小班美術(shù)教案《神奇的樹》及活動反思

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的小班美術(shù)教案《神奇的樹》及活動反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標

　　1.嘗試用棉簽棒畫螺旋線，并能用撕貼的形式進行裝飾。

　　2.體驗與小伙伴合作作畫的樂趣。

　　3.培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

　　4.讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

　　5.會用它們大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。

　　活動準備

　　1.背景音樂、教師范作、背景紙

　　2.棉簽棒、顏料、幼兒繪畫卡紙、禮物盒彩紙若干

　　3.桌布、擦手巾、紙杯等

　　活動過程

　　一、談話導(dǎo)入。

　　1.小朋友們，春天到了，種子要發(fā)芽啦，剛才有一位小精靈，給了顧老師一顆神奇的種子，你們想不想看一看這顆神奇的種子？

　　2.這顆種子是什么形狀的？（三角形）你覺得這顆種子會長出什么東西來呢？（幼兒想象）我們一起來看一看，這顆神奇的種子到底會長出什么東西來呢？

　　3.哇塞，這顆神奇的種子變成了一顆大樹。這顆神奇的大樹哪里神奇啦？（樹枝是彎彎的：螺旋線）

　　4.那你覺得還會長出什么來呢？又長出了綠色的葉子，這個葉子是什么形狀的呀？（螺旋線）小朋友，你們會畫這個卷卷的葉子嗎？一起來畫一畫吧�。ㄒ贿吥暌贿叜嫞合日乙粋�點，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)）

　　5.小種子變成了大樹，還長出了葉子，你覺得還會長出什么東西來呢？哇塞，這顆神奇的大樹還長出了這么多的禮物呢！好神奇呀！你們想不想畫一畫這顆神奇的大樹呀？

　　二、教師邊講解邊示范

　　1.小精靈的種子已經(jīng)發(fā)芽長成了大樹，現(xiàn)在我們需要畫上什么呢？（葉子）拿出棉簽棒，沾沾顏料，然后在旁邊刮一下，剛才我們卷卷的葉子怎么畫的？（找到一個樹枝先點一點，然后轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，一片小葉子就畫好啦）

　　2.葉子畫好了，還需要什么呀？顧老師給每位小朋友準備好了禮物，把禮物沿著邊框撕下來，貼在空白的樹枝上。（注意：要小心的撕下來，不要把禮物撕壞了。）

　　3.把撕下來的禮物用棉簽沾一沾漿糊把禮物盒粘到神奇的大樹上。

　　三、幼兒作畫。

　　1.一會你們讓大樹長出卷卷的小葉子，當(dāng)然，還得給小精靈送上禮物哦！

　　2.幼兒創(chuàng)作。

　　3.幼兒交流作品。

　　活動反思

　　遵循“以人為本”的理念,尊重幼兒、信任幼兒,積極創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的活動情境,通過有趣的游戲形式與幼兒建立良好的師幼關(guān)系。

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