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小學(xué)地理支教教案

時(shí)間:2023-05-04 23:16:21 地理教案 我要投稿
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小學(xué)地理支教教案兩篇

  篇一:地理支教教案

  一、教學(xué)目標(biāo)

小學(xué)地理支教教案兩篇

  考慮到學(xué)生情況和課時(shí)安排,我將通過(guò)一節(jié)課的時(shí)間使同學(xué)們對(duì)地理知識(shí)有一個(gè)基礎(chǔ)的了解。為了增強(qiáng)學(xué)生們的接受性和課堂趣味,授課過(guò)程中將有一些PPT的展示和互動(dòng)環(huán)節(jié),使同學(xué)們?cè)谟淇斓姆諊袑?duì)地理知識(shí)有一些直觀的感受。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  1、第一環(huán)節(jié):

  簡(jiǎn)單介紹一下中國(guó)的地理概況,介紹具有代表性的四大高原三大平原四大盆地的.簡(jiǎn)單概況并在地圖上指認(rèn)位置配有圖片展示讓學(xué)生有更加刻的印象以及將中國(guó)的長(zhǎng)江黃河走向在地圖做(這一環(huán)節(jié)預(yù)計(jì)時(shí)間為10分鐘左右)

  2、第二環(huán)節(jié):

  結(jié)合上一環(huán)節(jié)內(nèi)容簡(jiǎn)單介紹一下重慶的地理概況,如重慶的山川河流,重慶的民俗風(fēng)俗。選取重慶最具代表性的自然或者人文景觀并配以圖片展示,如長(zhǎng)江,嘉陵江,朝天門,磁器口,解放碑等景觀加深同學(xué)們的印象。在這一環(huán)節(jié)中可以穿插一些互動(dòng)活動(dòng),比如準(zhǔn)備一些重慶的景觀圖片讓同學(xué)們猜,猜對(duì)的我會(huì)給一些獎(jiǎng)勵(lì)。(這一環(huán)節(jié)預(yù)計(jì)時(shí)間為15分鐘)

  3、第三個(gè)環(huán)節(jié):

  異域風(fēng)情,世界各國(guó)之旅。選取幾個(gè)具有代表性的國(guó)家:美國(guó)、英國(guó)、埃及、澳大利亞,通過(guò)圖片的展示和解說(shuō)介紹給同學(xué)們。如美國(guó)的迪斯尼樂(lè)園,英國(guó)的白金漢宮,埃及的金字塔,澳大利亞的袋鼠。使同學(xué)們?cè)诔錆M趣味性的氛圍中收獲一些地理知識(shí)。(這一環(huán)節(jié)預(yù)計(jì)10分鐘)

  4、最后一個(gè)環(huán)節(jié):

  將對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納,授課主線是地理知識(shí),同時(shí)也隱含著一些生活常識(shí)。最后鼓勵(lì)同學(xué)們努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)中不要忽視任何科目。(這一環(huán)節(jié)5分鐘左右)

  篇二:西部支教教案_小學(xué)趣味地理

  教學(xué)對(duì)象:

  貴州山區(qū)小學(xué)4至6年級(jí)學(xué)生。

  教學(xué)目標(biāo):

  使學(xué)生能夠掌握基本的人文自然地理常識(shí),認(rèn)識(shí)自己生活的環(huán)境,了解到大山外面的世界。努力做到既能開(kāi)拓山區(qū)孩子們的眼界,又能增強(qiáng)其對(duì)自身的認(rèn)同感。教學(xué)準(zhǔn)備:

  中國(guó)行政區(qū)劃圖(大)一張;中國(guó)地圖泡沫拼圖3至4個(gè);磁鐵2至4個(gè);世界地圖(大)一張;各特色地區(qū)圖片。

  教學(xué)總課時(shí):12課時(shí)

  教學(xué)內(nèi)容:

  一.我們的中國(guó)。(總1課時(shí))

  (1)目標(biāo):盡可能以趣味的方式使學(xué)生能夠大致了解中國(guó)概況,包括其版圖輪廓,面積大小,民族構(gòu)成及歷史文化等。

  (2)過(guò)程:

 、傧纫蕴釂(wèn)的方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情。了解學(xué)生對(duì)這一方面的認(rèn)識(shí)情況,并且引出上課主題;

  ②展示中國(guó)地圖,引發(fā)同學(xué)們對(duì)中國(guó)版圖輪廓的討論。

 、郛(huà)地圖比賽:請(qǐng)若干同學(xué)在黑板上畫(huà)出中國(guó)輪廓,并進(jìn)行評(píng)比。④對(duì)中國(guó)面積人口進(jìn)行介紹;

  ⑤對(duì)中國(guó)歷史文化介紹;

  ⑥相關(guān)總結(jié)。

  二.認(rèn)識(shí)行政區(qū)(總5課時(shí))

  (1)目標(biāo):使學(xué)生了解行政區(qū)的概念,并對(duì)中國(guó)地理區(qū)域有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)上給學(xué)生講解中國(guó)各省市(數(shù)量、位置、省會(huì)、特色城市)的情況,普及學(xué)生地理方面的基礎(chǔ)常識(shí),拓寬他們的視野。

  (2)過(guò)程:

  ①以討論的方式了解學(xué)生對(duì)中國(guó)個(gè)省市的認(rèn)知情況,調(diào)動(dòng)課堂氣氛。

 、谝胄姓䥇^(qū)的概念

 、弁ㄟ^(guò)行政區(qū)劃圖,了解中國(guó)各省市名稱,以象形的方式(小游戲)介紹各省輪廓大小。(連續(xù)2課時(shí))

 、芡ㄟ^(guò)泡沫拼圖,了解各省市分布。(1課時(shí))

 、葜v授各省重要城市的人文環(huán)境以及學(xué)生較為感興趣的比較有特色的東西;并展示相關(guān)圖片。(1課時(shí))

 、拗R(shí)小問(wèn)答(1課時(shí))

  三.我們的家鄉(xiāng)——貴州(總4課時(shí))

  (1)目標(biāo):使學(xué)生掌握貴州省的`相關(guān)人文自然地理知識(shí)(包括地形,地貌,氣候,風(fēng)俗,特產(chǎn)等),了解自己生活的土地,增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)同感。通過(guò)對(duì)貴州省自然環(huán)境現(xiàn)狀的描述,能夠啟發(fā)孩子們的環(huán)境意識(shí)以及建設(shè)家鄉(xiāng)的志愿。

  (2)過(guò)程:

 、侔鍟(shū)貴州地圖輪廓,并結(jié)合中國(guó)行政區(qū)劃圖,認(rèn)識(shí)貴州省的省會(huì)、簡(jiǎn)稱以及接壤省份。

 、谕ㄟ^(guò)對(duì)比方式介紹貴州省的地形地貌以及氣候特征。(1課時(shí))

 、弁ㄟ^(guò)圖片展示和討論的方式,介紹貴州特產(chǎn)以及風(fēng)俗。(1課時(shí))

  ④和孩子們一起討論貴州環(huán)境現(xiàn)狀,并鼓勵(lì)孩子們長(zhǎng)大后能夠幫助家鄉(xiāng)建設(shè)。(1課時(shí))

  四.世界的樣子(總2課時(shí))

  (1)目標(biāo):使學(xué)生們能夠了解基本世界地理常識(shí),認(rèn)識(shí)地球,認(rèn)識(shí)大洲和大洋,了解世界主要國(guó)家名稱位置等相關(guān)知識(shí)。主要目的在于對(duì)常識(shí)的掌握,以及讓孩子們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界的不同。

  (2)過(guò)程:

 、傧蛲瑢W(xué)們介紹地球(包括它的形狀,運(yùn)動(dòng),位置),激起孩子們的好奇心,引發(fā)提問(wèn)。

  ②展示世界地圖,認(rèn)識(shí)七大洲四大洋,掌握它們的名稱和位置。(1課時(shí))③世界主要國(guó)家的介紹(位置,人口,人種,風(fēng)俗等)。(1課時(shí))

  備注:教學(xué)過(guò)程中盡量不以枯燥的填鴨方式授課,鼓勵(lì)孩子們提問(wèn),滿足他們好奇心,努力讓課堂變得輕松有趣。

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