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會飛的塑料袋優(yōu)秀教案
一、設(shè)計思路
幼兒經(jīng)常把物品放在塑料袋里帶到幼兒園。我把塑料袋放在玩具柜里,發(fā)現(xiàn)塑料袋有時被孩子拿出來當玩具,有的放在頭上當帽子、有的當手帕折,成了孩子的寶貝。捕捉到這個興趣點后,我開始有目的的觀察,發(fā)現(xiàn)他們對塑料袋的玩法顯得比較局限,興趣卻依舊濃厚。當孩子遇到困難難以跨越障礙或困難時,教師的幫助性介入可以大大促進其發(fā)展。根據(jù)以上情況,便生成了“會飛的塑料袋”這個活動。
二、活動目標
1.利用自然材料,引導幼兒發(fā)揮想象進行裝飾,讓塑料袋飛起來體會游戲活動的樂趣。
2.引導幼兒在游戲活動中學會觀察,進一步培養(yǎng)幼兒大膽嘗試探索能力。
三、活動準備
1.人手一個塑料袋,各類裝飾紙:皺紙、彩紙,剪刀,雙面膠,透明膠,線,籮筐。
2.創(chuàng)設(shè)較為寬敞的場地,便于來回跑動。
四、重點和難點
重點:裝飾塑料袋,探索能讓塑料袋飛起來的方法。
難點:根據(jù)幼兒的不同情況,培養(yǎng)他們探索和嘗試的能力。
五、活動過程
1.故事導入
師:塑料袋有一個心愿,它想和小鳥一樣,穿上漂亮的衣服,飛上藍天。想請小朋友動動腦筋,幫幫它。你有什么好辦法讓塑料袋飛起來呢?
2.幼兒操作
引導幼兒發(fā)揮想象動手制作漂亮的塑料袋。探索讓塑料袋飛起來的方法。要求幼兒自由結(jié)合,遇到困難的時候可以觀察同伴是怎樣完成的或向同伴尋求幫助。
3.交流及認識塑料袋的不同玩法。
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