職業(yè)技能鑒定查詢

3月7日，全省職業(yè)能力建設(shè)和技能鑒定工作會(huì)議在寧召開。省人力資源和社會(huì)保障廳王立平副廳長(zhǎng)、南京市政府副秘書長(zhǎng)翁國玖同志出席會(huì)議。各省轄市分管職業(yè)能力建設(shè)工作的局長(zhǎng)、職業(yè)能力建設(shè)處處長(zhǎng)、技能鑒定中心主任、技工教育教學(xué)研究室主任、技師學(xué)院主要負(fù)責(zé)同志參加了會(huì)議。

會(huì)議充分肯定了2011年全省職業(yè)能力建設(shè)和技能鑒定工作取得的成績(jī)。會(huì)議指出，今后一個(gè)時(shí)期，是我省全面建設(shè)更高水平小康社會(huì)，開啟基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化新征程，又好又快推進(jìn)“兩個(gè)率先”的關(guān)鍵時(shí)期，職業(yè)能力建設(shè)和技能鑒定工作既面臨著重大機(jī)遇，也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，必須深入分析、準(zhǔn)確把握、積極應(yīng)對(duì)。

會(huì)議對(duì)2012年職業(yè)能力建設(shè)和技能鑒定工作提出四點(diǎn)要求，一是服務(wù)大局、貼近需求。要自覺把本質(zhì)工作放到“兩個(gè)率先”大局中去考量，緊扣主題主線，圍繞“六個(gè)注重”、實(shí)施“八項(xiàng)工程”，突出“民生為本、人才優(yōu)先”的工作主線，找準(zhǔn)位置和工作切入點(diǎn)，明確工作方向和目標(biāo)。二是打造品牌，整體推動(dòng)。承辦好由省政府牽頭舉辦的第一屆“江蘇技能狀元”大賽，力爭(zhēng)打造具有較強(qiáng)影響力的技能人才工作品牌。通過競(jìng)賽促進(jìn)勞動(dòng)者技能全面提升、優(yōu)化高技能人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、鼓勵(lì)廣大勞動(dòng)者更好地愛崗敬業(yè)。三是校企合作，互動(dòng)共贏。發(fā)揮企業(yè)主體作用，技工院�；�礎(chǔ)作用，大力推進(jìn)校企合作，建立學(xué)校、企業(yè)和學(xué)員之間持續(xù)培訓(xùn)密切合作的機(jī)制，走出一條有別于學(xué)歷教育模式的技能人才培養(yǎng)新路子。四是完善政策，優(yōu)化環(huán)境。要進(jìn)一步完善高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)政策;加大對(duì)各類技能競(jìng)賽優(yōu)秀選手的獎(jiǎng)勵(lì)力度并給予晉升相應(yīng)職業(yè)資格。加大投入，建立公共財(cái)政支持技能人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)范化、制度化的投入機(jī)制和投入增長(zhǎng)機(jī)制。規(guī)范管理，建立科學(xué)的多元化評(píng)價(jià)體系，牢固樹立質(zhì)量是鑒定工作生命線的觀念。

3月7日，全省職業(yè)能力建設(shè)和技能鑒定工作會(huì)議在寧召開。省人力資源和社會(huì)保障廳王立平副廳長(zhǎng)、南京市政府副秘書長(zhǎng)翁國玖同志出席會(huì)議。各省轄市分管職業(yè)能力建設(shè)工作的局長(zhǎng)、職業(yè)能力建設(shè)處處長(zhǎng)、技能鑒定中心主任、技工教育教學(xué)研究室主任、技師學(xué)院主要負(fù)責(zé)同志參加了會(huì)議。

會(huì)議充分肯定了2011年全省職業(yè)能力建設(shè)和技能鑒定工作取得的成績(jī)。會(huì)議指出，今后一個(gè)時(shí)期，是我省全面建設(shè)更高水平小康社會(huì)，開啟基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化新征程，又好又快推進(jìn)“兩個(gè)率先”的關(guān)鍵時(shí)期，職業(yè)能力建設(shè)和技能鑒定工作既面臨著重大機(jī)遇，也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，必須深入分析、準(zhǔn)確把握、積極應(yīng)對(duì)。

會(huì)議對(duì)2012年職業(yè)能力建設(shè)和技能鑒定工作提出四點(diǎn)要求，一是服務(wù)大局、貼近需求。要自覺把本質(zhì)工作放到“兩個(gè)率先”大局中去考量，緊扣主題主線，圍繞“六個(gè)注重”、實(shí)施“八項(xiàng)工程”，突出“民生為本、人才優(yōu)先”的'工作主線，找準(zhǔn)位置和工作切入點(diǎn)，明確工作方向和目標(biāo)。二是打造品牌，整體推動(dòng)。承辦好由省政府牽頭舉辦的第一屆“江蘇技能狀元”大賽，力爭(zhēng)打造具有較強(qiáng)影響力的技能人才工作品牌。通過競(jìng)賽促進(jìn)勞動(dòng)者技能全面提升、優(yōu)化高技能人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、鼓勵(lì)廣大勞動(dòng)者更好地愛崗敬業(yè)。三是校企合作，互動(dòng)共贏。發(fā)揮企業(yè)主體作用，技工院�；�礎(chǔ)作用，大力推進(jìn)校企合作，建立學(xué)校、企業(yè)和學(xué)員之間持續(xù)培訓(xùn)密切合作的機(jī)制，走出一條有別于學(xué)歷教育模式的技能人才培養(yǎng)新路子。四是完善政策，優(yōu)化環(huán)境。要進(jìn)一步完善高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)政策;加大對(duì)各類技能競(jìng)賽優(yōu)秀選手的獎(jiǎng)勵(lì)力度并給予晉升相應(yīng)職業(yè)資格。加大投入，建立公共財(cái)政支持技能人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)范化、制度化的投入機(jī)制和投入增長(zhǎng)機(jī)制。規(guī)范管理，建立科學(xué)的多元化評(píng)價(jià)體系，牢固樹立質(zhì)量是鑒定工作生命線的觀念。

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