轉(zhuǎn)正的自我鑒定2篇
自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)間段的自我總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正的自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
轉(zhuǎn)正的自我鑒定1
司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!
本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作業(yè)已即將結(jié)束了。在這半學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中,對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的新教師——我來說,無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高,以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展,都有了教高的程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個(gè)剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長(zhǎng)成為一名合格的初中語(yǔ)文教師。反思才能進(jìn)步,溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況具體而詳細(xì)的加以總結(jié)。
第一、 教學(xué)思想先進(jìn),教學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)
意識(shí)反映實(shí)踐,科學(xué)的思想意識(shí)可以指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。前期的崗前培訓(xùn)加上后天的自我努力,使我掌握和領(lǐng)會(huì)了素質(zhì)教育的思想;新課程改革又讓我的教育理念與時(shí)代同步。因而,在教學(xué)工作過程中充分顯示出“知識(shí)與能力、方法與過程、情感態(tài)度價(jià)值觀”的三維教學(xué)的思想,以及“自主、合作、探究”的教學(xué)新模式。
第二、 教學(xué)方法靈活多樣化、教學(xué)能力全面化、深層次化
年輕是我們的資本,另一方面年輕又是幼稚的代名詞;熱情是工作的必要前提條件,但如果過分的熱情就容易形成武斷與莽撞的性格。但通過了學(xué)校的安排的拜師活動(dòng)及積極有效的教學(xué)實(shí)踐,加上個(gè)人后天努力,我的教學(xué)方法和教學(xué)能力得到了很大程度的提高。情景的設(shè)置、靈活的互動(dòng)設(shè)計(jì)、情感教學(xué)、心靈對(duì)話的教學(xué)方式等等多樣化教學(xué)方法使得課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好,自己的實(shí)際操作能力也游刃有余。
第三、 教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論日益豐富和深化。
經(jīng)驗(yàn)一定程度上可以促進(jìn)人的發(fā)展的步伐,同時(shí)有時(shí)也可能阻礙人的潛能的發(fā)掘。剛畢業(yè),我的確年輕,但這也意味著我沒有老的模式的拘泥和影響,特別是處在一個(gè)有傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型的時(shí)期,處在一個(gè)新課程改革的新時(shí)期:新人、新事、新面貌;天時(shí)、地利、人和。正如,零代表著沒有,也意味著有更大的接受和發(fā)展空間。因而,我可以自由的全面推行自己的教學(xué)計(jì)劃。首先,抓積累、夯基礎(chǔ)。開展三字一話、名言積累等活動(dòng)。其次,重說寫、練能力。通過即興演講、寫心得體會(huì)、習(xí)作練習(xí)的方式培養(yǎng)學(xué)生的說寫能力。最后重運(yùn)用、拓視野。通過連詞造句、仿例造句及現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練等方式加以培養(yǎng)。
與此同時(shí),我還通過朗誦名家名作的方式,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感滲透和美學(xué)教育和一定寫作訓(xùn)練。另外,我還注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),我們都深知“興趣是最好的老師”因此我在平時(shí)補(bǔ)充一些知識(shí)性與趣味性統(tǒng)一的習(xí)題,讓同學(xué)們?cè)谡f笑中受到了知識(shí)的.灌輸和美的熏陶。
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來源。正是在教學(xué)實(shí)踐這一過程中,我得到了豐富的理論知識(shí)及材料積累,為以后的教學(xué)、教研工作奠定了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
成績(jī)是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足。
第一、在處理已有的知識(shí)與傳授的知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系。
第二、對(duì)部分教材內(nèi)容把握不全面、有時(shí)只求形式,忽視了內(nèi)容實(shí)質(zhì)。
第三、具體的教學(xué)過程中有時(shí)教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏差。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以充實(shí)自我,反思不足可以提高自我。相信在反復(fù)的總結(jié)和反思中,我會(huì)不斷的完善自我和提高自我的。
轉(zhuǎn)正的自我鑒定2
工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤奮不懈,具有工作熱情;性情開朗,樂于與別人相同,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作本領(lǐng);責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成向?qū)Ы桓兜墓ぷ鳎凸就轮g能夠共同努力,關(guān)系相處融洽而友愛,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。做好辦公室工作,有較高的理論本質(zhì)和分析解決題目的本領(lǐng)。經(jīng)過種種途徑舉行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,使用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí),不停開闊視野,富厚頭腦,增強(qiáng)本領(lǐng),以便跟上形勢(shì)的發(fā)展,順應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)本質(zhì)和工作本領(lǐng)。
在xxx上班的日子里,我垂垂喜歡上了這個(gè)中央,喜歡上了這份工作,想在這里漸漸發(fā)展成材,成為一名及格的正式xxx里的職工,一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,讓我發(fā)展了很多,以后我會(huì)連續(xù)高興,一如既往地連結(jié)著優(yōu)良的作風(fēng),不停地美滿本身,作出一番成績(jī)。
在一樣平常生活中,我認(rèn)真服從向?qū)О才,遵守各?xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求,養(yǎng)成精良的工作作風(fēng)。
工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤奮不懈,具有工作熱情;性情開朗,樂于與別人相同,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作本領(lǐng);責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成向?qū)Ы桓兜墓ぷ鳎凸就轮g能夠共同努力,關(guān)系相處融洽而友愛,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。轉(zhuǎn)正自我鑒定范文
在學(xué)習(xí)的過程中,我深知本身還存在一定的缺點(diǎn)和不足,重要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、對(duì)公司流程熟習(xí)不敷,理論與理論的結(jié)合做的較差;
二、對(duì)公司的工作使命能認(rèn)真完成,但積極性不敷;
三、與公司里的向?qū)Ш屯聜兯枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)交流不敷;轉(zhuǎn)正自我鑒定范文
已往的三個(gè)月,是不停學(xué)習(xí)、不停充分的三個(gè)月,是積極探索、漸漸發(fā)展的三個(gè)月。固然,初入職場(chǎng),難免履歷不足,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與本身本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不停成熟,在處理種種題目時(shí)考慮得更片面,專業(yè)技能也失掉了增強(qiáng)。在此,我要分外謝謝公司向?qū)У南ば姆N植以及同事對(duì)我的入職指引和資助,謝謝他們對(duì)我工作中呈現(xiàn)的失誤的提示和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。在以后的工作中,我將高興找準(zhǔn)本身的定位,盡本身的所能為公司作出貢獻(xiàn),為公司發(fā)明真正的財(cái)產(chǎn),同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。
四、本身的整體本質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高。
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