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《地球和地球儀》地理教案
教學(xué)目標(biāo)
一、知識(shí)與技能
1.用證據(jù)說(shuō)明地球是個(gè)球體。
2.用平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積描述地球的大小。
3.運(yùn)用地球儀,說(shuō)出經(jīng)線(xiàn)與緯線(xiàn)、經(jīng)度與緯度的劃分。
4.用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意地點(diǎn)的位置。
二、過(guò)程與方法
充分利用教材提取信息,總結(jié)規(guī)律,建立空間觀念,并加以運(yùn)用。
三、情感態(tài)度價(jià)值觀
1. 通過(guò)人類(lèi)逐步認(rèn)識(shí)地球形狀的過(guò)程,受到科學(xué)史教育,培養(yǎng)勇于探索的精神。
2. 養(yǎng)成細(xì)心讀圖的習(xí)慣,樹(shù)立合作探究意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)
1.經(jīng)緯線(xiàn)、經(jīng)緯度的劃分。
2.在經(jīng)緯網(wǎng)中確定點(diǎn)的位置。
教學(xué)難點(diǎn)
經(jīng)緯網(wǎng)中經(jīng)緯度及東西半球的判讀。
學(xué)情分析
本節(jié)內(nèi)容較抽象,遠(yuǎn)離學(xué)生實(shí)際;與學(xué)習(xí)新課時(shí)隔一月,多已淡忘。首先要喚起記憶,還要加強(qiáng)練習(xí),形成技能。
教學(xué)手段
課件、地球儀、活頁(yè)預(yù)習(xí)提綱。
教學(xué)方法
互動(dòng)激趣教學(xué)法。
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入新課
這一節(jié)我們復(fù)習(xí)“第二章的第一節(jié)認(rèn)識(shí)地球”,這一部分是我們學(xué)地理以來(lái)最難的內(nèi)容,俗話(huà)說(shuō)“難了不會(huì),會(huì)了不難”,我相信經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與,一定會(huì)化難為易!大家有信心嗎?首先看學(xué)習(xí)提綱,大家結(jié)合課本自主復(fù)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智。
二、依學(xué)習(xí)提綱自主復(fù)習(xí)
(一)地球的形狀
1._________說(shuō)→_________提出的_________說(shuō)→_________首次環(huán)球航行(經(jīng)過(guò)的大洋依次是_________、_________、_________、_________)。
2.證明地球是球體的事例:_________、_________、_________。
3.地球的真實(shí)形狀是____________________________。
(二)地球的大小
4.地球的表面積約_________,地球平均半徑約_________,地球赤道周長(zhǎng)_________。
。ㄈ┑厍騼x
5.在地球儀簡(jiǎn)圖中,字母所代表的地理名稱(chēng)分別是:
A_________B_________a_________b_________c_________
d_________e_________f__________
6.比較經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)
7.南美厄瓜多爾基多附近有_________紀(jì)念碑。_________線(xiàn)穿過(guò)英國(guó)倫敦東南的_________舊址。測(cè)高儀重垂線(xiàn)與零度線(xiàn)的夾角就是當(dāng)?shù)赜^測(cè)到的北極星的高度角,也就是當(dāng)?shù)氐牡乩韄________度。
8.自西向東撥動(dòng)地球儀,從北極上空看,地球儀按_________時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。
9.地球儀上任何兩條相對(duì)經(jīng)線(xiàn)的經(jīng)度和為_(kāi)______,除0°與180°外東西經(jīng)相______。
。ㄋ模┙(jīng)緯網(wǎng)
10.由經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò),叫做_________。從而我們可以很方便的確定________。
11.世界最小的大陸是_________,世界最大的島嶼是_________,世界最大的大陸是_________。
12.在下圖上填注經(jīng)緯線(xiàn)、經(jīng)緯度、半球劃分略圖(括號(hào)內(nèi)填字母,橫線(xiàn)上填數(shù)或字)。
。1)緯度、南北半球劃分
。2)經(jīng)度和東西半球劃分
三、展示自主復(fù)習(xí)成果
分組展示(提前分清任務(wù),每組安排1人上臺(tái)展示,要求面向大家,大方自然,及時(shí)評(píng)價(jià)上組,注意總結(jié),語(yǔ)言規(guī)范、流暢,聲音洪亮,語(yǔ)速適中,咬文嚼字,字正腔圓。)
四、大展身手
1.讀圖緯網(wǎng)圖,回答問(wèn)題。
。1)A點(diǎn)的經(jīng)度是______,B點(diǎn)的緯度是_____。
。2)按東西半球劃分,A點(diǎn)位于____半球;按南北半球劃分,B點(diǎn)位于____半球。
。3)按高中低緯度劃分,A點(diǎn)位于______地區(qū)。
。4)B點(diǎn)位于A點(diǎn)的______方。
2.內(nèi)鄉(xiāng)(112°E,33°N)屬于______緯度帶,位于東西半球中的______半球,位于南北半球中的______半球,位于北京(116°E,40°N)的______方。
五、反饋
每組5號(hào)上臺(tái)默寫(xiě)(單號(hào)組做單號(hào)題,雙號(hào)組做雙號(hào)題)。分單雙號(hào)公布答案。
1.地球是一個(gè)_____(部位)稍扁的不規(guī)則的球體。
2.地球是一個(gè)_____(部位)略鼓的不規(guī)則的球體。
3.地球平均半徑約_________。
4.地球赤道周長(zhǎng)約_________。
5.經(jīng)線(xiàn)的形狀是_________。
6.緯線(xiàn)的形狀是_________。
7.西經(jīng)用字母_________表示。
8.南緯用字母_________表示。
9.從北極上空看,地球的自轉(zhuǎn)方向?yàn)開(kāi)________時(shí)針。
10.從南極上空看,地球的自轉(zhuǎn)方向?yàn)開(kāi)________時(shí)針。
11.某點(diǎn)西側(cè)是西半球東側(cè)是東半球,則該點(diǎn)的經(jīng)度一定是________。
12.某點(diǎn)北側(cè)是中緯度,南側(cè)是低緯度,則該點(diǎn)的經(jīng)度一定是_______。
13.緯度33°、經(jīng)度112°的地點(diǎn)在地球上有_______個(gè)。
14.緯度0°、經(jīng)度180°的地點(diǎn)在地球上有_______個(gè)。
15.一架飛機(jī)從北京起飛一直向北飛_______(能、否)回到北京。
16.一架飛機(jī)從北京起飛一直向東飛_______(能、否)回到北京。
17.上圖中A點(diǎn)的經(jīng)度是_______。
18.上圖中B點(diǎn)的緯度是_______。
19.按東西半球劃分,A點(diǎn)位于______半球。
20.按高中低緯度劃分,B點(diǎn)位于______緯度地區(qū)。
附加題:在圖中標(biāo)注點(diǎn)C(位于東西半球分界線(xiàn)上,且位于B點(diǎn)的正西方向)
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