢點的事情,給自己有計劃去制定的一些學習,這樣總會有所收獲,我愿意花時間讓自己優(yōu)秀起來,學習是自己的事情我不應該對這些漠不關心,現在我也想了很多我覺得這是非常有必要要去做好的,我制定了一些學習計劃一直都在堅持著,不管是什么時候不會去偷懶。

  在社會實踐上面,大學我賺了第一桶金,過去的好幾年我在實踐方面也非常主動,社會上面很多東西都要一步步的去適應,試過了總之就會知道怎么做,我現在才是真正的知道這寫看上去簡單但是非常有意義的事情是多么重要,我在暑假就經常去嘗試,暑假是一個非常好的機會,當然我不會影響了自己學習,只是說在個方面都有所保障的前提下去做好,大學三年現在接近尾聲,一切事情回想起來都是值得珍藏的回憶,是一件件小事,也是一次次挫折,這些都在激勵著我前行。

畢業(yè)學生自我鑒定4

  日月如梭,光陰似箭,四年美好的大學生活即將劃下圓滿的句號。回首這條自我成長的重要階段,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

  思想方面,我認真學習先進的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,并不斷努力地追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。我堅持奉行嚴于律己的信條,并切實的`遵行它。

  四年的求學生活中,我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義,當我遇到困難感到迷茫無助時,是老師和同學用真誠和耐心,幫助指導我走出困境;我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學和朋友,一個人的力量是絕對有限,但所有的人凝聚成一種相互協(xié)助扶持的力量卻是無限巨大,我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活,甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。

  學習方面,進入大學后,我努力認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是中醫(yī)學專業(yè),這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎,更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初,我對這樣的學習轉變有些難以適應,所以成績并非理想,在反思與總結后,我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶,更重要的是要將它真正靈活運用起來,而我不僅要鍛煉自己獨立思考,更重要的是要多多交流與積累臨床經驗。

  歸納理論與臨床上的相同與相異,留心病癥的一般與特殊。有了這樣的學習思維后,我的成績漸漸進步,而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的鍛煉,科學地將“獨立思考”與“積極討論”有機的結合起來,做到具體問題具體分析,更重要地是在心智上有了質的飛躍,在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。所以我覺得自己四年的求學時光不但是對知識的學習與積累更重要的是對心智和人生的學習與鍛煉,而我所學到一切都將使我受益終生。

  工作方面,因為專業(yè)的特殊性,我們分為在校理論學習與醫(yī)院實習學習兩個階段。作為一個醫(yī)學生,實習的重要意義是不可言喻的,我有幸被分配到xx醫(yī)院實習,在這寶貴的一年時間里,我先后在多個科室里工作學習,雖然相比在校學習付出的汗水更多,可這一年的收獲也是其他學習無法代替的。

  既是對在校所積累的理論知識在實踐中的鍛煉,又是從一次理論到實踐質的飛躍,這一年的實習不僅讓我更好地鞏固和發(fā)展了理論學習成果,更重要的是為我畢業(yè)后所要面對的醫(yī)療衛(wèi)生工作準備了足夠的信心與競爭實力,當然這些都離不開所有老師的幫助與指導,在此表示由衷地感謝!

  生活方面,我真誠而熱情地與人相處,始終堅持以和為貴的思想對待同學和朋友,力所能及地去幫助他人,謙卑友善地配合工作,積極樂觀地應對生活,所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足,而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。

畢業(yè)學生自我鑒定5

  學是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后發(fā)展的重要階段,短暫的五年學生活即將結束,現就五年來的學生活、學習等方面做自我鑒定:

  在學期間,我擔任過學習員、團支書、班長、助理班主任的職務。另外,還有汽車愛好者協(xié)會的秘書長。

  在生活方面,我積極樂觀,從不與其他同學在物質上進行攀比,放低自己,與同學們打成一片,建立起了良好的人際關系,在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,并在與他們的交往中學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,提升了自身素質,為即將走向社會奠定基礎。

  在學習方面,我積極進取,從未放松過對知識的渴求,我深知“學以致用”的重要性,因此對實際操作絲毫不敢放松。經過自己一、二兩年堅持不懈的'努力,取得了令自己較為滿意的成績,并且榮獲學院三等獎學金和“院三好學生”的光榮稱號。老師們的深深教誨,使我體會到學習的樂趣,并與老師們建立起濃厚的師生情誼。與同學們建立起良好的學習關系,互互助,克服難關。

  在思想方面,我不斷地在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,一直在追求人格的升華,注重自己的品行,積極向黨組織靠攏,自己在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,處事穩(wěn)健,能合理統(tǒng)籌生活中的事務。

  在工作方面,我認真積極,勤勤懇懇,始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,平時善于采納老師們的合理化建議,也樂意接受同學們對我的一些意見及建議。最終都能得到老師們和同學們的認可與支持。

  回顧五年來,學生活使我的思想發(fā)生了很改變,學會善于自我省,自我總結,學會正確評估自己,學會一分為二看待問題。在這五年中,我付出了很多,也收獲了很多,得到了許多良師益友。我常常警戒自己,做事要腳踏實地,一心一意,追求人格的升華,注意自己的言談舉止。

畢業(yè)學生自我鑒定6

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的`能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。我高一年的學習成績一直在班里穩(wěn)居第一,高一年就被評為校級三好學生。

  生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成,深受班主任的喜愛和科任老師的表揚。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任學生會學習部部長,為團委會開展的各項活動作出了積極的貢獻。高二以來任班級語文科代表,協(xié)助班主任完成工作,組織同學參加各種活動。曾獲得?萍甲髌反筚惗泉劊3烧Z接龍比賽三等獎等多個獎項。我還曾在網上發(fā)表過多篇文章,如《我的青春我做主》一文就受到了十多個網站的刊登,頗受好評。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

畢業(yè)學生自我鑒定7

  時光走過兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明 ,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學習中。

  上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐;充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

  通過兩年半的電大本科學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的.提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在電大學習期間,認真學習了電大開設的專業(yè)課,通過對電大開設的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺。

  (二)業(yè)務認識:珠海電大的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在電大學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力;使本人的業(yè)務能力大大提升,本人把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

 。ㄈ⿲I(yè)技能:本人是一名行政管理人員,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會.

畢業(yè)學生自我鑒定8

  回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的`認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,

  熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

畢業(yè)學生自我鑒定9

  五年的大專生活充實而緊湊,我努力把自己培養(yǎng)成為一名一專多能綜合型的社會應用人才。

  從踏入大專門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的'奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的'基礎。

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

畢業(yè)學生自我鑒定10

  如今的我已是大三的畢業(yè)生了,大三的生活就這么過完了,時間真是過得好快,感覺就是一眨眼的時間就沒有了。甚是有點懷念那段時光,有苦有甜,也算是一段完整的大學時光。現在就針對我大三畢業(yè)做自我鑒定:

  大三以來,由于是最后的一年大學時光,所以我格外的珍惜,也一直在做著最后的努力,把自己的專業(yè)學好學扎實了。我大三每天的課不多,所以就選擇自己去圖書館學習有關專業(yè)的新知識,也是對自己專業(yè)的補充,更多可能是對本專業(yè)的復習和鞏固。沒有課的時候就在圖書館待著,有課的時候我就認真上課,不在上課遲到、早退、曠課這一類事,通通遠離,上課期間更是認認真真的把老師講的每一個內容都記住學好了。

  做一個優(yōu)秀的大學生,我要做的有太多,大三從不晚歸,也不酗酒?偸窃趯W校門禁的時間回到寢室。我養(yǎng)成一些好習慣,比如早睡早起,也是不熬夜的,除非事情很重要,不得不熬夜才能完成。早上一定會早起起來跑步,鍛煉身體,所以現在畢業(yè)才有一個健康的身體。在校期間也是從來都是遵守學校所有的規(guī)定,不去觸犯它,做一個文明大學生。學校的公共財物我都會自覺去保護,不會去主動破壞,看到有其他人破壞,我也會去適當的提醒他們。我作為學校的一份子,理應維護學校的一切,在校的所有福利也都是學校給予的。

  雖然是大三的畢業(yè)生,都忙著畢業(yè)的事宜,但是學校需要我的參加的活動,我也都很好的配合好,都盡量參加這些活動,這不僅是在為學校做我的貢獻,也是在幫助自己鍛煉能力的好事,是必須積極去做的。除了這些,我自己的學院的活動我也盡量不缺席,該要自己去的就都親身參加,不馬虎對待。

  在學校的'這三年,是我人生一個短暫又美好的時光,我慶幸自己一開始就珍惜了,沒有荒廢大學的每分每秒,而是都利用起來為自己打造更好的學習環(huán)境,也制定屬于自己的計劃表,讓自己的這大學過的不后悔。在大學里逐漸建立起自己的個人價值觀,提高了自己思想品德,有崇高的理想,把專業(yè)知識學的很扎實,是我在大學里收獲最大的。

  希望在我未來的日子里,我可以做的更好,把自己的能力逐步完善,為自己的未來人生路創(chuàng)造更好的條件,我不負這段大學的青春。

畢業(yè)學生自我鑒定11

  四年的時間雖然過去了,但是曾經哪些大家一起相處的一幕幕會永遠記在我的心中,F在回想一下四年前的我還只是一個剛剛踏入大學校門對這陌生的一切都很新奇的孩子,但現在的我看待陌生事物卻沒有以前那樣的狀態(tài)了,F在的我討厭陌生的一切,討厭遠離自己的舒適圈,而大學就是我的舒適圈。我害怕未來工作后的自己真的一事無成,讓身邊那些無聊的人看我的笑話,我也想要做出一番事業(yè)把生活過好,但是我不知道該怎么辦。所以在畢業(yè)來臨之際我感到無限的迷茫。雖然我知道大學只是我們人生路上的一個停靠站,但是我在這段時間卻是有些喪失繼續(xù)向前的'勇氣了。長大了之后通過不斷的學習,增長了自己的見識,了解了越多之后也就越害怕哪些事情發(fā)生在自己身上,因此我時常感到不安。而這種不安的感覺也是在大二之后就開始產生了所以我在那個時候也是不再像大一那樣只顧著玩,也會開始主動的學習起來。在上課的時候也是不再像大一那樣和室友一起玩游戲,而是在上課的時候自覺的聽老師講課,下課之后也會開始學習起專業(yè)上知識,為將來需要考試的專業(yè)證做準備。

  但我也并沒有因為把自身的大部分精力都花在學習上而顯得特立獨行,也會參加班級舉行的活動,和關系好的同學們一起出去聚會玩耍。在日常生活中也是保持一個活潑開朗的性格和大家接觸,讓自己顯得平和一點。也正是因為我的這種性格在學校里也是認識了一群性格相合的朋友。而我除了注重自己在書本知識上的積累以外,也會通過參加學校舉辦的各種活動來增強自己的能力,讓自己能夠在即便是一個大舞臺上也能夠有膽子上臺演講,能夠坦然面對臺下的人。而我在大一的時候也加入了學生會,讓自己大一不怎么忙碌的日子里也有一個能夠得到鍛煉的機會。而在學生會里我得到的成長也是很明顯的,除了認識了不同院系的同學之外,還有了幾次舉辦活動的經驗,這都是在大學期間難得的經驗。但即便是做足了這些準備的我依然有些惶恐,或許是我在成長的過程中丟失了勇氣吧。但人始終是要向前走的,我也有必要讓自己重拾勇氣,去面對哪些未來的東西。

畢業(yè)學生自我鑒定12

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼之間,大學三年即將結束了,回首三年的大學校園學習生活和生活,我覺得自己學到了很多很多。這三年,是我一生中最值得記憶和回味的三年。有希望,有夢想,奮斗過,追求過,有失敗,也有成功!我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在學習上,我孜孜不倦,認真聽講,刻苦鉆研,端正個人的學習目的和,我覺得大學生的首要任務還是學好知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我認為好的對學好知識很有幫助。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。與同學友好相處,相互幫助。積極為同學服務,盡自己努力為同學排憂解難。

  在工作上,本人一向勤勤懇懇工作,從大一剛進入x市職業(yè)大學做學習委員,一直努力做到成為聯系老師與同學之間的'紐帶。替同學分憂解難,成為老師的得力助手。后來做個班長,協(xié)調個方面工作,使班級的日常工作有序進行。在學生會,負責學校、系部晚自習紀律,為學校創(chuàng)造良好的晚自習學習環(huán)境。積極參加學校迎評工作,為我系的迎評工作取得勝利作出自己的貢獻,并且被評為“迎評先進個人”。自擔任系學習部部長以來,我系的晚自習紀律一直比較良好,組織學生參加各種活動,豐富學生課余生活。組織“大專生賽”、“新生座談會”、“英語演講比賽”、“才藝智力大比評”等活動,為我系學生提供展示自己才華的舞臺。

  作為一名x的大學生,深知社會對人才的要求。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

畢業(yè)學生自我鑒定13

  當炎熱與時光一同退去,我們即將告別三年的大學生活。

  一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念,我于20xx年通過成人高考考入xx醫(yī)學院。

  在這三年中,我利用上班的雙休息日,積極參加學校安排的上課時間,努力學習理論知識,從而更為之思維更加清晰,溫舊而知新原來就是這樣的道理。并遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。

  大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現,大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的.專業(yè),學習認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學習一絲不茍,認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

  三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

畢業(yè)學生自我鑒定14

  學習上面我是一個比較樂觀的人,我從來都不會把自己看的多么多么的優(yōu)秀,因為優(yōu)秀的人太多了,班上肯定是有比自己更優(yōu)秀的人,我住在中等的一個位置,我認為在學習上面我還是比較努力的,虛心跟周圍的同學請教自己不會的知識,不會的東西樂于學習是一件好事,同時也能夠在學習的過程當中理解更多關于專業(yè)知識的一些東西,這種感覺是非常好的,學習當中比較認真,從來都不跟她媽虎眼,因為這是自己的事情,需要認真去面對,在生活當中我也是比較積極樂觀的,我能夠保持一個最佳的狀態(tài),這是對自己的負責任。

  生活上面良好作風,始終都能夠在周圍的環(huán)境上面積累到更多的知識,這一點讓我感覺非常的好,也讓我無比的懷念,我現在也看到了這些東西,有些事情是沒是沒有,但是能夠去做得更好,在未來的'學習當中,我肯定會進一步的加強自己生活當中,也會保持優(yōu)良的作風,讓自己在生活當中用得多姿多彩,有一個好的環(huán)境去積累,去學習,這是我對自己的一個要求,想進接下來肯定會做得更加到位。

  當然,這幾年的學習下來也有一些做的不好的地方,因為我是一個比較靦腆的人,在生活當中也容易被一些事情所混淆,自己不是特別的有主見,所以這樣的缺點是很不好的,面對以后的社會肯定不能夠這樣,也需要讓自己提起精神來,好好的去學習,去研究,我相信我能夠改變這些缺點,做得更加到位,再次感激學校對我的培養(yǎng),也無以言表這種感恩之情,感覺老師的虛心教導,真的是非常非常的感激,也會在未來的一段時間當中繼續(xù)保持良好的行為習慣,學校對我的培養(yǎng)會記住的,也會繼續(xù)保持良好的狀態(tài),我會加油的,也會更加努力的。

畢業(yè)學生自我鑒定15

  過去四年的時間仿佛一切都還留在昨天,但卻真的已經走遠。可惜時間總是來不及讓人感傷就要去面對新來的一切。我也到了畢業(yè)的檔口,要告別在這四年遇到的人,走上我的新的一段路途。雖然對這一切非常不舍,但是也都無濟于事,只能把握好現在的時間,讓自己不做出后悔的決定。雖然在做出一個決定的時候就難免會后悔自己為什么不選擇另外一項,但我也認為我的未來一定是美好的,總有一個春暖花開的時候在等待著我去欣賞。這四年里我遇到了很多人,經歷很多事,見識了很多過去生活在小城市里從未見識過得,然而我卻越發(fā)的懷念過去那座我生活了十多年的小城市。哪里有著我喜歡的生活節(jié)奏,有著讓人心曠神怡的清新空氣,有著讓我不舍的人,但我并不能就這樣回去,我長大了,需要離開父母的懷抱去見識一下外面的世界。而在這四年里我也一直在為將來的一切做著準備,為自己有一個美好的未來而付出著努力。下面就這自己的表現做一番自我鑒定:

  一、學習上

  在我還在高三畢業(yè)的那個暑假我就告訴自己,這是我花了這么多年的時間,這么長時間的努力才考上的學校,我一定不能辜負自己當初的努力,要抓緊時間好好的學習。我也確實做到了自己當初立下的目標,雖然大學的生活確實多姿多彩有著很多的誘惑,但是我也沒有放棄自己主動的去學習。除了上課的時候在認真聽講之外,在平時的課余生活中,我也一直在努力的學習,在為自己專業(yè)的各種證書做足準備。在寢室的.同學在床上睡覺的時候我就已經起床去到自習室里自習,在周末其他同學通宵玩游戲的時候,我早早的睡下好讓自己有一個充沛的精神來面對明天的學習。

  二、生活上

  在平時我也保持著平和謙遜的態(tài)度來對待身邊的人和事,因為我知道這個世界上比我厲害的人還多的很,我不能驕傲。因此我也是成為了我們班的班長幫助我們的老師處理班上的各種事情,也是因為自己的努力,讓班上的所有同學都接納認同了我這個班長的存在。除此之外我也會積極的參加學校舉辦的各類活動,如運動會、演講比賽之類的,因為我知道這些能讓我得到很大的成長。雖然我并不追逐潮流,但是個人的衛(wèi)生我也還是打理的可以,也讓我們寢室成了出了名的干凈。

  或許未來的我還會遇到很多的事情,但是我也會始終保持自己現在的狀態(tài),讓自己能夠繼續(xù)的成長。

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