大班科學(xué)活動《動物保護色》教案
【教學(xué)理論依據(jù)】
《綱要》中科學(xué)領(lǐng)域提出:教師要引導(dǎo)幼兒對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦發(fā)現(xiàn)問題。追隨幼兒園大班孩子的特點,喜歡小動物,親近自然,樂于動手動腦發(fā)現(xiàn)問題并能通過簡單的判斷你推理,了解事物的一些簡單的本質(zhì)特點。所以我讓孩子圍繞"動物與生活環(huán)境的簡單關(guān)系"生成一系列的探索動物保護色奧秘的活動,讓幼兒感受自然,培養(yǎng)幼兒觀察思考的習(xí)慣。
【實施策略】
成功的教學(xué)不是強制,而是激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,教師不是為了教而教,而應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ層變鹤灾饔淇斓陌l(fā)現(xiàn)問題!毒V要》中指出"要為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境,讓每個幼兒都有機會參加嘗試。"為滿足幼兒對動物充滿好奇的天性,本次活動我采取以下策略:
1、情景導(dǎo)入法:通過設(shè)置情景集中幼兒注意力,激發(fā)幼兒的興趣。
2、發(fā)現(xiàn)法:通過為幼兒提供進行發(fā)現(xiàn)活動的圖片材料,是他們自己嘗試探索,發(fā)現(xiàn)知識,充分體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)的主體性,積極性。
3、游戲法:游戲是幼兒最喜歡的活動,本次活動我以游戲"我來幫幫你"為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松愉快的環(huán)境,既能更好的達到活動目的,又能很好的鞏固所了解的知識。
【活動目標(biāo)】
1、讓幼兒了解動物為了生存利用保護色來進行自我保護的方法。
2、通過觀察操作,培養(yǎng)幼兒善于觀察,樂于思考的習(xí)慣。
3、感受"保護色"的神奇,萌發(fā)探索動物保護色的愿望。
【活動重難點】
重點:讓幼兒了解有些動物是利用保護色來保護自己的,萌發(fā)探索動物保護色的愿望。
難點:理解什么是動物保護色。
【活動準(zhǔn)備】
1、PPT課件;
2、竹節(jié)蟲,蜥蜴,北極熊,蜜蜂等動物圖片;
3、小動物卡片若干;
4、花園背景圖;
5、教學(xué)資源。
【活動過程】
一、開始部分:
情境導(dǎo)入,集中幼兒注意力,激發(fā)興趣。
(森林里要開一場盛大的舞會,動物們邀請我們一起去參加,我們一起去看看吧!咦,怎么這么安靜?動物們都去了哪里?我去打聽打聽,做聽的動作。原來,動物們開舞會的時候,飛來了一只老鷹,老鷹餓的肚子咕咕叫,想要抓小動物吃掉來填飽肚子,動物們害怕極了,都藏了起來,藏在哪里了呢?我們一起去找一找。)
二、基本部分:
1、播放課件,進行提問,引導(dǎo)幼兒初步了解動物保護色。
(1)青蛙圖片:
提問:這是誰?它藏在了哪里?
青蛙和草叢的顏色怎么樣?
它為什么要藏在這里呢?
小結(jié):青蛙藏在草叢里,青蛙和草叢的顏色很相似,老鷹不容易發(fā)現(xiàn)它。
(2)枯葉蝶圖片:
提問:這張圖片里藏著一只小動物,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
它藏在了哪里?你認識它嗎?
枯葉蝶的顏色和大樹的顏色怎么樣?
它為什么藏在大樹上?
小結(jié):枯葉蝶藏在了大樹上,它身體的顏色和大樹的顏色很像,老鷹來了沒有發(fā)現(xiàn)它。
(3)花螳螂圖片:
提問:它是誰?
它藏在哪里?為什么藏在這?
小結(jié):它有個好聽的名字叫花螳螂,它藏在和自己身體顏色和相似的花朵上,老鷹來了發(fā)現(xiàn)不了它。
過渡語:青蛙,枯葉蝶,花螳螂,它們可真聰明,都藏在與自己身體顏色很相似的.地方來保護自己,老鷹來了都沒有發(fā)現(xiàn)它們。那森林里還有哪些動物也藏好了?
2、出示圖片材料,請幼兒自己觀察交流,感知發(fā)現(xiàn)動物保護色,萌發(fā)幼兒探索動物保護色的愿望,培養(yǎng)幼兒觀察思考習(xí)慣。
指導(dǎo)語:還有那些動物藏好了?請大家自己找一找,和小伙伴說一說。
個別提問:你找到了誰?它藏在了哪里?
你覺得它為什么會藏在這里呢?
小結(jié):大自然中的動物們可真神奇,它們身體的顏色和生活的環(huán)境特別相似,遇到危險時,它們會用身體的顏色來保護自己,不被敵人發(fā)現(xiàn),我們把動物身體的這種顏色叫做動物保護色。
4、游戲"我來幫幫你"
指導(dǎo)語:你們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的小眼睛,可是,還有一些小動物沒有找到安全的地方,它們需要大家的幫助,你們愿意幫助他們嗎?
我們一起看看小動物們都藏好了嗎?小螞蟻藏在了哪里?小青蛙藏在了哪里?
小結(jié):小動物們都藏得很好,都能用自己的保護色保護自己,它們說謝謝大家。
5、播放教學(xué)資源,了解動物保護自己的其他方法。
指導(dǎo)語:小朋友們知道嗎?動物們除了用保護色保護自己,還有其他的辦法呢,我們一起來看一下。
小結(jié):壁虎遇到危險時斷掉自己的尾巴來救自己,刺猬會蜷成一個球,敵人不敢靠近,狐貍放臭屁,它們辦法可真多。
三、結(jié)束部分:
小動物們還有很多的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢,現(xiàn)在我們一起去幼兒園里找一找藏著哪些小動物,去探索它們的秘密吧!
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