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科學(xué)探索活動(dòng)膨脹現(xiàn)象教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、感知物體的膨脹現(xiàn)象,初步了解物體膨脹的條件。
2、會(huì)用比較的方法觀察事物。
3、萌發(fā)對(duì)物體膨脹現(xiàn)象的興趣和探索欲望。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、海帶每組一份;
2、紫菜、木耳、壓縮海綿、銀耳每組分別一份;
3、癟的乒乓球每人一個(gè);
4、錄像資料。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、激發(fā)幼兒探索欲望。
教師出示海帶,引導(dǎo)幼兒初步感知膨脹的現(xiàn)象。
二、感知物體遇水膨脹的現(xiàn)象。
1、幼兒操作并觀察海帶遇水膨脹的現(xiàn)象。
2、請(qǐng)幼兒交流操作結(jié)果。
3、教師小結(jié):干海帶放進(jìn)水里有,體積慢慢變大了,這種現(xiàn)象叫吸水膨脹。那么你在生活中還看到哪些物體吸水后體積變大,產(chǎn)生了吸水膨脹的現(xiàn)象。
4、請(qǐng)幼兒講述生活中的吸水膨脹的現(xiàn)象。
5、幼兒分組操作,觀察所提供的物體吸水膨脹的現(xiàn)象。
6、分組派一名幼兒來(lái)介紹實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
7、教師小結(jié):海帶、紫菜、木耳、壓縮海綿、黃豆、紅棗、茶葉等這些物體放到水里后,體積就慢慢大了,它們都產(chǎn)生了吸水膨脹的現(xiàn)象。
三、感知物體遇熱膨脹的現(xiàn)象。
1、教師出示一個(gè)癟的乒乓球,請(qǐng)幼兒想想怎樣才能讓它恢復(fù)原樣?
2、幼兒操作并觀察、比較。
3、小結(jié):癟的乒乓球,受熱發(fā)生了膨脹。物體隨著溫度升高,體積慢慢變大了,這種現(xiàn)象叫做遇熱膨脹。你們還知道哪些物品遇熱膨脹?
四、幼兒觀看錄像資料,了解生活中的吸水和遇熱膨脹的現(xiàn)象。
五、結(jié)束活動(dòng)。
師:今天,我們一起發(fā)現(xiàn)了生活中有許多吸水膨脹和遇熱膨脹的現(xiàn)象,下次活動(dòng)我們?cè)賮?lái)一起找找生活中哪些地方出現(xiàn)了遇冷膨脹的現(xiàn)象。
【活動(dòng)延伸】
幼兒回家后,繼續(xù)尋找哪些物體遇水、遇熱會(huì)產(chǎn)生膨脹的現(xiàn)象,并請(qǐng)幼兒將尋找到的物體投放到班級(jí)的科學(xué)角中,從而產(chǎn)生資源共享。
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