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開學(xué)第一課的小學(xué)教案

時間:2023-01-06 15:50:02 其它教案 我要投稿

開學(xué)第一課的小學(xué)教案(精選7篇)

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)第一課的小學(xué)教案,希望能夠幫助到大家。

開學(xué)第一課的小學(xué)教案(精選7篇)

  開學(xué)第一課的小學(xué)教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、自我介紹,拉近師生之間的距離,為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  2、了解本冊數(shù)學(xué)書的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  4、通過講故事,悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。

  教學(xué)重點、難點:

  1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實地上好每一節(jié)課。

  2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入――自我介紹

  1、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書:數(shù)學(xué))

  2、大家認(rèn)識我嗎?怎樣歡迎?“王”有幾筆,你怎么數(shù)出來的?

  3、你了解王老師什么?(根據(jù)學(xué)生的回答有針對性的互動)

  4、知道怎么聯(lián)系我嗎?背一背:(誰能說一說怎么快速的記住老師的電話)

  二、認(rèn)識本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)

  1、如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,再來向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎?試一試吧。

  三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求

  問題1:上課前要做哪些準(zhǔn)備?怎樣愛護書本?

  (一)學(xué)習(xí)用品

  1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長)

  2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。

  3、作業(yè)用同一種顏色的'鋼筆。

  問題2:課堂上注意哪些紀(jì)律?在教師辦公室注意哪些紀(jì)律?

  (二)學(xué)習(xí)紀(jì)律

  1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)

  2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達(dá)完整。

  3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。

  4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

  5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進(jìn)入。

  6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應(yīng)在辦公室外等候,出一人后再進(jìn)。

  7、做作業(yè)獨立完成。討論、請教同學(xué)等同抄寫,在家不會寫可以問家長,家長也不會的注明原因可不寫,在?梢詥柪蠋煛

  8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)

  問題3:做作業(yè)應(yīng)注意些什么?

  (三)家庭作業(yè)要求

  1、注明時間、作業(yè)內(nèi)容;按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

  2、每格寫一行,做完一題空一行。

  3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習(xí)冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。

  4、答題用鋼筆,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

  5、班級姓名按照要求寫在指定地方。

  6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。

  7、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對直接交組長,有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長。

  8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。

  (四)課堂作業(yè)的要求

  1、按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

  2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業(yè)。

  3、認(rèn)真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

  4、每格寫一行,做完一題空一行。

  5、有錯當(dāng)天及時訂正,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。

  6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。

  7、凡是請假的同學(xué),來校之后立即補作業(yè)并及時上交。

  四、聽故事悟道理――介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法

  有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?

  小孩回答:“我想要你手中的釣竿!

  老人問:“你要釣竿做什么?”

  小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完!

  你們說,這個小孩是不是很聰明?

  重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法:

  1、保持一種良好的心態(tài):當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折和困難時,不要退縮不要抱怨,相信自己會漸漸好起來的。

  2、學(xué)會合理安排時間。一定要積極的利用一些零碎的時間回憶的知識,如果錯了或不知道了看看課本。

  3、數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不能少。數(shù)學(xué)聽不懂的重要原因就是上新課時前邊學(xué)過的知識還沒有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預(yù)習(xí)可以為上課做好準(zhǔn)備,從而讓學(xué)生能主動的聽課,能帶著問題聽課。

  4、聽課要專注。人只有在專注時才能進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  一要端正課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

  (1)多思考,思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。

  (2)多動手,幫組學(xué)習(xí)知識,運用做到融會貫通。

  (3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神,所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,就要不局限于老師、課本講的方法。平時,有一些難度高的題目,我在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對題目的理解。

  二要積極提問和回答問題,爭取回答的機會。答得越多,學(xué)習(xí)的興趣也會越大。

  (1)課后復(fù)習(xí)要及時。課堂上學(xué)會了的知識,課后還會忘記,有時很快就忘記。因此,只有及時復(fù)習(xí),才能降低遺忘,鞏固所學(xué)知識,復(fù)習(xí)的方法是先看課本,然后再做習(xí)題,而做完作業(yè)后,歸納知識點和方法。

  (2)選擇一本適合自己的數(shù)學(xué)參考書:在掌握好教材的基礎(chǔ)上,仔細(xì)研究一本參考書,不必多,選擇一本適合自己的,隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度,仔細(xì)研讀就可以了。

  (3)周末復(fù)習(xí)很重要:到周末,有必要對一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。

  五、全課小結(jié)

  少壯不努力,一生不給力!新的學(xué)期,新的征程。愿我們在xx小學(xué)xx班這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

  開學(xué)第一課的小學(xué)教案 篇2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

  2、認(rèn)真吸取安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護意識。教學(xué)重點:提高學(xué)生的安全意識。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  搜集一些小學(xué)生安全事故的資料。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入。

  同學(xué)們,從今天開始我們就是小學(xué)生了。新學(xué)期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學(xué)習(xí)一些安全知識。

  二、教師講解

  近幾年來一些地方發(fā)生的小學(xué)生安全事故。學(xué)生們發(fā)表自己的'觀點,說一說,為什么會造成這樣的后果。

  三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠。

  怎樣給一年級的小學(xué)生上安全教育課

  給出點建議吧:

  1,要與一年級的小學(xué)生接受能力相適應(yīng),講就存在小學(xué)生周圍的安全故事,如過馬路注意事項?運動玩耍時注意?使用鉛筆等學(xué)習(xí)用具注意?采用如果怎么樣會有什么后果的方式,讓學(xué)生容易理解。

  2,在老師講的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生談自己周圍都有哪此不安全因素?

  3,最后總結(jié)歸納一下,將各學(xué)生談到的和由此聯(lián)想到的說一下。一年級的孩子,大都已經(jīng)經(jīng)歷了幼兒園,學(xué)前班的教育,安全教育要全方位的展開。

  開學(xué)第一課的小學(xué)教案 篇3

  教學(xué)目標(biāo)

  1、師生增進(jìn)感情

  2、分享假期經(jīng)歷,促進(jìn)學(xué)生感情

  3、交流假期作業(yè)

  教學(xué)重點

  學(xué)生分享假期經(jīng)歷,鍛煉敘事能力

  教學(xué)過程

  1、愉快的假期結(jié)束了,新的學(xué)期開始了。秋天的校園更加光彩宜人,秋天的銀杏樹更加濃密茂盛,秋天象征著成熟,帶來了收獲的喜悅。

  說一說你發(fā)現(xiàn)的校園變化。

  2、交流暑假作業(yè)

  (1)通過投影展示全班同學(xué)的手抄報,選出你最喜歡的。

  (2)請被選上才小作者說說自己關(guān)于數(shù)學(xué)書籍的讀后感

  我們生活中處處充滿了數(shù)學(xué)知識,這些知識不但有趣而且在我們的生活中占有重要的地位。如果離開了這些看似簡單的數(shù)字那我們的生活就無法像往常一樣正常生活。可見數(shù)學(xué)在我們的`生活中占有多么重要的地位。

  (3)讓學(xué)生說說感興趣的數(shù)學(xué)故事和數(shù)學(xué)問題。“數(shù)學(xué)是人們生活。勞動和學(xué)習(xí)必不可少的工具”!皩(shù)學(xué)的認(rèn)識不僅要從數(shù)學(xué)本質(zhì)的觀點去領(lǐng)悟,更要從數(shù)學(xué)活動的親身實踐中去體驗”。這充分說明了數(shù)學(xué)來源于生活,又運用于生活。

  可以說我們能有今天這樣的生活水平與數(shù)學(xué)的發(fā)展是密不可分的。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)知識,讓學(xué)生體會到身邊處處有數(shù)學(xué)。

  (4)讓學(xué)生評出優(yōu)秀的暑假作業(yè),給與獎勵。

  3、購物視頻展示

  說說你第一次用人民幣購物的經(jīng)歷、遇到的困難、解決辦法

  4、新學(xué)期我們的校園煥然一新,寬敞的樓道。明亮的教室。嶄新的桌椅,潔凈的地面,在享受良好環(huán)境的同時我們也要學(xué)會愛護,首先從我們自身做起,愛惜自己的課桌椅,不在墻面上亂涂亂畫,不亂扔垃圾。共同建設(shè)我們的班集體。

  下面通過一個小故事使學(xué)生懂得每個人的人生就是一項自己做房子的工程,踏踏實實做好每件事!

  開學(xué)第一課的小學(xué)教案 篇4

  教材內(nèi)容:

  認(rèn)真上好體育課。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生知道體育是一門主要在室外上的鍛煉身體的活動課,通過參加豐富的練習(xí)活動,可以達(dá)到提高身體各種活動能力和增進(jìn)健康的目的。

  2、提高學(xué)生的積極參與意識,能夠和同伴積極合作,友好相處。

  3、了解課堂常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的課堂練習(xí)秩序。

  教學(xué)過程:

  一、談話:

  小朋友們從上小學(xué)起,要學(xué)習(xí)好幾門功課,其中就有體育課,那么,什么是體育課呢?(學(xué)生討論,依次發(fā)言)上過幼兒園的小朋友一定知道,或者大家到操場看看,就會知道——體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲、玩球,或進(jìn)行走、跑、跳躍、投擲、攀爬等各種身體練習(xí)活動的課,是鍛煉身體的課。

  那么,為什么要上好體育課呢?

  小朋友們都喜歡游戲、玩球,進(jìn)行各種跑、跳、投等比賽活動,體育課是為了滿足大家這種活動心愿的。誰在體育課上能夠認(rèn)真、積極地參加各種各樣的練習(xí)活動,有刻苦鍛煉、不怕困難的精神表現(xiàn),他的身體一定會更靈活,動作更加協(xié)調(diào);他的跑、跳、投等各種活動能力一定會提高的很快;適應(yīng)氣候變化的能力也強,而且不容易得病。一句話:上體育課是為了鍛煉成健康的身體。

  二、那么,怎樣上好體育課呢?

 。1)不遲到、不早退,因故不能上體育與保健課時,要向老師請假。

 。2)聽到上課鈴響后,就到指定場地集合,排隊時做到靜、齊、快。

  上課應(yīng)穿什么服裝和鞋子?

  小結(jié):應(yīng)穿便于運動的`服裝和鞋子。

  小結(jié):不佩帶小刀等堅硬危險物品,不戴帽子,不戴口罩,不戴圍巾,不戴手套,不穿塑料鞋……

 、傩∶骶毩(xí)前滾翻;

  ②怎么突然摔倒了?

 、墼瓉肀蛔约嚎诖锏男〉洞虃。

  小結(jié):體育鍛煉時千萬不能帶……(學(xué)生回答)

  三、在教室內(nèi)練習(xí)排隊(按座位組數(shù))

  四、小結(jié):

  以上老師給小朋友講的就是上好體育與保健課的課堂常規(guī),希望大家今后都要做到。

  開學(xué)第一課的小學(xué)教案 篇5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、新學(xué)期伊始,開學(xué)第一課師生共討論教室布置。并發(fā)動學(xué)生準(zhǔn)備布置材料。

  2、仔細(xì)翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。開學(xué)第一課

  3、針對每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄。開學(xué)第一課為整個一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

  教學(xué)重點:

  記錄每節(jié)課所需材料,為一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。江蘇版第九冊

  教學(xué)難點:

  讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。江蘇版第九冊

  課前準(zhǔn)備:

  美術(shù)教材、鉛筆、

  教學(xué)過程:

  一、組織教學(xué)

  二、第一部分:(自我介紹)同學(xué)們,進(jìn)入江蘇版美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術(shù)教室還缺少點什么嗎?就這個小問題展開討論。

 。ㄒ詭讉人自由組合的方式進(jìn)行討論)

  1、如何進(jìn)一步整體地美化我們的美術(shù)教室?

  2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進(jìn)行裝飾。

  3、江蘇版美術(shù),完成具體作品的討論。(布置工作:兩周內(nèi),以組的形式,自由布置好美術(shù)教室。即時評獎)

  第二部分:新的`書,你有什么新的感覺?(……)

  小結(jié):書的外形大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、有趣味了、準(zhǔn)備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!

  三、作業(yè)布置:

  1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應(yīng)用了那些工具?

 。ㄋ使P、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)

  2、列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具。(要求仔細(xì)翻閱每一頁,特別是

  手工類可擴展工具或聯(lián)想到其他工具。)

  3、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成。江蘇版美術(shù)

  四、巡回指導(dǎo):

  1、全面觀察學(xué)生作業(yè)。

  2、及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生對每一課工具的認(rèn)識不足,并引導(dǎo)細(xì)心觀察。

  五、總結(jié):

  以小組為單位,討論下節(jié)課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具。)

  開學(xué)第一課的小學(xué)教案 篇6

  教學(xué)目標(biāo):

  1、班級所有成員共同努力,一起創(chuàng)建一個安全而成功的課堂和學(xué)校所需要的指導(dǎo)原則。

  2、在班級里創(chuàng)建一種共同負(fù)責(zé)的愿景。

  3、學(xué)會自省和自我調(diào)解。

  4、和學(xué)生一起制定班級慣例,并分工合作,認(rèn)領(lǐng)班級工作。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  表格,即時貼,膠帶,掛紙

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  “我們都應(yīng)該做些什么,才能讓這一學(xué)年成為最棒的?如何讓我們大家在這一年里都能愉快的學(xué)、教、感到安全,并且愉快的相處?”

  二、板書:要建立有史以來的學(xué)年,我們要……

  三、請每位同學(xué)都將自己的想法寫在一張即時貼上,并請孩子們貼在黑板上。

  四、分類和標(biāo)題

  1、一起將黑板上的`想法歸類,組成4組或者5組詞語。

  2、每組一個標(biāo)題,例如:“開心”、“尊重”“關(guān)心我們的環(huán)境”“學(xué)習(xí)上互相幫助”等。

  五、小組分工,給每組一個選項,一張白紙,請學(xué)生完成這個類別的信息。

  六、張貼和回顧。

  1、張貼掛紙

  2、一次一個人,大聲朗讀掛紙。

  3、問:還有誰對這些指導(dǎo)原則有不同意見?如果有人對知道原則有意見,可以詢問:“我們要做些怎樣的改變,你和其他人才能都同意?”

  七、簽名:當(dāng)所有的掛紙都完成后,請所有的同學(xué)在每張紙上簽上自己的名字。

  八、回顧數(shù)學(xué)課堂上的慣例,如:在走廊里,什么樣的聲音是合適的;我和你怎么知道你的聲音是足夠安靜的;哪個桌子是放作業(yè)的…….

  九、思考問題:我們在數(shù)學(xué)課堂上需要做哪些工作?

  十、出示工作崗位掛紙,詢問學(xué)生:“你愿意承擔(dān)哪些工作,并相信自己可以做好,請在這項工作后面寫上你的名字!

  學(xué)生認(rèn)領(lǐng)工作。

  十一、教師新學(xué)年寄語:老師看到大家每個人的認(rèn)真,努力,和積極,相信每個人都是有能力的,都是小小的數(shù)學(xué)家,期待我們一起創(chuàng)造出一個最棒的學(xué)年。

  開學(xué)第一課的小學(xué)教案 篇7

  教學(xué)目標(biāo):

  1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:

  列舉出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

  2、班級舉例

  學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

  3、國家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前學(xué)校抓的幾項工作。

  三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

  1、學(xué)生討論。

  2、集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的'雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  四、安全教育總結(jié)

  新學(xué)期開學(xué)以來,為提高年級全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:

  一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

  二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

  三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

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