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幼兒園大班美術優(yōu)秀教案《造型秋天的樹》含反思
作為一名教師,就有可能用到教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。教案應該怎么寫呢?下面是小編整理的幼兒園大班美術優(yōu)秀教案《造型秋天的樹》含反思,歡迎閱讀與收藏。
活動目標
1、讓孩子們知道四季中的秋季有哪些季節(jié)特征。
2、讓孩子們知道樹的成長過程。
3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
4、教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學習態(tài)度。
活動準備
一大張紙,顏料,盤子,干的樹葉,綠茶粉
活動過程
[導入]
1、 通過猜謎語的方式向孩子們介紹秋天。
— 它是四季中的一個季節(jié)。
— 它是夏季的下一個季節(jié),在這個季節(jié)里你能看見楓葉,它是什么季節(jié)呢?
[展開]
1、談談關于秋天你有什么經(jīng)歷。
— 說到秋天的話大家最先想到的是什么?
— 大家在秋天里干了什么?
2、談談秋天。
① 談論一下秋天有什么特征。
、 秋天里能看到什么?
、 討論一下隨著季節(jié)的變化樹木有什么變化,秋天的樹是什么樣子的呢?
④ 討論一下樹木給了我們什么幫助?
3、用手掌來表現(xiàn)出大樹的樣子。
、 把整張紙鋪開。
、 畫出大樹的枝干。
③ 在盤子里準備好顏料。
④ 用手掌蘸上顏料在紙上印出樹葉的形狀。
4、 觀察活動紙— 這上面畫了什么?
5、用活動紙準備的材料表現(xiàn)出大樹的樣子。
、 把干的樹葉掰成碎片,用綠茶粉或草茶粉代替也可以。
、 在樹的枝干上面圖上膠水。
、 撒上掰好的樹葉表現(xiàn)出秋天的樹的樣子。
[結尾]
、僮尯⒆觽儼炎约旱淖髌方榻B給朋友們
、诳偨Y活動
活動反思:
在這次活動中,幼兒雖然觀察了小樹林里各種顏色的樹葉,不同形狀的樹木,有了情感的體驗,充分感受到了秋天的美,但是在動手操作用落葉來裝飾樹干的時候,有一些幼兒把樹葉貼反了,我發(fā)現(xiàn)幼兒對樹葉的認知經(jīng)驗還有所欠缺,這方面我所忽略,需要加強。
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