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中班蒙數(shù)《序數(shù)1—5》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-04-30 02:08:02 其它教案 我要投稿
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中班蒙數(shù)《序數(shù)1—5》教案設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):

中班蒙數(shù)《序數(shù)1—5》教案設(shè)計(jì)

  1、認(rèn)識序數(shù)1-5,初步了解序數(shù)的意義。

  2、初步感知序數(shù)的順序性。

  3、形成良好的秩序感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教具準(zhǔn)備:動(dòng)物與房子;數(shù)字卡片

  2、學(xué)具準(zhǔn)備:動(dòng)物與房子;數(shù)字卡片

  3、5張小凳子

  活動(dòng)過程:

  一、預(yù)備活動(dòng)——走線(線上活動(dòng))

  1、師幼互相問好

  2、What's the weather like today?——

  3、Now let is do finger play(Two little black birds), Show your hands , Now let is begin ——Very good

  4、 Now let's sing song,Sitting on the carpet and Ring Ring, Are you ready ?Go

  5、手指游戲“五個(gè)手指頭”

  二、集體活動(dòng)

  1、學(xué)習(xí)1—5的序數(shù);

 、佟霸谏掷,小動(dòng)物蓋起了美麗的房子,(教師出示動(dòng)物與房子)

  可漂亮了”

 、凇靶∨笥褋頂(shù)一數(shù),新房子一共有幾層,我們從下往上數(shù),一共有5層,每一層我們都可以用數(shù)字王國里的數(shù)字寶寶給樓房做上標(biāo)記,第一層我們可以用數(shù)字寶寶幾來做標(biāo)記呢?1。第二層……”

 、鄢鍪緞(dòng)物圖片,引導(dǎo)幼兒說出1—5層的小動(dòng)物:“我們來看看有哪些小動(dòng)物要搬進(jìn)新房子呢?”出示大象“我們讓大象住進(jìn)第一層,”邊說邊把小動(dòng)物插入相應(yīng)的房子!靶《渥⒁饴犑钦l來了,汪汪……小狗,我們讓小狗住進(jìn)第二層,嘰嘰,誰來了,小貓,我們讓小貓住進(jìn)第三層……”

  2.“小動(dòng)物們都搬進(jìn)了新房子,開心極了,要知道每只小動(dòng)物住的位置,可以數(shù)一數(shù),數(shù)到幾,就是第幾層,大象住在第幾層啊?我們可以數(shù)一數(shù),1,2,小狗住在第2層……”

  提問幼兒“XX小動(dòng)物住在第幾層”,可以個(gè)別提問幼兒!“現(xiàn)在老師提問,小朋友拍手回答老師的問題,拿手出來,小朋友我問你,大象住在第幾層,XX老師,我回答你大象住在第1層……”

  ③打亂數(shù)字卡片請幼兒正確排列,“小朋友真是越來越棒了,現(xiàn)在老師要把數(shù)字寶寶打亂,請個(gè)聰明的寶寶上來排列啊,大象住在第幾層啊?可以用數(shù)字寶寶幾來表示啊……”一個(gè)小朋友可以排多個(gè)小動(dòng)物,并進(jìn)行鼓勵(lì)。

  三、排排坐游戲:

 、 “老師這有些小板凳,要它們排成一排,我們從左到右數(shù)一數(shù),一共有幾張小板凳,同樣的,我們也可以用數(shù)字王國里的數(shù)字寶寶給它們做標(biāo)記!苯o小凳子貼上數(shù)字。

 、凇罢5個(gè)小朋友上來排排坐啊,XX小朋友坐在第幾張凳子啊……老師這有個(gè)大大的蘋果,我們請一個(gè)小朋友上來發(fā)蘋果,你想給誰發(fā)蘋果。克诘趲讖埿〉首影。磕氵想給誰發(fā)蘋果。克诘趲讖埿〉首影。俊(有些沒有得到蘋果的小朋友教師可以點(diǎn)名進(jìn)行發(fā)蘋果,靈活應(yīng)變)

  四、進(jìn)行操作

 、佟罢埿∨笥寻褜W(xué)具放到桌面上”

  ②“森林里的小動(dòng)物現(xiàn)在迷路了,請幫助小動(dòng)物們一一找到自己的家,并給樓層貼上標(biāo)志”

 、邸艾F(xiàn)在請小朋友打開袋口,送小動(dòng)物回家。“

 、馨褦(shù)字及收到袋子里,然后放到桌面上的籃子里”

  五、評析活動(dòng)。

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