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中班美術(shù)活動(dòng):《可愛的藍(lán)色巴士》
活動(dòng)目標(biāo)
1、觀察作品,了解各種線條及色彩在畫面中的運(yùn)用。
2、欣賞發(fā)現(xiàn)美術(shù)作品中生動(dòng)擬人的畫面,感受藍(lán)色巴士的有趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、《可愛的藍(lán)色巴士》PPT。
2、自制藍(lán)色巴士4輛、音樂。
活動(dòng)過程
一、觀察圖一,感受色彩與線條
1.師:今天來了一群小朋友,他們的心情怎樣?你從哪里看出來?
2.師:這輛巴士是什么顏色的?除了車是藍(lán)色的,還能找到藍(lán)色嗎?
3.師:尋找畫面中的交叉線、直線、弧線
小結(jié):這是一輛有趣的藍(lán)色巴士,用了大片的藍(lán)色來裝飾車身,和一小片的綠色裝飾的車頭。
二、觀察圖二、圖三,體驗(yàn)藍(lán)色巴士的有趣
1.引導(dǎo)幼兒聯(lián)想車子搖晃、顛簸。
師:為什么藍(lán)色巴士開起來是高高低低的呢?
2.發(fā)現(xiàn)不平整的路面并模仿車子顛簸。
師:我們看看這是一條什么樣的路?
小結(jié):原來這是一條鋪著許多小石子的路,路上高高低低,是一條長長的波浪線,所以車子開起來也是顛簸不平。
三、觀察圖四,了解房子中線條的運(yùn)用
1.師:這些房子跟我們平時(shí)看到的房子有什么不一樣?
2.觀察路邊人:師:咦,馬路上還有兩個(gè)人他們在做什么?他們張大了嘴巴好像在說什么呀?我們一起來學(xué)學(xué)他們的樣子。
3.引導(dǎo)語:畫面中運(yùn)用了那么多的線條,讓我們感覺整個(gè)畫面是可愛、有趣的。你們知道這幅作品用了什么材料畫的?你們有一樣的繪畫工具嗎?
小結(jié):這幅畫是有名字的叫《可愛的藍(lán)色巴士》,它是外國畫家茲馬利歌的作品,這幅畫是用水墨筆和水彩顏料畫的一幅可愛有趣的作品。
四、情景游戲,結(jié)束活動(dòng)
藍(lán)色巴士從古老的城堡出來還會(huì)去哪兒?會(huì)遇到哪些有趣的事情?我們一起開著它出發(fā)吧。
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