- 相關(guān)推薦
降水和干濕地區(qū)的地理教案
教學(xué)目的
1.了解我國冬夏季風(fēng)的特點,季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分布及降水狀況;理解我國東部季風(fēng)區(qū)雨帶的形成,并初步掌握雨帶的移動規(guī)律;理解并掌握我國降水的時空分布規(guī)律;掌握我國干濕地區(qū)的劃分依據(jù)及分布。
2.通過閱讀我國年降水量分布圖和降水量各月分配柱狀圖,提高學(xué)生閱讀和分析氣候圖的能力。
3.通過我國干濕狀況對農(nóng)業(yè)類型、植被和自然景觀影響的學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得,在自然環(huán)境中,干濕狀況與其他環(huán)境要素之間相互聯(lián)系相互制約的辯證關(guān)系。
教學(xué)重點和難點
本節(jié)重點:我國東部季風(fēng)區(qū)雨帶的移動規(guī)律;我國降水的時空分布規(guī)律;我國干濕地區(qū)劃分狀況。
本節(jié)難點:我國季風(fēng)區(qū)雨帶的形成和移動規(guī)律;我國四類干濕地區(qū)的分布及其對植被和農(nóng)業(yè)的影響。
教學(xué)方法 主要應(yīng)用談話法。
教具 我國年降水量分布圖、我國干濕地區(qū)劃分圖、季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的界線(自制投影片)、影響我國冬夏季風(fēng)示意圖(自制投影片)、我國東部地區(qū)雨帶的移動示意圖(自制投影片)。
課時 2課時。
講授提綱
一、我國降水的空間分布
1.夏季風(fēng)和冬季風(fēng)的形成及特點
2.季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分布范圍
3.季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的降水狀況
4.降水的空間分布規(guī)律
二、降水的時間分配規(guī)律
1.我國降水的季節(jié)分配
2.我國東部季風(fēng)區(qū)雨帶的形成
3.我國東部地區(qū)主要雨帶的移動規(guī)律
4.我國降水的年際變化
三、干濕地區(qū)
1.劃分干濕地區(qū)的依據(jù)
2.干濕地區(qū)的類型
3.干濕地區(qū)的分布
4.干濕狀況對自然景觀和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響
教學(xué)過程
[第一課時]
導(dǎo)入新課
[提問] 什么叫降水?(從大氣中降落到地表的雨、雪、雹統(tǒng)稱降水)。
大家知道氣溫和降水是構(gòu)成一地氣候的兩個重要的因素。上節(jié)我們已學(xué)習(xí)了我國氣溫的特點。今天我們來學(xué)習(xí)我國降水的基本特點。
學(xué)習(xí)新教材
第三節(jié) 降水和干濕地區(qū) [板書]
一、我國降水的空間分布 [板書]
1.冬夏季風(fēng)的特點及形成 [板書]
[提問] 大家記得我國東部地區(qū)冬季和夏季各吹什么風(fēng)嗎?它們的特點如何?
[教師歸納] 我國東部地區(qū)冬季主要吹偏北風(fēng),叫冬季風(fēng),其特點是寒冷干燥;夏季主要吹偏南風(fēng),叫夏季風(fēng),其特點是溫暖濕潤。通常把夏季風(fēng)能夠吹到的地區(qū)叫做季風(fēng)區(qū),夏季風(fēng)不能到達的地區(qū)叫非季風(fēng)區(qū)。
2.我國季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分布范圍 [板書]
[展示投影片] 看“我國季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分界示意圖”。
[提問] 結(jié)合我國地形考慮,我們季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)大致以哪些山脈為界?(大致以大興安嶺-陰山-賀蘭山-巴顏喀拉山-岡底斯山一線為界)。
3.季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的降水狀況 [板書]
[讀圖練習(xí)] 指導(dǎo)學(xué)生閱讀“我國年降水量分布圖”,完成下列的練習(xí):
(1)找出年降水量超過1000毫米的地區(qū)。
(2)800毫米等降水量線通過哪些地方?它與我國一月等溫線圖中的哪條等溫線大致相同?
(3)400毫米等降水量線通過哪些地方?它與我國的季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分界線有何關(guān)系?
(4)找出年降水量在200毫米以下的地區(qū)。
(5)我國年降水量在地區(qū)分布上有什么特點?
4.我國降水的空間分布規(guī)律 [板書]
[教師總結(jié)] 從同學(xué)的回答中可以看出,我國降水的空間分布是有明顯的規(guī)律的:我國季風(fēng)區(qū)降水多,非季風(fēng)區(qū)降水少。年降水量從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。
[閱讀課本] 指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本51頁“讀一讀”的課文,并且觀察有關(guān)“蔭房”的景觀圖。
[第二課時]
導(dǎo)入新課
[提問] 我國年降水量分布有什么特點?這一特點是怎樣形成的?
[教師講解] 同學(xué)們所說的年降水量的分布特點,反映了我國降水的空間分布的規(guī)律。那么我國降水在時間分配上又有何特點呢?這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)新教材
二、我國降水的時間分布 [板書]
[讀圖練習(xí)] 指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本上的“哈爾濱、北京、武漢、廣州”降水量月份分配示意圖。
[提問] 分析這四個地區(qū)各月降水的分配情況,有什么共同特點和差異?
[教師歸納] 共同性:降水相對集中,都是夏季降水多,冬季降水少。這說明我國降水季節(jié)分配不均。差異性:南方降水多,雨季開始早、結(jié)束晚,即雨季長;北方降水少,雨季開始晚、結(jié)束早,即雨季短。
[過渡] 為什么我國東部地區(qū)降水的季節(jié)分配有這些特點呢?我們可以從降水形成的原因來解決這個問題。
2.我國東部季風(fēng)區(qū)降水的形成 [板書]
[教師講解] 我國東部地區(qū)氣候受夏季風(fēng)影響強烈,雨季的開始和結(jié)束,主要受夏季風(fēng)影響。當夏季風(fēng)帶來的溫暖濕潤的空氣和冷空氣相遇時,暖空氣因較輕而上升,在上升過程中暖空氣降溫,水汽冷卻凝結(jié)形成鋒面雨(看“鋒面雨’示意圖投影片)。由于降水地區(qū)大致呈帶狀延伸分布所以叫“雨帶”。這個雨帶是隨冷暖空氣交匯面的移動而移動的。
3.我國東部地區(qū)雨帶的移動規(guī)律 [板書]
[讀圖練習(xí)] 結(jié)合中國政區(qū)圖和課本第52頁雨帶圖說出五月,六月,七、八月,九月主要雨帶的分布地區(qū)。
五月:南部沿海;六月:長江中下游地區(qū);七、八月:華北和東北地區(qū);九月:南部沿海和四川盆地。
[提問] 分析六月和七、八月兩幅雨帶圖,當華北地區(qū)進入雨季時,長江中下游地區(qū)是什么天氣?為什么?(學(xué)生回答)
[教師歸納] 六月份時長江中下游處于雨季,進入七月份后雨帶移至華北地區(qū),此時長江中下游地區(qū)受單一暖氣流影響,天氣晴朗,降水較少,形成了伏旱天氣。
[讀課文] 指定一學(xué)生朗讀課本53頁“讀一讀”中的短文“江南的伏旱”。
4.降水的年際變化 [板書]
[讀圖練習(xí)] 指導(dǎo)學(xué)生閱讀“北京1951~1978年降水量曲線圖!
[提問] 從曲線圖中看,北京哪年降水量最大?哪年降水量最少?兩年之間年降水量相差多少?(1959年,1965年,約相差1000毫米)
[教師歸納] 可見我國降水量的年際變化足很大的。但是各地的年際變化也不相同。一般說來我國南方降水量年際變化小,北方大,西北最大。
降水的年際變化大,容易造成旱澇災(zāi)害,在降水過多的年份,常常引起水災(zāi)。相反,在降水特別少的年份,則容易發(fā)生旱災(zāi)。
三、干濕地區(qū) [板書]
1.干濕地區(qū)劃分的依據(jù) [板書]
一個地區(qū)是濕潤還是干旱,不僅取決于降水的多少,還取決于該地區(qū)的蒸發(fā)量的大小。若降水量大于蒸發(fā)量,則空氣濕潤;反之空氣干燥。人們依據(jù)這一關(guān)系把全國劃分為四個干濕地區(qū)。
2.干濕地區(qū)的名稱[板書]
[讀圖練習(xí)] 在“干濕地區(qū)分布圖”中讀出干濕地區(qū)的名稱。
濕潤區(qū)、半濕潤區(qū)、半干旱區(qū)和干旱區(qū)。
3.干濕地區(qū)的分布 [板書]
[讀圖練習(xí)] 指導(dǎo)學(xué)生對照“我國年降水量分布圖”(可用投影片),識讀“我國干濕地區(qū)劃分圖”,回答下列問題:
(1)濕潤地區(qū)主要分布在哪里?它與半濕潤地區(qū)的分界線大致接近于哪條等降水量線?
(2)半濕潤地區(qū)主要分布在哪里?它與半干旱地區(qū)的分界線大致接近于哪條等降水量線?
(3)半干旱地區(qū)和干旱地區(qū)各主要分布在哪里?它們的分界線大致接近哪條等降水量線?
(4)從上述分析看,我國干濕區(qū)的分布與我國年降水量的分布有什么關(guān)系?
[教師總結(jié)] 從總體看,我國干濕地區(qū)的分布與我國年降水量的分布大體一致。但又有區(qū)別。例如,東北三省的濕潤地區(qū),有些地區(qū)的降水量在800毫米以下,可是由于氣溫低,蒸發(fā)量小,也屬濕潤區(qū)。正是因為各干濕地區(qū)的水分條件不同,所以它的分布狀況對各地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和自然景觀也產(chǎn)生顯著的影響。
4.干濕地區(qū)對自然界景觀和農(nóng)業(yè)的影響 [板書]
[教師講解] 濕潤區(qū)、半濕潤區(qū)氣候濕潤,降水較多,自然條件優(yōu)越,成為我國重要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)。南方濕潤區(qū)主要是水田,北方半濕潤區(qū)主要是旱地農(nóng)業(yè)區(qū)。濕潤和半濕潤區(qū)自然植被以森林和森林草原為主。干旱和半干旱地區(qū)氣候條件較差,適宜發(fā)展畜牧業(yè)。干旱地區(qū)多以荒漠為主,半干旱區(qū)以草原為主。
[展示投影片] 指導(dǎo)學(xué)生看“各干濕狀況比較表”(課本42頁表),總結(jié)我國干濕地區(qū)的特點。
【降水和干濕地區(qū)的地理教案】相關(guān)文章:
降水和干濕地區(qū)05-02
降水和降水的分布教案05-01
《降水和降水的分布》教案02-25
華北地區(qū)降水、蒸發(fā)和降水蒸發(fā)差的時空變化特征04-27
降水和降水的分布05-02
東北地區(qū)平均溫度和降水的時空演變04-28
《降水和降水的分布》教學(xué)反思05-02
南極地區(qū)和北極地區(qū)教案04-25