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大班美術(shù)未來(lái)的車教案
作為一名老師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編為大家收集的大班美術(shù)未來(lái)的車教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、啟發(fā)幼兒設(shè)計(jì)未來(lái)車的濃厚興趣。
2、引導(dǎo)幼兒從自己的生活出發(fā)，發(fā)揮想象設(shè)計(jì)車，發(fā)展幼兒的獨(dú)創(chuàng)性思維。
3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己設(shè)計(jì)的未來(lái)車的優(yōu)點(diǎn)及給人類生活帶來(lái)的好處。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：幼兒自己設(shè)計(jì)未來(lái)的車。
2、難點(diǎn)：畫未來(lái)的車。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種玩具車、機(jī)器人頭飾（一個(gè)）、《未來(lái)世界》掛圖（一幅）。
2、幼兒繪畫所用的筆（彩筆）、紙等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
老師開(kāi)火車帶領(lǐng)幼兒到活動(dòng)室內(nèi)的玩具旁，請(qǐng)幼兒猜猜老師帶來(lái)了什么禮物，（引起幼兒的興趣）。展示玩具車：請(qǐng)幼兒動(dòng)手玩玩，說(shuō)說(shuō)各種車輛的名稱和用途。
二、情景講述：《未來(lái)世界的車》。（啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象力，想象未來(lái)世界的交通工具）。
1、“小朋友們，我們看過(guò)了現(xiàn)代車展，大家想不想知道未來(lái)世界的車是什么樣子的呢？”（想）好！我們乘坐“時(shí)光隧道車”到未來(lái)世界去看看吧！小朋友坐在凳子上一起跟老師開(kāi)車（模擬聲音“嗚……”“哧……”）。
2、未來(lái)世界到了。（老師帶機(jī)器人頭飾）“我是未來(lái)世界第五號(hào)機(jī)器人。”“歡迎來(lái)到未來(lái)世界，我?guī)銈儏⒂^一下未來(lái)世界的車�！蔽磥�(lái)的車在形狀，種類及用途上與現(xiàn)代的車有很大不同。首先，未來(lái)的車的形狀是多種多樣的，有桶形，三角形，圓形等等；其次，未來(lái)的車的功能是多樣的，它的本領(lǐng)更大了，它們不僅能在天上飛，地上跑，還能在海里航行呢！
“總之未來(lái)世界是高科技的時(shí)代，車的種類、形狀、功能都將是多樣化的，利用太陽(yáng)能、電磁波等環(huán)保資源，即沒(méi)有污染也節(jié)約能源，給我們的生活帶來(lái)了許多方便。小朋友們今天就為你們介紹到這里，再見(jiàn)！”
三、談話：未來(lái)的車。（引導(dǎo)幼兒拓展談話內(nèi)容，想象未來(lái)的車）
“小朋友們，剛才五號(hào)機(jī)器人為我們介紹了未來(lái)的車，你們喜歡那些車嗎？你想不想設(shè)計(jì)一輛？（想）！請(qǐng)幼兒用語(yǔ)言描述未來(lái)的車。（引導(dǎo)幼兒從自己的生活出發(fā)，發(fā)揮想象設(shè)計(jì)自己心中的未來(lái)的車。）
四、師幼共同設(shè)計(jì)并繪畫出一輛未來(lái)的車�？梢龑�(dǎo)幼兒添加一些輔助畫面，并設(shè)計(jì)車的顏色，說(shuō)說(shuō)這輛車的功能。
五、幼兒繪畫未來(lái)的車。
引導(dǎo)幼兒大膽想象，畫出最新型、最特別的車。（老師巡回指導(dǎo)建議）。
六、展示幼兒作品，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己設(shè)計(jì)的車的形狀和功能。
七、延伸活動(dòng)，根據(jù)幼兒作品做小結(jié)�！靶∨笥褌�，你們?cè)O(shè)計(jì)的車真是棒極了！也許在不久的將來(lái)，你們?cè)O(shè)計(jì)的車真的會(huì)被工人叔叔制造出來(lái)，造福人類。回家后跟爸爸媽媽一起搜集更多的有關(guān)汽車的資料，利用廢舊物品制作一輛未來(lái)汽車，我們來(lái)開(kāi)未來(lái)汽車展好不好！現(xiàn)在讓我們拿上自己的作品去給中班的弟弟妹妹看看吧！
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