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《小金魚搬家》托班科學(xué)教案
活動目標:
1、了解水的重要性,魚兒離不開水,對水中生物特性有直觀的感受。
2、懂得保護水的方法,不往河里丟垃圾和倒污水。
活動準備:
《小金魚搬家》故事錄音,故事掛圖一套,情景圖片四張。
活動過程:
1、教師戴上“金魚”頭飾,扮成小魚金魚,“小朋友,我是小金魚,我原來是住在清清的小河里,可最近發(fā)生了一些事情,使我不得不搬家,唉!請小朋友聽聽我遇到了什么事。”
2、請幼兒聽故事《小金魚搬家》,聽完后提問:“小金魚為什么要搬家?”請幼兒自由討論。
3、出示圖片,請幼兒觀察、討論,請幼兒說說“誰對誰不對”,使幼兒懂得不能往河水里丟垃圾和倒污水,要保護水的清潔。
4、小結(jié)。
小金魚說:“小朋友,我就是因為這樣才不得不搬家的,以后請你們一定要保護河水的清潔,讓所有的魚兒都不用搬家。”
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