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《照貓畫虎》教案設計
一、教學目標:
知識目標:通過觀察、比較和歸納,了解貓科動物的基本特征。
技能目標:學習“照貓畫虎”的方法,運用各種方式表現(xiàn)虎和其他貓科動物,發(fā)展學生形象思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。
情感目標:認識到動物無論是兇猛還是可愛,都是大自然的一員,樹立起從小熱愛動物、保護動物和保護生態(tài)的意識。
二、教學重點、難點:
重點:如何利用觀察、比較的方法抓住貓科動物的特點,進行大膽表現(xiàn)。
難點:畫面的組織,表現(xiàn)自己獨特的創(chuàng)意。
三、課前準備:
。▽W生)彩色水筆、油畫棒、畫紙等。
。ń處煟┱n件、各種貓科動物的圖片資料等。
四、教學過程:
第一環(huán)節(jié) 導入
。1)請學生聽一聽動物的叫聲,猜一猜是什么動物在叫?
。2)教師小結(jié),今天,我們要照著貓的樣子畫與其相近的動物,揭示課題《照貓畫虎》。
第二環(huán)節(jié) 對比與分析
(1)圖片欣賞,歸納貓的特征。
貓的形象特點:貓的主要組成部分(頭部、軀干、四肢和尾巴等),貓的毛色。
。2)對比欣賞,歸納貓科動物與貓的相同點、不同點。
通過對貓、老虎、獅子、豹圖片欣賞,學生討論交流。通過探究性學習,歸納出貓科動物與貓的相同點、不同點。(外形相近,主要是形體大小和毛色花紋不同。)
第三個環(huán)節(jié) 佳作欣賞
欣賞大師的作品,分析大師們在表現(xiàn)過程中如何突出動物的特點?
欣賞學生作品,說說他們的作品有哪些可以學習的地方?
第四環(huán)節(jié) 創(chuàng)造與表現(xiàn):
。1)作業(yè)要求:請你根據(jù)貓的外形特點用各種方式大膽地畫一畫貓科動物。
。2)巡視指導:鼓勵學生運用自己喜歡的材料和工具,大膽想象和表現(xiàn),創(chuàng)作出與眾不同的動物來。
第五環(huán)節(jié) 展示評價、拓展延伸
。1)小組、全班交流評議,教師補充。
(2)鼓勵學生課后嘗試用其他材料表現(xiàn)貓科動物。
板書:
照貓畫虎
貓 貓科動物(老虎、獅子、豹)
相同點 外形相近 (頭部、軀干、四肢和尾巴 )
不同點 形體大小
毛色花紋不同
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