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蘋(píng)果媽媽和蘋(píng)果娃娃教案
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的蘋(píng)果媽媽和蘋(píng)果娃娃教案，希望能夠幫助到大家！
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在游戲中幫助幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)并正確區(qū)分紅、黃、綠三種顏色
2、學(xué)習(xí)句式：我是xx蘋(píng)果娃娃
3、鼓勵(lì)幼兒積極參加集體游戲，體驗(yàn)大家一起玩的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、紅、黃、綠蘋(píng)果胸飾各10個(gè)，紅、黃、綠三種顏色蘋(píng)果的貼絨，一棵大蘋(píng)果樹(shù)。
2、貼絨教具：小草、樹(shù)葉、香蕉、雪梨、紅氣球、燈籠等。
3、音樂(lè)磁帶《高高的蘋(píng)果樹(shù)下》。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）逐一出示紅、黃、綠三種顏色蘋(píng)果的貼絨
1、看，這是什么？它是什么顏色的？我們叫它什么蘋(píng)果娃娃？（引出紅、黃、綠蘋(píng)果）
2、看誰(shuí)說(shuō)得快：老師逐一變化蘋(píng)果顏色，幼兒說(shuō)出蘋(píng)果名字
3、擴(kuò)散思維：還有什么是紅色的？（綠色的、黃色的）
�。ǘ┯螒颍簩W(xué)說(shuō)一句話“我是x蘋(píng)果娃娃”
1、請(qǐng)幼兒從椅子底下拿出蘋(píng)果胸飾掛在胸前
現(xiàn)在你們都是蘋(píng)果娃娃了，誰(shuí)能告訴我，你是什么顏色的蘋(píng)果娃娃？（要求能完整回答：我是x蘋(píng)果娃娃）
2、老師扮演蘋(píng)果媽媽，幼兒扮演蘋(píng)果娃娃，進(jìn)行游戲
老師說(shuō)：“我的娃娃在哪里？”請(qǐng)顏色相同的蘋(píng)果娃娃跑到前面說(shuō)：“媽媽，我在這里。”
�。ㄈ┵N蘋(píng)果
�。ㄋ模┙Y(jié)束：歌舞《高高的蘋(píng)果樹(shù)下》
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