大班美術(shù)長大了做什么教案

　　作為一名教師，時常需要用到教案，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的大班美術(shù)長大了做什么教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標(biāo)：

　　1、鞏固幼兒對不同行業(yè)人們服裝以及工作特點的認(rèn)識，學(xué)習(xí)用繪畫的形式表現(xiàn)自己向往的職業(yè)。

　　2、能夠大膽地畫出自己的性別以及基本外形特征，同時表現(xiàn)簡單的背景。

　　3、有長大的愿望，對自己的未來有美好的設(shè)想。

　　4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

　　5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒對不同職業(yè)的工作有一些了解。

　　2、幼兒對人物畫有一定的經(jīng)驗。

　　活動過程：

　　1、討論活動：長大了，你想做什么？在哪里工作？長大了，自己會變成什么樣子？

　　——幼兒與同伴先交流自己的想法，講述自己想從事的職業(yè)。

　　——鼓勵幼兒在集體面前，大膽講述自己喜歡的職業(yè)，教師出示相擁職業(yè)的人物圖片。

　　——如果教師沒有轉(zhuǎn)杯這張圖片，教師可以采用簡筆畫的形式在黑板上快速畫下來，讓幼兒感知人物的基本職業(yè)特征。（例如：馬路上，開汽車的司機(jī)；醫(yī)院里，穿白大褂的醫(yī)生；農(nóng)田里，收割的農(nóng)民；在天上，開飛機(jī)的飛行員……）

　　2、教師提出繪畫要求：

　　——要畫出自己長大的特征，要把自己放在畫面的主要位置上。

　　——要畫出自己想做的工作，讓別人一看便知道你是做什么的。

　　3、幼兒繪畫創(chuàng)作活動

　　啟發(fā)幼兒大膽地畫出自己的理想，教師在幼兒創(chuàng)作過程中，幫助幼兒合理地安排畫面。

　　幼兒相互閱讀、相互評價作品。

　　重點是讓幼兒看圖相互猜測對方長大了想做什么？請幼兒把自己的理想和愿望講給大家聽，提醒幼兒注意傾聽同伴講述。

　　活動反思：

　　綱要中指出：“要鼓勵幼兒用不同的藝術(shù)形式表達(dá)自己的情感、理解和想象，尊重每一個幼兒的想象和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂。”“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒互相交流、互相欣賞、共同提高。”。

【大班美術(shù)長大了做什么教案】相關(guān)文章：

大班美術(shù)我長大了做什么教案02-09

大班美術(shù)長大了做什么教案5篇02-16

我長大以后做什么幼兒園大班教案及反思11-27

《我長大后做什么》幼兒園大班優(yōu)秀主題教案01-16

幼兒園大班優(yōu)秀主題教案《我長大后做什么》04-03

大班美術(shù)教案大班美術(shù)教案02-17

大班我長大了教案02-18

長大想做什么作文05-21

長大以后做什么作文01-05

長大以后做什么作文11-11