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香蕉幼兒園小班美術(shù)教育教案

時(shí)間:2024-01-16 11:03:04 美術(shù)教案 我要投稿
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香蕉幼兒園小班美術(shù)教育教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的香蕉幼兒園小班美術(shù)教育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

香蕉幼兒園小班美術(shù)教育教案

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、香蕉的外貌特征與生長特征。

  2、嘗試掌握棉簽繪畫的技能,能獨(dú)立完成畫作。

  3、喜歡參與活動(dòng),體驗(yàn)寫意繪畫的樂趣。

  4、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

  5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、Ppt香蕉的圖片;

  2、顏料,抹布,瓶蓋若干,白紙若干。

  【活動(dòng)過程】

  一、談話導(dǎo)入。

  師:你們有喜歡吃的水果嗎?

  李老師最喜歡吃的水果是香蕉,你們喜歡吃嗎?

  二、出示ppt。

  師:我這里有一些特別漂亮的香蕉,請(qǐng)你們來看看。

  它們長什么樣?長的像什么?

  出示“站”起來的香蕉。

  這個(gè)香蕉怎么了?像什么呢?

  三、介紹材料。

  師:今天李老師帶了一個(gè)神奇的工具來幫助我們畫香蕉,讓我們一起看看。

 。ǔ鍪久藓灪涂垼

  用棉簽怎么畫香蕉呢?你們覺得印香蕉吧!

 。ㄟ呏v述畫法邊在幼兒眼前完成畫作)

  四、幼兒作畫。

 。ń處熝不刂笇(dǎo)作品)

  五、欣賞幼兒作品。

  師:誰愿意來說說你畫的香蕉?

 。◣熡坠餐蕾p作品)

  【活動(dòng)反思】

  香蕉是我們生活中常見的水果,平時(shí)在我們幼兒園里也能吃到。所以當(dāng)我出示圖片時(shí),孩子們都很興奮:老師,這是香蕉。問到香蕉的樣子,孩子們也是能夠很清楚的說出來。問到像什么?孩子們的想象力也有了一點(diǎn)局限,都是小船,黃黃的,再?zèng)]有其他的了。為了讓孩子們能夠發(fā)揮更多的想象力,我起了一個(gè)頭,彎彎的香蕉像飛鏢一樣,開始我還擔(dān)心孩子們不認(rèn)識(shí)飛鏢,只聽到孩子們馬上說:老師,飛鏢飛出去會(huì)回來的。接下去,孩子們的思維就慢慢打開了,有的說像滑滑梯、蹺蹺板,黃的顏色像月亮等等。這次的繪畫作品我放到了卡紙上,顏料不容易印出來,看到這次的作品,孩子們已經(jīng)掌握了棉簽畫的能力。也能夠很清楚的畫出自己想要的東西了。

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