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大班美術(shù)教案《漂亮的機(jī)器人》

時(shí)間:2023-02-21 19:30:36 美術(shù)教案 我要投稿

大班美術(shù)教案《漂亮的機(jī)器人》

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編整理的大班美術(shù)教案《漂亮的機(jī)器人》,歡迎大家分享。

大班美術(shù)教案《漂亮的機(jī)器人》

大班美術(shù)教案《漂亮的機(jī)器人》1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),調(diào)動(dòng)幼兒思維,提高想象力及創(chuàng)造力;

  2、學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地表現(xiàn)機(jī)器人的形象,鞏固幼兒對涂色技巧的 掌握;

  3、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣。

  4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

  5、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:機(jī)器人范畫一張,畫紙、彩色筆等。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入教師出示范畫,引出活動(dòng)內(nèi)容--學(xué)畫機(jī)器人。

  二、展開

  1、引導(dǎo)幼兒觀察范畫并討論:機(jī)器人是由哪幾部分組成的?

  (和人一樣有頭、身體、四肢、五官等)

  2、說一說:你心中的.機(jī)器人是什么樣子的?

  它的頭(身體、四肢、五官等)是什么形狀的?

  (圓形、長方形、正方形、梯形、三角形等)

  3、進(jìn)一步啟發(fā)幼兒:

  機(jī)器人的各部分可不可以像我們身邊的某樣?xùn)|西,或是種小動(dòng)物(植物)呢?

  引導(dǎo)幼兒大膽出如:頭像電飯鍋、眼睛像魚、手臂像槍、腿像……,想象出各種各樣、千奇百怪的機(jī)器人。

  4、動(dòng)手作畫,教師進(jìn)行指導(dǎo)。

  提醒幼兒:

  (1)我們要畫一個(gè)身體強(qiáng)壯的機(jī)器人,不要畫得太小;

  (2)用單色筆勾畫輪廓,注意保持畫面整潔;

  (3)涂爭色時(shí)要順著一個(gè)方向涂,不要涂到輪廓線外。

  三、結(jié)束部分:

  評價(jià)作品從構(gòu)圖及色彩等方面對幼兒作品進(jìn)行評價(jià)。

  先請幼兒互評,最后教師小結(jié)。

大班美術(shù)教案《漂亮的機(jī)器人》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道機(jī)器人是由頭、身軀、四肢及天線組成的。

  2、學(xué)習(xí)機(jī)器人的基本建構(gòu)技能,培養(yǎng)幼兒造型能力和動(dòng)手操作能力。

  3、培養(yǎng)幼兒想象能力和創(chuàng)造能力,體驗(yàn)成功的喜悅。

  4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備若干插塑、紙盒、易拉罐、花片、機(jī)器人、橡皮泥等。

  活動(dòng)過程:

  1、教師出示機(jī)器人玩具,引導(dǎo)幼兒觀察其外形,讓幼兒知道機(jī)器人是由頭、身軀、四肢及天線組成的。注意機(jī)器人頭、身、四肢的大小比例關(guān)系。

  2、教師示范:選用正方形、長方形的紙盒拼出機(jī)器人的頭、身軀、腿部,再選四個(gè)較小的.長方形的紙盒拼機(jī)器人的手和腳,連接處用橡皮泥粘合,最后粘上紙棒做機(jī)器人的天線?捎孟鹌つ嘧鰴C(jī)器人的五官。

  3、幼兒分組拼插機(jī)器人,教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒粘合機(jī)器人的四肢和天線,啟發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)各種造型的機(jī)器人。

  4、幼兒再次建構(gòu),加強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí),引導(dǎo)幼兒協(xié)商共同完成一個(gè)《超級機(jī)器人》群組,提高一定的難度。

  5、游戲結(jié)束后,布置一個(gè)機(jī)器人展覽館,評選出設(shè)計(jì)良好、形象美觀、與眾不同的機(jī)器人。對個(gè)別機(jī)器人進(jìn)行點(diǎn)評,讓幼兒認(rèn)識(shí)到自己的不足;并給予表揚(yáng),特別是個(gè)別幼兒的創(chuàng)造力和想象力的表現(xiàn),讓其他幼兒以他為榜樣,同時(shí)促進(jìn)幼兒的團(tuán)體協(xié)作的精神。

  6、游戲結(jié)束前,指導(dǎo)幼兒收拾整理玩具,歸類擺放整齊。

  活動(dòng)反思:

  這次活動(dòng),幼兒的常規(guī)有所進(jìn)步!稒C(jī)器人》這個(gè)活動(dòng)幼兒有很大的興趣,特別是男孩子。因此幼兒能充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造能力,搭建出自己的喜歡的機(jī)器人,幼兒在相互配合、相互協(xié)作方面也有很大的提高,其中有幾個(gè)小朋友共同搭建出了各種不同造型的機(jī)器人,幼兒在每次的活動(dòng)中積極性都很高。但是也存在一些問題,個(gè)別小朋友,如女生的玩機(jī)器人的經(jīng)驗(yàn)較少,所以她們所搭建出來的機(jī)器人較單調(diào)。這還有待于在平時(shí)的活動(dòng)中,讓個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒來引導(dǎo)她們。

大班美術(shù)教案《漂亮的機(jī)器人》3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),調(diào)動(dòng)幼兒思維,提高想象力及創(chuàng)造力;

  2、學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地表現(xiàn)機(jī)器人的形象,鞏固幼兒對涂色技巧的掌握;

  3、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣。

  4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

  5、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  機(jī)器人范畫一張,畫紙、彩色筆等。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入教師出示范畫,引出活動(dòng)內(nèi)容——學(xué)畫機(jī)器人。

  二、展開

  1、引導(dǎo)幼兒觀察范畫并討論:機(jī)器人是由哪幾部分組成的?

 。ê腿艘粯佑蓄^、身體、四肢、五官等)2、說一說:你心中的機(jī)器人是什么樣子的`?

  它的頭(身體、四肢、五官等)是什么形狀的?

 。▓A形、長方形、正方形、梯形、三角形等)3、進(jìn)一步啟發(fā)幼兒:

  機(jī)器人的各部分可不可以像我們身邊的某樣?xùn)|西,或是種小動(dòng)物(植物)呢?

  引導(dǎo)幼兒大膽出如:頭像電飯鍋、眼睛像魚、手臂像槍、腿像……,想象出各種各樣、千奇百怪的機(jī)器人。

  4、動(dòng)手作畫,教師進(jìn)行指導(dǎo)。

  提醒幼兒:

 。1)我們要畫一個(gè)身體強(qiáng)壯的機(jī)器人,不要畫得太;

 。2)用單色筆勾畫輪廓,注意保持畫面整潔;

 。3)涂爭色時(shí)要順著一個(gè)方向涂,不要涂到輪廓線外。

  三、結(jié)束部分,評價(jià)作品從構(gòu)圖及色彩等方面對幼兒作品進(jìn)行評價(jià)。

  先請幼兒互評,最后教師小結(jié)。

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