《女媧補天》教案設(shè)計

　　教學(xué)目標：

　　1.運用綜合識字方法，認識本課16個生字培養(yǎng)學(xué)生獨立識字能力。

　　2.指導(dǎo)書寫生字。

　　3.通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，教育孩子們從小立大志，并懂得要實現(xiàn)自己的志向必須發(fā)憤學(xué)習(xí)。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生小組合作能力和自我探究能力。

　　5.繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀，做到不出聲，不指讀。

　　教學(xué)重點：

　　1.運用綜合識字方法，認識本課16個生字。

　　2.通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，教育孩子們從小立大志，并懂得要實現(xiàn)自己的志向必須發(fā)憤學(xué)習(xí)。

　　教學(xué)難點:

　　通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，教育孩子們從小立大志，并懂得要實現(xiàn)自己的志向必須發(fā)憤學(xué)習(xí)。

　　教具準備：教學(xué)課件 字撲克牌 搜集有關(guān)居里夫人的資料。

　　教學(xué)課時:2課時

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　一、談話導(dǎo)入

　　同學(xué)們，你們知道居里夫人是誰嗎?請把你搜集的資料介紹給大家。

　　今天我們就一起來學(xué)習(xí)居里夫人小時候的一個故事，大家一起讀：專心致志

　　二、初讀課文，自主識字

　　1.這篇課文不長，同學(xué)們想聽老師讀一遍，還是自己試著讀?(學(xué)生表示自己讀。)請同學(xué)們自己讀課文(2-3遍)，遇到不認識的字用筆畫出來，用你喜歡的識字方法去解決。

　　2.師：同學(xué)們在認字時肯定遇到了一些困難，現(xiàn)在請同桌同學(xué)互相讀一讀，如果他還有不認識的字，請你幫幫他。

　　(老師了解學(xué)生字已基本認識。)

　　3.小組合作學(xué)習(xí)。

　　(出示課件：認字表中字。)

　　這些字你都認識了嗎?向小組同學(xué)介紹你的識字好方法，哪個字難記，也請同學(xué)幫幫你。

　　四人一組交流記字方法，找出那些難記字，重點討論。教師巡視，了解各組活動情況。

　　4.全班交流：同學(xué)們學(xué)得非常好，你們組還有沒有認為難記的字呢?

　　指名當(dāng)小老師教教大家。

　　按詞語記：專心致志 貢獻 對付 想方設(shè)法 獎?wù)?諾貝爾

　　5.指名帶讀難記字，學(xué)生自己解決的字，老師抽卡片讓大家讀。

　　三、鞏固識字

　　師：現(xiàn)在游戲時間到了，讓我們一起做游戲吧。

　　1.撲克牌。

　　今天老師教大家玩兒一個游戲：撲克牌(撲克牌是用認字表中的字印成的牌。)

　　先說游戲規(guī)則：組長負責(zé)，大家輪流抓牌，牌抓完后大家輪流出，出的什么字，就拼讀出來并組個詞，如果哪個同學(xué)不會，小組同學(xué)幫幫他，抓緊時間，看哪個組玩的次數(shù)多。

　　2.闖關(guān)。

　　小狗先生給我們設(shè)了詞語關(guān)，誰愿意來闖關(guān)?

　　指名闖詞語關(guān)，如果他讀對了，請大家跟他讀一遍，如果讀錯了，請你幫幫他。

　　四、默讀課文

　　風(fēng)來了，它吹了一口氣，生字寶寶全回到課文中了。

　　1.你自己默讀一遍課文，找出小瑪麗亞有什么好品質(zhì)?(專心致志)

　　2.你再默讀一遍課文，找出小瑪麗亞是怎么做到專心致志的?(別人玩，她讀書，想辦法排除干擾，讀書時達到忘我和忽略周圍一切的地步。)

　　請你自己讀讀這兩段，讀出自己的理解。

　　指名讀，大家評議。

　　3.你再默讀一遍課文，找出小瑪麗亞憑著專心致志的精神，取得了什么成績?(各門功課總是第一名，中學(xué)畢業(yè)時得到了金質(zhì)獎?wù)�。兩次獲得諾貝爾獎。)

　　大家一起讀這兩段。

　　4.小瑪麗亞為什么能取得這樣的成就?

　　請大家討論。(小瑪麗亞立志將來做一個對人類有貢獻的人，為了實現(xiàn)這樣的志向，她對自己的要求非常嚴格，做事能夠?qū)Ｐ闹轮荆�而且�(guī)资�年如一日，終于在成人之后取得了常人不能企及的成就。)

　　5.自由讀文讀出自己的理解。

　　第二課時

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　1.抽卡片讀詞語。

　　2.請大家自己默讀課文，找出文中的成語，寫在采蜜本上。

　　3.讀一讀，用其中一個詞語造句。

　　立志 下決心 發(fā)誓要

　　4.帶著對居里夫人的欽佩之情齊讀課文。

　　二、指導(dǎo)寫字

　　寫字表中的字是(出示課件，寫字表生字。)

　　看看這些生字，你想寫哪一個?

　　學(xué)生自主選擇后，老師指導(dǎo)�？h、顧、略、微容易寫錯，請同學(xué)們注意。

　　1.先觀察這些字的結(jié)構(gòu)，給它們分配房間，觀察字的間架結(jié)構(gòu)。

　　2.老師范寫，學(xué)生邊看邊書空。

　　3.自己描書上的字，在田格中仿寫。

　　4.寫完后立起來欣賞，找出優(yōu)缺點再接著寫。

　　5.寫完后同桌交換檢查，選出漂亮的字畫一顆小星星。

　　三、互相交流，拓展延伸。

　　學(xué)了這一課，你有什么收獲?有了志向應(yīng)當(dāng)怎么做?

　　我們要從小立大志，要實現(xiàn)自己的志向必須發(fā)憤努力。

　　附：板書

　　專心致志

　　居里夫人

　　志向：做一個對人類有貢獻的人

　　行動：排除干擾 專心讀書

　　成就：金質(zhì)獎?wù)?兩次諾貝爾獎

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