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親親小兔子托班科學教案
本周的主題是以兔子為主,這節(jié)課上目標是讓小朋友觀察兔子的外形,并且能夠大膽的說一說兔子的外形特征。
活動第一環(huán)節(jié)是以談話來吸引幼兒的興趣,引出“兔子”。第二環(huán)節(jié)是通過摸、看、聽等對兔子產生更濃厚的興趣,并能說一說兔子的耳朵是長長的,尾巴是白白的,摸起來是毛茸茸的。第三環(huán)節(jié)是播放小兔子的視頻,讓幼兒對兔子的生活習性有著更全面的了解。
本次活動的進行,總體還是順利的,但在環(huán)節(jié)二中出示真兔子讓幼兒來觀察、感受,有利有弊,雖然幼兒能夠更真切的感受到實物所帶來的觸摸上的感覺,但同時也影響了整個活動的秩序,幼兒一下子都興奮起來,今后可以嘗試把這個實物兔子放在后面一點環(huán)節(jié)試試,看看效果會不會更好。
領 域
科學
活動類型
觀察探索
活動內容
親親小兔子
活動目標
1、觀察小兔的外形特征,了解她的生活習性。
2、樂意語言表達自己的想法和感受。
3、喜歡小兔、樂意接近小兔。
活動重點
觀察小兔的外形特征,了解她的生活習性。
活動難點
樂意語言表達自己的想法和感受。
活動準備
1、小兔子一個。2、小兔視頻一個。3、食物若干。
活動過程
教學反思
活動環(huán)節(jié)
預設時間
一、引出主題
1、師:小兔子你們見過嗎?它長得怎么樣的?是不是這樣的呢?(出示小兔子)打個招呼吧。
二、觀察小兔的外形特征。
1、小組活動,讓幼兒先和小兔玩一玩,自由觀察。(通過摸、看、聽,引發(fā)幼兒對小兔子的興趣,幼兒相互交流)
2、你觀察到小兔子怎么樣的?頭上有什么?耳朵是什么樣的?它的眼睛又是怎么樣的?嘴巴有什么特別不一樣的地方?
3、兔子身上長了什么?摸上去有什么感覺?(引導幼兒說軟軟的、毛茸茸的)它長了幾條腿呢?它的尾巴怎樣的?
三、視頻“小兔子”
1、師小結(播放視頻,科學總結)
四、給小兔子喂食
師:你們知道小兔子喜歡吃什么?我這里有好多食物,我們來一起喂喂小兔子吧。
3分鐘
5分鐘
3分鐘
4分鐘
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