新路徑英語四年級下冊Unit3第五課時的教案設(shè)計

　　Lesson 5 Good News

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、能聽懂、會說本課單詞，能認讀、會寫news。

　　2、通過學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解表示“好消息”的英文表達方式“Good news”能熟練地運用“What's it?”

　　詢問某種東西是什么，并學(xué)會用but表示轉(zhuǎn)折的意思。

　　3、通過本課的學(xué)習(xí)，教師要了解學(xué)生的心理，引導(dǎo)學(xué)生用良好的心態(tài)對待考試。

　　4、通過自然拼讀法，培養(yǎng)學(xué)生初步拼讀單詞和聽音寫單詞的能力。

　　教學(xué)重點、難點

　　1、本課單詞news和,today,tomorrow,yesterday的發(fā)音。

　　2、熟練掌握詢問某種東西為何物的英文表達式“What's it?”學(xué)會用but表示轉(zhuǎn)折。

　　3、含有本課字母組合的單詞的拼讀。

　　課時 1-2課時

　　教學(xué)過程

　　一、常規(guī)問候與復(fù)習(xí)

　　二、Magic box單詞教學(xué)

　　1、教學(xué)新單詞。

　　2、功過游戲鞏固新單詞。

　　三、Structure句型教學(xué) “What's it?”“It's a/an”

　　四、Let’s learn thesounds自然拼讀法教學(xué)

　　1、教學(xué)字母組合-og。

　　2、教學(xué)字母組合-op及相關(guān)的單詞。

　　3、-ot,ox 的教學(xué)方法相同。

　　4、組織學(xué)生課堂活動練習(xí)，掌握所學(xué)語音及單詞。

　　五、Read and match

　　六、Let's talk對話教學(xué)

　　1、借助試卷、對話插圖等教具呈現(xiàn)對話。

　　2、回答問題。

　　3、師生互動操練。

　　4、生生互動操練。

　　5、表演。

　　七、完成《課堂活動評價手冊》

【新路徑英語四年級下冊Unit3第五課時的教案設(shè)計】相關(guān)文章：

Unit3 Myday小學(xué)四年級英語下冊教學(xué)反思12-09

七年級英語下冊unit3教案04-25

創(chuàng)業(yè)路徑新　發(fā)展添活力04-28

課時積累的教案設(shè)計04-27

牛津英語 8A Unit3 A day out 第一課時教案04-25

小學(xué)英語六年級下冊第三單元第五課時教案04-24

第五章　教案設(shè)計04-25

小學(xué)四年級下冊第五單元作文-四年級下冊第五單元作文04-05

新路徑英語四年級下冊Lessen3教案（精選10篇）04-14

《公輸》兩課時教案設(shè)計04-29