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誰是勇敢的寶寶教案
幼兒園的孩子每年都要打預(yù)防針,孩子們最怕打針,特別是小班的孩子,不管你怎樣講道理,孩子們還是你說你的,我哭我的,平時(shí)的“英雄”都變成“膽小鬼”了。
接到醫(yī)院通知又要來給孩子們打預(yù)防針,我改變了不聲不響搞突擊的做法,事先告訴包包門,醫(yī)生要來給孩子們打預(yù)防針,這樣有什么好處。晨間活動(dòng)時(shí),我組織幼兒玩“解放軍叔叔打敵人”的游戲,鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)勇敢的解放軍戰(zhàn)士。談話時(shí),我表揚(yáng)這些勇敢的“解放軍”。然后引導(dǎo)說:“如果解放軍叔叔生病了,不能打敵人了,怎么辦呢?”“上醫(yī)院去”,孩子們齊聲說!吧厢t(yī)院要打針的,解放軍叔叔怕不怕?”“解放軍叔叔是不怕疼的!薄澳俏覀儗W(xué)解放軍大真怕不怕?”“不怕!”孩子們理直氣壯地回答。
上第一節(jié)課時(shí),我教小班學(xué)了兒歌《我是勇敢的小娃娃》,進(jìn)一步教育幼兒做個(gè)勇敢的娃娃。在醫(yī)生來到時(shí),我讓孩子們把學(xué)過的兒歌說給醫(yī)生廳。醫(yī)生聽了,忙說:“誰是最勇敢的娃娃,第一個(gè)來打針?”“唰唰唰”,一雙雙小手舉了起來,連平時(shí)膽小的孩子也在遲疑中舉起了手。
孩子們接著一個(gè)接一個(gè)打針。迪迪對問問說:“問問,你笑一笑,你是個(gè)勇敢的小娃娃。”我也高興地說:“對,勇敢的小娃娃。現(xiàn)在我們來數(shù)一數(shù),我們班有幾個(gè)勇敢的娃娃!薄耙、二、三、四。”孩子們興致很高的數(shù)起來了。它們這時(shí)感到不是在打針,而是在等著做一個(gè)有趣的游戲。
我開心地笑了,把事先做好的一朵朵小花,獎(jiǎng)給了一個(gè)個(gè)勇敢的小娃娃。
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