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小班上學(xué)期美術(shù)教案《甜甜的葡萄》

時間:2023-05-06 10:41:54 美術(shù)教案 我要投稿
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小班上學(xué)期美術(shù)教案《甜甜的葡萄》

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編整理的小班上學(xué)期美術(shù)教案《甜甜的葡萄》,希望對大家有所幫助。

小班上學(xué)期美術(shù)教案《甜甜的葡萄》

  活動目標(biāo)

  1、認(rèn)識紫色,并能用油畫棒為葡萄均勻的涂色。

  2、知道葡萄是哪個季節(jié)成熟的。

  活動重點(diǎn):知道葡萄是哪個季節(jié)成熟的,并給葡萄涂色。

  活動難點(diǎn):用油畫棒為葡萄均勻的涂色,不出邊,不留白。

  活動準(zhǔn)備葡萄圖片(一面有顏色一面沒顏色),畫好葡萄的紙,油畫棒(每人一份)。

  活動過程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入。

  1、師:今天呀,我們班來了一位小客人。是誰呢?現(xiàn)在,就請它們出來和大家見見面。

  2、教師出示葡萄的圖片(沒涂顏色的一面),并引導(dǎo)幼兒說出是什么水果。?師:這是什么啊?小朋友認(rèn)識嗎?幼:認(rèn)識,是葡萄。

  幼兒活動:本環(huán)節(jié)主要請幼兒看一看沒有顏色的葡萄,引起幼兒對葡萄的顏色的興趣。

  設(shè)計意圖:本環(huán)節(jié)直接用沒有顏色的葡萄導(dǎo)入,然后又變出有顏色的葡萄,加深幼兒對葡萄顏色的認(rèn)識。

  3、師:仔細(xì)看看,它們有顏色嗎?幼:沒有。師:我現(xiàn)在變魔術(shù)了(翻開有顏色的一面)小眼睛看好了。

  4、師:老師讓葡萄變的有顏色了,是什么顏色的?幼:紫色。

  師:噢,它現(xiàn)在變成了甜甜的紫葡萄了。

  幼兒活動:本環(huán)節(jié)請幼兒看一看葡萄變魔術(shù),認(rèn)識葡萄的顏色:紫色。

  設(shè)計意圖:通過變魔術(shù)引起幼兒的興趣。

 。ǘ┝私馄咸焉L的季節(jié)。

  師:我們在什么是時候吃甜甜的葡萄,小朋友知道嗎?幼:夏天,秋天(幼兒自由講述)。

  教師小結(jié):我們在夏天的時候就可以吃到甜甜的葡萄了。

  幼兒活動:本環(huán)節(jié)請幼兒想一想、說一說,葡萄的的成熟季節(jié),了解到葡萄在夏天成熟。

  設(shè)計意圖:本環(huán)節(jié)主要了解葡萄成熟的季節(jié),葡萄實在夏天成熟的,知道基本的科學(xué)知識。

  (三)操作部分:為葡萄涂色。

  1、師:(出示畫好的葡萄)老師這里有很多葡萄都沒有穿漂亮的衣服,現(xiàn)在秋天到了它們很冷,小朋友想個辦法,該怎么辦?幼:給它穿上衣服,用油畫棒給他涂色。

  幼兒活動:本環(huán)節(jié)主要是幼兒了解作畫

  要求,進(jìn)行涂色。

  設(shè)計意圖:本環(huán)節(jié)主要是教師示范,并交代作畫要求,幼兒進(jìn)行作畫。

  2、師:小朋友們真厲害,那現(xiàn)在老師先給它穿上漂亮的衣服,它就不冷了。

  3、教師示范,交代要求,幼兒作畫。

  (四)教師點(diǎn)評,結(jié)束活動。

  幼兒活動:本環(huán)節(jié)請幼兒說說喜歡的作品,為什么?

  設(shè)計意圖:很環(huán)節(jié)主要是評價活動,表揚(yáng)涂的好的幼兒。

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