感受都市風(fēng)貌都市印象教案
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能：了解明信片的構(gòu)成要素、功能及其收藏價(jià)值，學(xué)習(xí)制作和設(shè)計(jì)剪貼風(fēng)景明信片的基本方法。
過程與方法：在觀察中發(fā)現(xiàn)明信片的構(gòu)成要素；在欣賞、比較、討論中激發(fā)興趣；在自主探究、教師示范的過程中學(xué)習(xí)風(fēng)景明信片的制作和設(shè)計(jì)剪貼方法，并進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)作。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)會(huì)欣賞風(fēng)景明信片，感受其實(shí)用和審美價(jià)值，體驗(yàn)制作和設(shè)計(jì)剪貼的樂趣，寄托祝愿，從而更加熱愛生活。
教學(xué)重點(diǎn)：風(fēng)景明信片的制作。
教學(xué)難點(diǎn)：風(fēng)景明信片建筑的剪貼設(shè)計(jì)。
教學(xué)準(zhǔn)備：教師：圖片資料、投影儀、多媒體課件、明信片實(shí)物等。
學(xué)生：圖片資料、剪刀、水筆、彩色紙、雙面膠或膠水等。
教學(xué)過程：
內(nèi)容
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
媒
體
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入
1、提問：同學(xué)們?cè)诜昴赀^節(jié)的時(shí)候是如何傳送祝福的？
2、展示老師收集不同年代的風(fēng)景明信片
3、出示課題
學(xué)生自主發(fā)揮
學(xué)生欣賞
多
媒
體
課
件
通過欣賞不同年代的風(fēng)景明信片，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到明信片的功能和建筑的日新月異，并且明白現(xiàn)代社會(huì)明信片依然具有一定的地位和價(jià)值。
新授
1、你已經(jīng)知道明信片的哪些知識(shí)？
2、明信片的構(gòu)成要素？
提示：
常見的明信片的設(shè)計(jì)規(guī)格是長(zhǎng)15.2cm×寬10.4cm。其中0.4 cm為空白邊。
郵政編碼框的規(guī)格：0.8 cm×0.8 cm�？�0.2 cm。
3、出示老師和同學(xué)制作的明信片
談?wù)勀愕?感受？（色彩搭配、制作過程）
學(xué)生介紹
分析、討論明信片的構(gòu)成要素？
正面：郵政編碼、收信人、寄信人的姓名、地址、貼郵票處。
反面：美術(shù)作品或攝影作品
學(xué)生欣賞，分析
色彩搭配：對(duì)比色和類似色
制作過程：剪-貼-寫
多
媒
體
課
件
培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
分析圖片，引導(dǎo)學(xué)生明白明信片制作要規(guī)范。
分析比較圖片，，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)風(fēng)景明信片時(shí)要注意建筑圖案的要點(diǎn)。
制作
1、創(chuàng)設(shè)情境，校慶30 周年
2、展示學(xué)生收集的校園圖片
提示：可以根據(jù)課前收集的校園建筑圖片資料概括出幾何形后根據(jù)圖片資料構(gòu)圖進(jìn)行剪貼。
3、教師示范
概括幾何形、剪貼幾何形、添畫細(xì)節(jié)（注意畫面的點(diǎn)線安排）、按格式要求填寫明信片正面的內(nèi)容。
4、作業(yè)布置：
a、畫面要求：構(gòu)圖飽滿、
富有創(chuàng)意、色彩搭配和諧
b、書寫要求： 字跡清晰（可用個(gè)性字體）、祝福語(yǔ)要充滿真情 、 書寫格式正確。
你即將離開母校，想對(duì)她說(shuō)些什么？
交流收集的校園建筑圖片，用幾何形概括他的結(jié)構(gòu)。
學(xué)生觀看
學(xué)生創(chuàng)作（4人一組）
明確任務(wù)
多
媒
體
課
件
引導(dǎo)學(xué)生寫好祝福語(yǔ)。
引導(dǎo)學(xué)生對(duì)建筑造型的理解。
鞏固學(xué)生對(duì)制作和設(shè)計(jì)剪貼風(fēng)景明信片的理解。
評(píng)價(jià)
將完成的作品展示到展板上
教師總結(jié)
學(xué)生評(píng)選出優(yōu)秀的作品，請(qǐng)同學(xué)來(lái)講述作品的構(gòu)思，制作過程，朗讀正面的文字——《給母校的祝�！�
學(xué)生作品
通過自評(píng)互評(píng)，體驗(yàn)制作明信片的樂趣，寄托祝愿，從而更加熱愛生活。
拓展
展示同學(xué)設(shè)計(jì)的首日封
學(xué)生欣賞
課
件
啟發(fā)學(xué)生關(guān)注生活中的各種事物，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛。
【感受都市風(fēng)貌都市印象教案】相關(guān)文章：
蘇教版《都市精靈》教案12-20
都市精靈優(yōu)秀教案02-21
觸摸都市感受鄉(xiāng)村的優(yōu)美散文12-22
都市作文08-14
都市的螞蟻04-22
都市精靈01-21
都市精靈07-27
都市情懷美術(shù)教案09-25
《都市精靈》教案設(shè)計(jì)05-20