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《人類的居住地-聚落》地理教案
教學(xué)目標(biāo)
1、運用圖片說出城市景觀和鄉(xiāng)村景觀的差別。
2、舉例說出聚落形成與發(fā)展的主要環(huán)境因素，世界上聚落的分布大勢和各地區(qū)聚落在居民建筑、生活習(xí)俗、歷史文化方面的差異。
3、能正確認(rèn)識聚落發(fā)展與保護(hù)的關(guān)系。
教學(xué)重點舉例說出聚落形成與發(fā)展的主要環(huán)境因素
教學(xué)難點4、世界上聚落的分布大勢和各地區(qū)聚落在居民建筑、生活習(xí)俗、歷史文化方面的差異。
教學(xué)方法及教具講解法、多媒體演示，習(xí)題法
課時數(shù) 1課時
教學(xué)過程
一、復(fù)習(xí)鞏固
1、世界上主要語言的分布？
2、世界上三大宗教的分布？
二、自主學(xué)習(xí)
自主學(xué)習(xí)（一）
1、什么是聚落？聚落分為哪兩種？
2、鄉(xiāng)村一般規(guī)模怎么樣？可以分為哪幾種類型？居住在這里的人們分別從事什么生產(chǎn)活動？
3、城市規(guī)模怎么樣？居住在城市的人們主要從事什么工作？
4、讀圖4.12鄉(xiāng)村和城市的景觀差異圖。說出兩種聚落在房屋、道路、商店、學(xué)校等方面存在那些差異？
自主學(xué)習(xí)（二）
1、影響聚落的主要因素有哪些？
2、哪些地區(qū)聚落分布密集？哪些地區(qū)聚落分布稀疏？
3、各地的聚落形態(tài)相同嗎？有那些形態(tài)？
自主學(xué)習(xí)（三）
1、聚落文化有什么意義？
2、聚落的發(fā)展現(xiàn)狀？
3、怎樣保護(hù)創(chuàng)痛聚落？
4、世界上的特色聚落有哪些？
三、合作探究
合作探究一
1、影響聚落發(fā)展的因素？
2、哪些地區(qū)聚落分布稠密？分析其稠密的原因？
3、哪些地區(qū)聚落分布稀疏？分析其稀疏的原因？
4、聚落有哪些形態(tài)？分析原因？
教師點撥：聚落與自然環(huán)境的關(guān)系“三多”、“三少”。平原多，熱帶的平原少；降水適中、氣候適宜的中緯度沿海多，惡劣的氣候區(qū)少；河流沿岸和河口三角洲多，崎嶇的高原山區(qū)少。
合作探究二
1、看圖說出西亞和東南亞的民居特點？
2、說一說西亞和東南亞民居與當(dāng)?shù)刈匀粭l件的關(guān)系？
3、因紐特人住冰屋，試分析原因？
教師點撥：北極地區(qū)氣候寒冷，所以住冰屋；西亞炎熱干燥、多風(fēng)沙，所以其房子墻厚、窗��；東南亞高溫多雨，所以住高腳屋；黃土高原冬冷夏熱，黃土深厚且直立性強(qiáng)，所以住窯洞；內(nèi)蒙古地區(qū)干燥少雨，草原廣闊，所以住蒙古包。
四、課堂檢測
1、聚落是人們的集中聚集地，分為_____和____聚落。
2、聚落的發(fā)展一般先有____聚落，后有_____聚落。
3、一般聚落在____、______、______等自然條件優(yōu)越的地方容易形成。
4、在_________活_____、______地區(qū)工農(nóng)業(yè)比較_____，聚落分布比較密集.在_____、_____地區(qū)，則少有聚落。
5、在平原地區(qū)聚落呈_____狀，沿著河流、山麓、谷地等呈_____狀。
6、西亞的民居多墻厚、窗小，這是因為：___________;東南亞的民居為高腳屋，這是因為：___________.
7、被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的傳統(tǒng)民居有：法國巴黎的______河沿岸，意大利的______,，我國山西省的____古城、云南省的____古村落、澳門____等。
五、課堂小結(jié)：小組長帶領(lǐng)大家總結(jié)這節(jié)課的主要內(nèi)容！
1、運用圖片說出城市景觀和鄉(xiāng)村景觀的差別。
2、舉例說出聚落形成與發(fā)展的主要環(huán)境因素，世界上聚落的分布大勢和各地區(qū)聚落在居民建筑、生活習(xí)俗、歷史文化方面的差異。
3、能正確認(rèn)識聚落發(fā)展與保護(hù)的關(guān)系。
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