捉迷藏小班科學教案

　　活動目標：

　　1.進一步激發(fā)寶寶對色彩的興趣，感受油水分離的

　　特殊效果。

　　2.在玩色游戲中體驗與同伴共同游戲的快樂。

　　活動準備：材料柜（內(nèi)有自制的海綿球，用白色蠟筆畫過各種

　　小動物的紙）稀釋的各色水粉顏料、抹布

　　設(shè)計思路：通過前幾次的玩色活動，如手指點畫“小花”和制作“匹薩餅”，初步激發(fā)了孩子對色彩的喜愛，而且孩子對玩色活動也產(chǎn)生了一定的興趣。這幾天，有小朋友一直對我說：“李老師，我們好久沒玩顏料了，我想玩顏料。”根據(jù)孩子的興趣需要，我設(shè)計了本次活動，這也符合“超市”課程精神。本次活動以水粉脫色的奇特效果（即油水分離）來進一步提高對玩色重點指導(dǎo)：

　　（一）導(dǎo)入活動，引起興趣

　　1. 師：今天，我們班來了好多小動物要和我們玩捉迷藏

　　的游戲，它們就藏在這張大紙上，猜猜看是哪些小動物藏了起來？（幼兒講講說說）

　　2. 師：我們一起把這些小動物請出來，好嗎？

　　（二）講解示范

　　1. 師：我請綿球?qū)殞殎韼兔�，給它穿上好看的衣服。（蘸顏料）

　　2. 教師示范用綿球平涂，從紙的最上端開始涂，從一邊涂到另一邊，順著一個方向來回涂，不留空。并邊涂邊說：“找呀找呀找呀找，小動物們快出來�！�

　　（三）幼兒練習

　　1. 鼓勵幼兒邊說邊涂，把整張紙都涂滿。

　　2. 指導(dǎo)幼兒平涂，從一邊涂到另一邊，順著一個方向來回涂。

　�。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束

　　和好朋友說說你把誰找出來了。

【捉迷藏小班科學教案】相關(guān)文章：

小班游戲教案捉迷藏03-17

《捉迷藏》中班科學教案01-14

《捉迷藏》中班科學教案04-25

小班音樂教案：《小兔捉迷藏》01-18

小班音樂教案：小兔捉迷藏02-20

小班科學捉迷藏教案03-27

小班音樂活動捉迷藏教案02-23

小班游戲小貓捉迷藏教案01-22

中班科學教案：《捉迷藏的昆蟲》01-22

中班科學教案昆蟲捉迷藏03-26