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醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)的自我鑒定

時(shí)間:2021-05-14 16:49:48 研究生自我鑒定 我要投稿

醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)的自我鑒定(精選6篇)

  自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們抽出時(shí)間寫寫自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編收集整理的醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)的自我鑒定(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)的自我鑒定(精選6篇)

  醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)的自我鑒定1

  本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在“厚德博學(xué),精益求精”八字校訓(xùn)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)研究生。

  尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極完成院系交給的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,積極向臨床各科上級醫(yī)師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我不斷地完善自我、充實(shí)自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵(lì)下,我不斷努力下,打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。

  雖然僅僅五年,我深深地感受到,理論知識與臨床相結(jié)合的重要;XX醫(yī)學(xué)院給了我知識的源泉,是我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè),在兩年時(shí)間里豐富了我的醫(yī)學(xué)理論,從無到有,從簡單到深?yuàn)W,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理、病理等特點(diǎn)。武警陜西總隊(duì)醫(yī)院使我對醫(yī)學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的的提高,實(shí)事求是,精益求精。

  熱愛醫(yī)學(xué)事的我,立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個(gè)完美的健康,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國、為西部醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終生盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名合格的好醫(yī)生。

  醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)的自我鑒定2

  四年大學(xué)時(shí)光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入大學(xué)門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拚搏、自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會要求的新時(shí)代研究生,并為做一個(gè)知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。在英語學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。實(shí)習(xí)后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。

  我能堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅(jiān)決擁護(hù)社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事。同時(shí)我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng),使我的實(shí)踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,增強(qiáng)了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。

  一切都是充實(shí)的'研究生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),生活,做人。大學(xué)讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值及社會價(jià)值。

  醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)的自我鑒定3

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名研二的學(xué)生了。回望過去的這一年,不禁讓我感慨萬千,這一年時(shí)光不但充實(shí)了自我,而且也結(jié)交了許多良師益友,年華雖易逝,卻帶不走我的美好回憶。在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研等做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快成材以服務(wù)于祖國、人民和社會。

  政治思想方面,雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并積極向黨組織靠攏。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國內(nèi)國際大事,積極擁護(hù)黨和國家的各項(xiàng)路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí),我清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),我也有了相對成熟的認(rèn)識和定位。

  在學(xué)習(xí)方面,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)科研活動(dòng),在活動(dòng)過程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,增強(qiáng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。通過對研究方向的深入鉆研,對專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用背景、科學(xué)前沿以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認(rèn)識,使自己具備了自我學(xué)習(xí),認(rèn)真思考、善于鉆研的能力,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。在平時(shí)生活中,我能做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。

  今后,我將再接再厲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不斷地完善自我,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個(gè)對國家、對社會有用的人。

  醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)的自我鑒定4

  思想上:作為一名共產(chǎn)黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策,始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)和黨組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨政策,關(guān)心國家、關(guān)注國際,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)有了相對成熟的認(rèn)識和定位。平時(shí)我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)及學(xué)院的各項(xiàng)決議,關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。

  臨床工作及學(xué)習(xí)上:本人讀研期間努力完成導(dǎo)師交給的學(xué)業(yè)任務(wù),積極參與學(xué)院或?qū)W校舉辦的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),在修完指定的各門研究生課程后,主動(dòng)選修了幾門與自己專業(yè)相關(guān)的課程,增長了自己的知識。我本著“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。

  在臨床工作中,我努力學(xué)習(xí)臨床技能知識,理論聯(lián)系實(shí)踐,深化認(rèn)識,培養(yǎng)技能,事事一絲不茍,對患者認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心體貼!得到大家一致好評!在工作之余,我時(shí)刻不忘提高自己,認(rèn)真研讀了幾本專業(yè)書籍,遇到問題后,及時(shí)查閱相關(guān)資料,徹底掌握,我十分注重臨床技能的培養(yǎng),每臺手術(shù)都認(rèn)真學(xué)習(xí),在腦海中反復(fù)練習(xí),這些經(jīng)歷為我以后工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

  生活上:為人與處事,相輔相成,為人的品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格,處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。生活中,本人能做到自律,能和同學(xué)和睦相處,關(guān)系融洽,為人處世誠懇踏實(shí),待人接物和善熱情,生活簡樸,平時(shí)能積極參加院校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不怕困難,能關(guān)心身邊的同學(xué),與周圍人結(jié)下深厚的友誼。與同學(xué)的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時(shí)感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、篤實(shí),又在另一方面感悟了自身,讓我學(xué)會如何在以后的社會中更好地走下去。

  實(shí)驗(yàn)及論文:從研二下半年進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究以來,我廣泛查閱了與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的國內(nèi)外文獻(xiàn)資料,從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動(dòng),為自己的科研工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),并涉獵了一部分其它課程,開闊了視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,已經(jīng)取得了一些比較滿意的成果,以第一作者和第二作者各發(fā)表核心論文一篇。并且在這期間,我的獨(dú)立思考判斷和研究的能力有了很大進(jìn)步,這些對于未來的工作都是有很大幫助的。

  結(jié)語:在研究生階段所獲頗豐,從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這三年的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)且有意義的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取獲得更大的成績。

  醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)的自我鑒定5

  在碩士研究生的這三年里,我的學(xué)習(xí)、工作和生活充實(shí)而有意義,收獲很多,成長很快。

  思想上:我一直積極要求進(jìn)步,經(jīng)過黨組織1年預(yù)備期的考察,于xx年如期轉(zhuǎn)為正式黨員。自入黨以來,我時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),執(zhí)行黨的決議,履行黨員的義務(wù),遵守黨的紀(jì)律,在群眾中樹立了一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。

  學(xué)習(xí)上:在讀研的第一年,我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程,總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求,成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)實(shí)習(xí),協(xié)助教學(xué)秘書完成對本科生的外科總論實(shí)驗(yàn)課。

  臨床實(shí)踐上:我從20xx年初開始進(jìn)入臨床進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí)。遇到問題后,及時(shí)查閱相關(guān)資料,徹底掌握。我十分注重臨床技能的培養(yǎng),每臺手術(shù)都認(rèn)真學(xué)習(xí),在腦海中反復(fù)練習(xí),這些經(jīng)歷為我以后工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我在努力學(xué)習(xí)臨床技能知識中,理論聯(lián)系實(shí)踐,深化認(rèn)識,培養(yǎng)技能,事事一絲不茍,對患者認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心體貼!得到大家一致好評!

  生活上:本人能做到自律,能和同學(xué)和睦相處,關(guān)系融洽,為人處世誠懇踏實(shí),待人接物和善熱情,生活簡樸,平時(shí)能積極參加院、校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能關(guān)心身邊的同學(xué),與周圍人結(jié)下深厚的友誼。

  實(shí)驗(yàn)及論文:從研一開始收集本專業(yè)研究最新進(jìn)展,完成了一篇綜述,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定了我的研究目標(biāo)并設(shè)計(jì)了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)計(jì)劃。在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,順利完成了大論文,并在核心期刊《山東醫(yī)藥》發(fā)表綜述及論著一篇,在這期間,我的獨(dú)立思考判斷和研究的能力有了很大進(jìn)步,這些對于未來的工作都是有很大幫助的。

  在研究生階段所獲頗豐,從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這三年的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)且有意義的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取獲得更大的成績。

  醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)的自我鑒定6

  作為一名合格的醫(yī)學(xué)類研究生,不僅要臨床知識過硬,還要具有一定的發(fā)現(xiàn)問題、提出問題繼而嘗試依靠科學(xué)研究解決問題的能力,這在臨床工作中有很重要的意義?茖W(xué)研究是人們以科學(xué)的觀點(diǎn)與方法,對未知事物進(jìn)行的探索、觀察和分析,從而發(fā)展有關(guān)科學(xué)知識的認(rèn)識活動(dòng)?茖W(xué)研究是一個(gè)嚴(yán)肅的探索和思維過程,其落腳點(diǎn)是發(fā)展科學(xué)理論和技術(shù)。

  《醫(yī)學(xué)科研方法》既是一門方法學(xué)也是一門科學(xué),也是研究生教育的一門公共必修課,指導(dǎo)研究生和醫(yī)學(xué)科技工作者如何正確掌握科學(xué)研究全過程、按規(guī)范化要求撰寫科研論文的專著。開展《醫(yī)學(xué)科研方法》,不僅使醫(yī)藥專業(yè)的學(xué)生了解醫(yī)學(xué)科研的基本方法和基本程序,開闊學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生對醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的興趣以及對本專業(yè)的熱愛,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、科學(xué)態(tài)度、科研能力、科研道德和社會責(zé)任感,而且為畢業(yè)課題論文的完成做好鋪墊。如何想到某個(gè)選題,有什么樣的背景,又如何從選題思路的萌發(fā)到怎樣建立起來假說,最后思路怎樣進(jìn)一步完善。老師以結(jié)合實(shí)例的講授對我們有著更多的直接的幫助和啟發(fā)作用。

  在科學(xué)研究的進(jìn)行中,創(chuàng)新是科研選題的靈魂?茖W(xué)研究強(qiáng)調(diào)科研的核心是對未知事物的探索、觀察和分析,它的生命力在于創(chuàng)新。科研能力的實(shí)質(zhì)就在于知識創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是科研的生命線,尤其是基礎(chǔ)性研究的選題,必須要具有產(chǎn)生新見解、獲得新發(fā)現(xiàn)的可能性;應(yīng)用研究的選題,也必須要具有發(fā)明新技術(shù)、新材料、新工藝、新產(chǎn)品或?qū)⒁延械南冗M(jìn)技術(shù)應(yīng)用于新領(lǐng)域的可能性。

  創(chuàng)新性的來源可以是前人或他人未研究過的問題;或?qū)η叭嘶蛩艘蜒芯窟^的題目進(jìn)一步發(fā)展、補(bǔ)充或修正;也可以是將國外或其它領(lǐng)域的科技新進(jìn)展結(jié)合我國實(shí)際或本領(lǐng)域的特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新性研究。創(chuàng)新一般認(rèn)為有四層含義,第一層:新理論、新方法研究新問題(創(chuàng)新性強(qiáng));第二層:新理論、新方法研究老問題(創(chuàng)新性較強(qiáng));第三層:舊理論、舊方法研究新問題(創(chuàng)新性一般);第四層:填補(bǔ)空白,跟蹤研究不算創(chuàng)新。

  科研中提出科學(xué)問題就是創(chuàng)新過程,而且是最難做到的。愛因斯坦指出:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要”?蒲姓n題的選擇是研究過程的起點(diǎn),是貫穿于全部科研過程的主題思想,是科研工作基本內(nèi)容和目標(biāo)的高度概括。因此,我們要學(xué)會抓住關(guān)鍵科學(xué)問題選題。同時(shí),還要強(qiáng)調(diào)建立假說是科研選題的核心環(huán)節(jié)。沒有假定,實(shí)驗(yàn)無從談起。任何科研必須先有假說,實(shí)驗(yàn)只不過是驗(yàn)證假說的根本途徑而已。

  然而,想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)科研創(chuàng)新的過程,只有在牢固掌握本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識及技術(shù)之上,通過有主動(dòng)的、積極的參與,充分發(fā)揮主體的主觀能動(dòng)作用,才有可能發(fā)現(xiàn)問題,才有想要解決問題的想法和潛在能力,解放思想、激活思維、發(fā)揮潛能。陶行知先生說過:“真正的教育必須培養(yǎng)出能思考會創(chuàng)造的人”。

  而《醫(yī)學(xué)科研方法》正好教給我們實(shí)現(xiàn)這一學(xué)習(xí)能力的科學(xué)方法。

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