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《小雞》小班美術(shù)課程教案

時間:2023-04-28 06:18:11 美術(shù)教案 我要投稿
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《小雞》小班美術(shù)課程教案

  活動目標(biāo):

《小雞》小班美術(shù)課程教案

  1、學(xué)習(xí)用兩個圓連接的方法畫小雞。

  2、嘗試用短線添畫小雞的嘴巴、爪子。

  3、鼓勵幼兒應(yīng)用已有經(jīng)驗添畫小花小草等背景。

  4、使幼兒對探索小雞感興趣。

  5、引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  活動預(yù)備:

  1、小雞圖片

  2、范畫、油畫棒、畫紙。

  活動進程:

  一、引發(fā)愛好。

  1、教師出示小雞圖片學(xué)小雞“嘰嘰”地叫,小朋友聽聽是誰來了?、你們見太小雞嗎?小雞是甚么模樣的呢?

  二、講授示范

  1、出示范畫,引導(dǎo)幼兒觀察:嘰嘰嘰嘰,可愛的小雞來了,我們一起來看看小雞是甚么模樣。幼兒回答,教師進行總結(jié)。

  2、小雞真可愛,看看老師是怎樣畫的。

  教師:老師邊講授邊示范小雞的繪畫方法:用玄色或橘黃色的蠟筆劃

  一個圓,再畫一個大一點的圓,兩個圓連接起來,再用橘黃色的蠟筆劃短段的線做小雞的嘴巴和爪子。

  3、請伸出你的小手和老師一起來畫小雞,帶幼兒進行書空練習(xí)。

  三、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

  1、分發(fā)幼兒繪畫材料,幼兒作畫,并啟發(fā)他們創(chuàng)造性地畫出小雞的動態(tài)。

  2、老師巡回指導(dǎo),提示幼兒將小雞畫大一些,留意保持小雞身體的干凈,鼓勵先畫好小雞的幼兒在天空中添畫太陽,在小雞腳下和旁邊添畫小草和五彩繽紛的小花和蟲子等。幫助個別能力弱的幼兒學(xué)習(xí)畫小雞。

  四、評價幼兒作品

  展現(xiàn)幼兒作品引導(dǎo)幼兒欣賞。

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