就業(yè)推介表 自我鑒定

親愛的畢業(yè)生同學們：

你們好!

目前，正值大家求職擇業(yè)的關(guān)鍵時期，在你們即將踏上新的人生征程之時，黑龍江省畢業(yè)生就業(yè)工作專業(yè)委員會衷心地祝福你們在就業(yè)的道路上一帆風順，心想事成!

毋庸諱言，2010年，全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)形勢會依然十分嚴峻。據(jù)有關(guān)方面預測，國際金融危機對我國就業(yè)的不利影響還將延續(xù)，宏觀就業(yè)形勢仍很嚴峻。同時，2010年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達630余萬人，我省高校畢業(yè)生近20萬人，大學生就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾依然十分突出，就業(yè)形勢依然十分嚴峻。

在看到嚴峻挑戰(zhàn)的同時，我們還應看到，金融危機給大學生帶來的不只是挑戰(zhàn)，更多的是機遇。這種機遇現(xiàn)實地蘊涵在國家為促進國民經(jīng)濟又好又快的發(fā)展而采取的各項宏觀調(diào)控措施之中;蘊涵在國家把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作首位的重要決策之中;蘊涵在國家和各級政府為促進大學生充分就業(yè)而密集出臺的各項優(yōu)惠政策之中。隨著我省人力資源強省戰(zhàn)略的實施，以及在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整上實施的“八大經(jīng)濟區(qū)”規(guī)劃、“四大經(jīng)濟板塊”建設等這些戰(zhàn)略的深入，必將為高素質(zhì)人才提供良好的就業(yè)機會。“困難與希望同在，機遇與挑戰(zhàn)并存”，希望同學們及時抓住機會，走好擇業(yè)的第一步。在此，給同學們提幾點建議：

一、認清形勢，樹立良好的擇業(yè)觀念

樹立良好的擇業(yè)觀念，是適應我國當前“三峰疊加”(下崗職工再就業(yè)高峰、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力就業(yè)高峰和以大學畢業(yè)生為主體的城鎮(zhèn)新增勞動力就業(yè)高峰)就業(yè)形勢的需要，是大眾化教育的要求，是同學們自身健康發(fā)展的要求。隨著我國高等教育“大眾化教育”時代的來臨，高校畢業(yè)生整體就業(yè)也同樣進入了一個“大眾化就業(yè)”的時代，高校畢業(yè)生日益成為社會普通的勞動者，成為社會新增勞動力的重要組成部分。希望同學們要明晰當前的就業(yè)形勢，明確社會職位要求，結(jié)合自身的優(yōu)勢與特長，樹立大眾化的就業(yè)觀，強化普通勞動者的意識，正視現(xiàn)實的困難，合理準確地進行自我定位，以積極進取的心態(tài)對待就業(yè)，做好積極的準備，找到適合自己的工作。

二、充實自我，提升自身參與就業(yè)市場競爭的能力

一個人要踏上工作崗位，一定要具備與社會需求相適應的知識和工作能力，只有這樣，才能自信地面對用人單位，展示自己的才華。首先，要辯證地看待全球金融危機對大學生就業(yè)環(huán)境帶來的影響，提高學習的積極性，掌握必備的技術(shù)本領(lǐng)，提升自己的核心競爭力;其次，要努力提高自己的綜合素質(zhì)，加強語言文筆表達能力、團隊協(xié)作能力、環(huán)境適應能力、人際溝通和交往能力、豐富的社會實踐經(jīng)驗和較強的動手能力、創(chuàng)新能力及魄力等方面的鍛煉;第三，要自我開展職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的職業(yè)發(fā)展做好準備;第四，要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，冷靜面對就業(yè)市場的選擇。李開復先生在給大學生的一封信中曾這樣描述：“最好的企業(yè)需要的人才都是那些既掌握了豐富的知識，又具備獨立思考和解決問題的能力，善于自學和自修，并可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐，時時不忘創(chuàng)新，以創(chuàng)新推動實踐，以創(chuàng)新引導實踐。”希望同學們以社會需求為導向，不斷提升就業(yè)能力，成為一名合格的、成功的職業(yè)人，更重要的是要主動把自己打造成一名合格生產(chǎn)力的創(chuàng)造者。

三、主動出擊，積極發(fā)掘與創(chuàng)造就業(yè)機會

在就業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，機會總是眷顧那些積極主動的人。一些同學在擇業(yè)過程中不去主動出擊、積極競爭，而是把希望寄托于學校、父母和親友身上，使自己失去了在擇業(yè)中檢驗自己、磨練意志和適應社會的機會，還有一些同學不珍惜已掌握在手中的就業(yè)機會，而把希望寄托在下一個“更好的”用人單位上，頻繁違約，這樣做都是很不明智的。當前科學技術(shù)和社會發(fā)展日新月異，每個人的一生都在不斷地調(diào)整，終身從事一種職業(yè)是可能的，但終身在一個崗位上的可能性已經(jīng)越來越校不要夢想和要求第一次選擇的就業(yè)崗位或從事的工作必須十全十美、完全符合自己的理想。建議同學們從自身實際出發(fā)，本著先就業(yè)、后擇業(yè)的心態(tài)，積極主動地參與就業(yè)市場的競爭，珍惜每一個崗位，抓住每一次機會，盡早實現(xiàn)就業(yè)，在工作中不斷提升自己的能力，積累經(jīng)驗和閱歷，鋪就完美的職業(yè)生涯之路。

四、扎根基層，在基層崗位中歷練成才

基層是有志青年奮斗成才的必由之路，是畢業(yè)生了解國情、磨煉意志、砥礪品格、增進同勞動人民感情的生動課堂，是經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才智、成就事業(yè)的廣闊舞臺。隨著我國西部大開發(fā)戰(zhàn)略、振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略以及社會主義新農(nóng)村建設等戰(zhàn)略的實施，“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”計劃、“大學生志愿服務西部計劃”、“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、“預征入伍服義務兵役”等項目的深入開展，已為畢業(yè)生面向基層就業(yè)打開廣闊的空間�！懊蛯⒈負苡谧湮�, 賢相必起于郡縣”。在此，希望同學以扎根基層的優(yōu)秀畢業(yè)生為榜樣，樹立報效祖國、志在四方的理想抱負，把祖國和人民的利益放在首位，到基層去建功立業(yè)，努力成為既有現(xiàn)代科學文化知識，又有基層工作經(jīng)驗的優(yōu)秀人才。

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