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中班美術教案《小狗鬧春》
作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的中班美術教案《小狗鬧春》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、學習用泥塑造不同的小狗形象,初步學習一些簡單的裝飾方法。
2、通過對小狗的裝飾,提高幼兒的審美能力。
3、樂意進行陶藝活動,體驗泥塑的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
5、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
活動準備:
1、各種小狗的圖片、具有新年氣氛的音樂。
2、紫沙泥人手一份、泥工板、輔助工具、毛巾等。
3、幼兒事先穿好陶藝服。
難點與重點:
學習掌握一些簡單的裝飾方法
活動過程:
一、談話活動:
1、今年是什么年?(狗年)
2、狗有很多品種,你知道有哪些嗎?它是什么樣子的?(根據(jù)幼兒的回答展示小狗圖片,引導幼兒觀察小狗的不同之處)
今天我們一起用泥來做各種各樣的小狗,好嗎?
二、教師講解示范制作方法
1 、請幼兒說說小狗身體各部分的形狀,并根據(jù)幼兒的回答按頭—身體——尾巴等順序用泥塑造出“小狗”的基本外形。
2、請幼兒說說想把這只狗做成什么樣的小狗?(根據(jù)幼兒的回答,引導幼兒討論裝飾的方法)教師選一方法對“小狗”進行裝飾。
三、幼兒制作,教師巡視
1、現(xiàn)在這已經(jīng)有一只“小狗”了,現(xiàn)在請你們也來做一只可愛的“小狗”,可以利用你身邊的輔助工具進行裝飾。
2、鼓勵幼兒大膽取泥,進行制作,并能大膽地運用不同的方法進行裝飾。
四、“小狗鬧春”
1、請個別幼兒上前介紹自己的作品,引導其他幼兒進行評價。
2、播放喜慶音樂,請幼兒手拿自己的作品進行表演。
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