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中班優(yōu)質(zhì)美術(shù)《有趣的豆類畫》教案及反思

時(shí)間:2023-05-04 23:03:02 美術(shù)教案 我要投稿

中班優(yōu)質(zhì)美術(shù)《有趣的豆類畫》教案及反思

  【活動(dòng)目標(biāo)】

中班優(yōu)質(zhì)美術(shù)《有趣的豆類畫》教案及反思

  1、認(rèn)識(shí)黃豆、綠豆、蠶豆、青豆、赤豆等豆類植物,嘗試用豆類進(jìn)行裝飾畫。

  2、運(yùn)用豆類在即時(shí)貼上進(jìn)行拼圖,表現(xiàn)出簡(jiǎn)單的物體形象,感知豆類畫的特殊裝飾風(fēng)格。

  3、大膽想象創(chuàng)造,能根據(jù)自己的想法操作,不和別人一樣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、每組有黃豆、綠豆、蠶豆、青豆、赤豆若干。

  2、每人一張即時(shí)貼。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、認(rèn)識(shí)各種豆類。

  1、出示各種豆引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確的說(shuō)出各種豆的名稱。把相應(yīng)的漢字出示。

  問題:“今天有許多豆寶寶到我們中三班來(lái)做客,小朋友看看他們是誰(shuí)?”

  幼兒說(shuō)出各種豆的名稱。教師把相應(yīng)的出示出來(lái),幼兒認(rèn)讀。

  2、比較各種豆的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

  師:“那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來(lái)摸一摸,看一看,比一比、玩一玩各種豆寶寶”。幼兒操作。

  問題:“請(qǐng)小朋友講一講剛才你玩了什么豆,感覺怎么樣?”幼兒講述。

  二、欣賞豆類畫,引起幼兒的興趣。

  引導(dǎo)幼兒欣賞豆類畫,提出問題:

  (1)畫面上有什么?

  (2)它與我們平時(shí)看過(guò)的畫有什么不同?

 。3)仔細(xì)看圖說(shuō)說(shuō):它是用什么材料做成的?(豆類)

 。4)你知道這幅畫是怎樣做的?

 。5)你想動(dòng)手試試嗎?

  三、教師示范講解制作豆類畫的方法和過(guò)程。

  1、將即時(shí)貼撕開鋪平。

  2、取各種豆一粒一粒的貼在即時(shí)貼上,拼成相應(yīng)的圖案。

  四、講解制作要求。

  1、確立想用豆拼出什么圖案。

  2、放豆時(shí)一個(gè)接一個(gè)有序的擺放。

  3、選擇兩——三種豆進(jìn)行裝飾。

  五、幼兒操作,教師巡回進(jìn)行觀察,了解幼兒的操作情況,給予必要的指導(dǎo)。

  六、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

  請(qǐng)幼兒上來(lái)介紹自己的作品,其他幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  【活動(dòng)反思】

  黃豆、綠豆、赤豆、蠶豆在平時(shí)的日常生活中,幼兒接觸的較少,在今天的活動(dòng)中,一開始,我組織小朋友從已有的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)找出自己認(rèn)識(shí)的豆,結(jié)合漢字來(lái)區(qū)分和認(rèn)識(shí)豆的名稱,認(rèn)識(shí)豆以后,在來(lái)玩一玩,在玩的過(guò)程中,我讓小朋友運(yùn)用多種感官對(duì)各種豆有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),幼兒十分感興趣,通過(guò)觀察和比較,都能說(shuō)出豆的一些簡(jiǎn)單的外形特征,有的說(shuō)摸上去軟軟的,有的說(shuō)聞上去香香的,還有的說(shuō),有的大有的小,在欣賞豆類畫的過(guò)程中,運(yùn)用提問的方式來(lái)讓幼兒說(shuō)出豆類畫的制作方法,在操作的過(guò)程中,由于即時(shí)貼比較的粘,幼兒不是能很好的操作,有的小朋友在貼的過(guò)程中,衣服的袖子一碰,就容易掉下來(lái),有的小朋友貼的畫面,比較小,有的小朋友貼的比較單一,在操作的時(shí)候,有的小朋友不能很好的按照要求來(lái)完成。

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