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各種各樣的樹葉中班科學(xué)教案

時間:2022-11-28 08:24:05 其它教案 我要投稿
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各種各樣的樹葉中班科學(xué)教案

  作為一名老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的各種各樣的樹葉中班科學(xué)教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

各種各樣的樹葉中班科學(xué)教案

  各種各樣的樹葉中班科學(xué)教案 篇1

  科學(xué)活動:

  各種各樣的樹葉

  活動目標(biāo):

  1、 能細(xì)心地觀察樹葉的特征,并積極用語言描述。

  2、 感知樹葉的多樣性,能與同伴友好合作,共同根據(jù)樹葉的不同特征進(jìn)行多次分類。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 設(shè)計(jì)調(diào)查表一份,并且幼兒已完成調(diào)查任務(wù)。

  2、 師生共同采集足量的各種各樣的樹葉。

  3、 投影儀一臺。

  活動過程:

  (一)談話,激發(fā)幼兒活動的興趣。

  引導(dǎo)語:看!今天我們收集了這么多樹葉,你知道它們的名字嗎?

  1、 請幼兒互相介紹各自認(rèn)識的樹葉。

  2、 請個別幼兒利用投影儀在集體面前介紹較有特色的樹葉。

 。ǘ┯懻摬L試多種分類的方法。

  1、 幼兒討論。

  引導(dǎo)語:這么多樹葉堆在一起多亂呀,怎樣將這些樹葉放得整齊些呢?

  2、 幼兒嘗試分類。

  引導(dǎo)語:請小朋友按自己想的方法和同伴們一起試試。

  3、 交流分類方法。

  引導(dǎo)語:這樣一分類,變整齊了許多,我們一起來看一看,是怎么樣分的?

 。ㄈ┯懻摬L試記錄分類方法。

  1、討論記錄方法。

  引導(dǎo)語:小朋友有好幾種分類的方法,有的'按顏色分、有的按形狀分、有的按大小分等,怎樣將這些方法記錄下來,讓別人一看就清楚呢?(教師可以和幼兒一起討論、設(shè)計(jì))

  2、幼兒記錄。

  引導(dǎo)語:請小朋友也來試試,把剛才分類的方法與結(jié)果記錄下來,再數(shù)一數(shù)每一類的樹葉有多少,并用數(shù)字記錄下來。

 。ㄋ模┯變涸俅螄L試分類記錄。

  引導(dǎo)語:想一想除了剛剛的方法之外,還有什么可以用方法分類,并把你的方法記下來。

  活動延伸:

  1、 在區(qū)域中提供一些材料,讓幼兒繼續(xù)按多種特征進(jìn)行分類記錄。

  2、 在日常生活中,滲透分類知識及方法。

  各種各樣的樹葉中班科學(xué)教案 篇2

  活動目標(biāo)

  1、觀察認(rèn)識各種樹葉,了解其名稱、形狀。

  2、培養(yǎng)幼兒的觀察興趣

  活動準(zhǔn)備

  葉子拼成的圖案若干幅,帶小朋友去撿來各種樹葉若干。

  活動過程

  一、出示樹葉拼成的圖案若干幅。

  提問:小朋友,知道這漂亮的圖案是用什么拼成的嗎?(樹葉)

  引導(dǎo)幼兒觀察圖案是用什么樣的樹葉拼成,觀察其形狀介紹其名稱。

  二、請小朋友展示你帶來的'樹葉,介紹樹葉的名稱和形狀,說一說你想用它來做什么圖案?

  三、請你用收集來的樹葉來拼成漂亮的圖案。師巡視指導(dǎo)幼兒用膠水和雙面膠粘到白紙上。

  四、展示幼兒作品,并介紹一下你的作品內(nèi)容是什么。

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