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大班美術(shù)活動：牛奶包裝設(shè)計(jì)
一、設(shè)計(jì)意圖
牛奶包裝盒、瓶是幼兒生活中常見的事物，包裝盒上面有很多的信息如牛奶的品牌、口味、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等等，自開展《香香的牛奶》主題以來，孩子對這些包裝上的信息產(chǎn)生了較大的興趣，也有了想要自己表達(dá)表現(xiàn)包裝設(shè)計(jì)的欲望。
大班的孩子已經(jīng)能較清楚地用語言、繪畫等方式表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物，因此我們設(shè)計(jì)了本次活動，意圖通過欣賞牛奶包裝上不同的圖案，讓孩子感受這些圖案的特殊意義，從而激發(fā)孩子的創(chuàng)造與想象，并在同伴面前大膽地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)。
二、活動目標(biāo)
1.欣賞牛奶包裝，了解牛奶包裝上圖案設(shè)計(jì)的意義或作用。
2.會用各種不同的圖案、符號來設(shè)計(jì)牛奶包裝。
3.喜歡參與設(shè)計(jì)牛奶包裝的活動，大膽表述自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)。
三、活動重難點(diǎn)重點(diǎn)：
會用各種不同的圖案、符號來設(shè)計(jì)牛奶包裝。
難點(diǎn)：設(shè)計(jì)獨(dú)特的包裝設(shè)計(jì)，并能大膽表述。
四、活動準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒天天喝牛奶，對牛奶包裝有初步的認(rèn)識。
物質(zhì)準(zhǔn)備：收集的各種牛奶包裝、課件、彩色筆、紙盒若干。
五、活動過程
1.出示兩瓶不同的牛奶，引發(fā)設(shè)計(jì)包裝的想法。
師：這里有兩瓶牛奶，你會喜歡喝哪一瓶？為什么？
小結(jié)：原來包裝可以告訴我們很多的信息，今天我們就要來設(shè)計(jì)牛奶包裝。
2.結(jié)合幼兒已有經(jīng)驗(yàn)和課件圖片，引導(dǎo)幼兒了解牛奶包裝上的主要元素。
師：你知道牛奶包裝上有哪些東西？
當(dāng)幼兒提到圖案時，教師引導(dǎo)幼兒猜一猜這個圖案表示的意思。教師出示各種牛奶包裝圖案，引導(dǎo)幼兒欣賞并了解牛奶包裝圖案的含義，以及圖案的位置。（小結(jié)：這些大大的圖案有的會告訴我們牛奶的味道，有的也會告訴我們這種牛奶是純天然、無污染的，喝了他們的牛奶身體會很棒的哦�。�
當(dāng)幼兒提到和數(shù)字有關(guān)的內(nèi)容時，教師引導(dǎo)幼兒說一說包裝上還有哪些地方也看到了數(shù)字，并出示有條形碼、營養(yǎng)成分表、凈含量、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期等數(shù)字的課件圖片，簡單了解這些數(shù)字的位置。
當(dāng)幼兒提到文字時，教師出示"文字"課件，簡單了解文字可以表示牛奶的種類、品牌等。
3.嘗試設(shè)計(jì)牛奶包裝。
師：現(xiàn)在要請你來當(dāng)小小設(shè)計(jì)師了，你想設(shè)計(jì)什么樣的牛奶包裝呢？
教師交代創(chuàng)作要求，幼兒分組嘗試設(shè)計(jì)自己喜歡的牛奶包裝。
4.為牛奶代言。
師：現(xiàn)在請你來為自己的牛奶做個吧，你設(shè)計(jì)的是什么樣的牛奶包裝？
小結(jié)：把我們的牛奶帶回教室，跟其他小朋友介紹一下，看看他們想買嗎！
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