水墨畫美麗的夏天大班美術教案
作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的水墨畫美麗的夏天大班美術教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
水墨畫美麗的夏天大班美術教案1
活動目的
1.在幼兒已初步掌握水墨畫表現(xiàn)方法的基礎上,啟發(fā)幼兒用水墨畫的表現(xiàn)方法根據(jù)主題進行創(chuàng)作性繪畫。
2.培養(yǎng)幼兒的想像力、創(chuàng)造力及講述能力,使之萌發(fā)愛美的情趣。
3.加深幼兒對夏天的認識。
活動準備
1.教具準備:①毛筆、宣紙、顏料、擦手巾;②錄音機和音樂磁帶、圖片四幅。
2.知識準備:布置幼兒平時注意觀察夏天的景象。
活動過程
一、開始部分
教師啟發(fā)性談話,引導幼兒說出自己對夏天的認識和感受,萌發(fā)幼兒進行“美麗的夏天”主題畫的創(chuàng)作愿望。
1.引導幼兒講出夏天最喜歡去的地方。
2.豐富幼兒關于夏季的知識,激發(fā)創(chuàng)作欲望。
二、基本部分
1.出示四幅不同特點的圖片,讓幼兒通過觀察,掌握主題畫的畫面安排及色彩運用的方法,并能大膽用水墨畫的手法進行創(chuàng)作繪畫。
2.幼兒作畫,老師巡回指導。
要求幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,充分發(fā)揮自己的想像力、創(chuàng)造力進行主題繪畫;對能力差的幼兒進行個別指導。
3.啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的畫面進行講述,要求講得有順序,較完整。
(1)請幼兒為自己的畫命名。
(2)兩人一起互相講述畫面。
(3)請個別幼兒獨立講述。
三、結束部分
1.教師將幼兒的.作品掛在活動室四周,給幼兒欣賞。
2.請幼兒評選自己最喜歡的作品。
3.教師啟發(fā)幼兒從畫面安排、色彩運用、形象處理、想像力豐富等方面進行講評。
4.幼兒隨音樂做輕松活動,出活動室。
水墨畫美麗的夏天大班美術教案2
活動目標:
1、引導幼兒嘗試用水粉顏料和毛筆進行簡單的裝飾畫創(chuàng)作。
2、啟發(fā)幼兒體驗美術創(chuàng)作的樂趣,培養(yǎng)幼兒初步的欣賞美、表現(xiàn)美的能力。
活動準備:
1、幼兒每人一件用白紙做的大背心、展示板、范例、盛有各色顏料的杯子若干個、毛筆人手一支。
2、音樂磁帶、錄音機。
活動過程:
一、教師帶領幼兒伴隨歡快的音樂進入活動室。
二、活動進行:
1、請三至四名幼兒到前面展示自己身上的衣服,其他小朋友欣賞。
教師與幼兒自由交談:這幾個小朋友的衣服好看么?為什么?小朋友今天穿得是什么衣服?怎樣才能使自己的衣服變得更美麗?
2、啟發(fā)幼兒想出各種方法把自己的衣服打扮得更漂亮。
3、參觀服裝展覽,引導幼兒仔細觀察,說說它們的漂亮之處。
4、出示用白紙做的大背心,幼兒試穿。教師嘗試作畫,幼兒仔細觀察并說出教師做畫的方法。
5、鼓勵幼兒自由創(chuàng)作裝飾自己背心的正面,教師作巡回指導,提醒幼兒不要將顏料弄撒。
6、教師提出問題:背心的正面畫好了,背面怎么辦?(引導幼兒說出:小朋友之間相互幫助作畫)
7、幼兒作畫,教師隨即指導幫助幼兒,發(fā)現(xiàn)好的方法及作品及時表揚。
三、活動結束:
1、先請幼兒進行互評,然后教師簡要講評幼兒作畫情況。
2、聽音樂,教師帶領幼兒進行時裝表演。
活動延伸:帶領幼兒到其他班級,為小朋友進行時裝表演。
水墨畫美麗的夏天大班美術教案3
有益的學習經(jīng)驗:
1、學習用泥塑材料做平面花的技巧。
2、發(fā)展想象力與動手能力。
準備:
各色泥塑材料、塑料墊板。
活動與指導:
1、請幼兒和老師一起用彩泥揉小圓球,將小圓球在墊板上壓平做花瓣,拼擺成花朵。
2、用搓的技能,搓出綠色的花莖和葉子,組成美麗的花。
3、引導幼兒用泥條擺成花朵或其他圖案,鼓勵幼兒的創(chuàng)造性。
4、用幼兒作品,美化活動室。
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